- Hướng dẫn Hs hát và vận động theo nhạc: + Câu Đến trường thân quen vui ngày ngày: ngón trỏ tay phải đưa lên trước mặt.. - Cả lớp hát theo nhạc đệm và theo sự hướng dẫn của GV.. I- M
Trang 1xích
-Cho HS tập hát vào
bài theo In tro nhiều
lần
- GV hướng dẫn
- GV điều khiển
- Thực hiện theo lối móc xích cho đến hết bài
- GV sử dụng đoạn 2 để làm nhạc dạo
và hướng dẫn HS vào bài hát
- Hướng dẫn Hs hát và vận động theo
nhạc:
+ Câu Đến trường thân quen vui ngày
ngày: ngón trỏ tay phải đưa lên trước
mặt
+ Câu Khoảng trời mộng ước đẹp dáng tương lai: Tay phải đưa ra trước
và vòng sang ngang
+ Câu Như ánh nắng khi : Tay phải
đưa ra trước và lên cao
+ Câu Tuổi hồng ơi đẹp những ước mơ: Hai tay bắt chéo áp vào ngực
+ Câu Đẹp mùa hoa tuổi hồng ơi: Tay
phải đưa ra trước và vòng sang ngang
- Cho HS thực hiện nhiều lần theo đàn
- Tập nghe Intro để vào bài hát
- HS quan sát và thực hiện theo GV
- Hát kết hợp với vận động
4 Củng cố
- Yêu cầu HS trình
bày bài hát hoàn
chỉnh theo đàn
- GV đàn và điều
khiển
- Cả lớp hát theo nhạc đệm và theo
sự hướng dẫn của GV
- GV cho HS xung phong hát cá nhân
và kết hợp vận động theo nhịp.(GV sửa sai nếu có)
- Thực hiện đồng thanh
- Cá nhân trình bày
5 Dặn dò:
- GV dặn HS về nhà
thực hiện một số
công việc
- Nhận xét
-Tập hát thuộc lời và tập vận động phụ hoạ trong khi hát (HS tự sáng tạo)
-Viết trước bài TĐN số 3 vào vở và xem trước bài nhạc lí
-Nhận xét tiết học
- HS nghe và ghi nhớ vào sổ tay
Ngày soạn:23/10/2009
Ngày dạy : 29/10/2009
Tuần 10 - Tiết 10 :
Ôn tập bài hát:TUỔI HỒNG
Nhạc lí: GIỌNG SONG SONG, GIỌNG LA THỨ HOÀ THANH
Tập Đọc Nhạc: TĐN số 3
I- Mục tiêu:
-Ôn tập bài hát “Tuổi hồng”.HS tập trình bày bài hát hoàn chỉnh và vận động theo nhạc
HS bước đầu có khái niệm về giọng song song, Biết được dặc điểm của giọng la thứ hoà thanh
Trang 2-Tập đọc bài nhạc có giọng La thứ hoà thanh với các âm hình nốt móc đơn, nốt đen, nốt trắng và đặc biệt là nốt đen chấm dôi
- Qua nội dung bài tập đọc nhạc, giáo dục HS tình cảm yêu mến thiên nhiên
II - Chuẩn bị:
-Đàn phím điện tử
-Tập hát và đàn thuần thục bài TĐN
- Các kiến thức về phấn nhạc lí Giọng song song, giọng la thứ hoà thanh
- Ví dụ về các bài hát, bài TĐN viết ở giọng song song, giọng la thứ hoà thanh
III Các hoạt động dạy – học:
1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 8A 8B 8C
2 Kiểm tra bài cũ : gọi HS lên bảng trình bày bài hát Tuổi hồng
3 Bài mới :
- GV dùng đàn hướng
dẫn
- Hướng dẫn HS trình
bày bài hát
-Yêu cầu HS thực hiện theo
đàn
Nội dung 1
Ôn tập bài hát tuổi hồng
Cho HS luyện thanh thang âm Rê trưởng:
- Thay các tên nốt bằng các nguyên âm : a, ê, u, i để các em luyện thanh
- Cho HS hát theo đàn 2 lần kết hợp với vận động phụ hoạ như tiết trước
- Kiểm tra từng nhóm 3 HS
- Nhận xét và ghi điểm
- HS thực hiện đồng
- Hát đồng thanh
- Thực hiện theo nhóm
Nội dung 2: Nhạc lí
- GV thuyết
trình
-Cho HS xem VD
- GV thuyết trình
- GV đàn và
hướng dẫn
- GV đàn và
hướng dẫn
1-Giọng song song:
Giọng song song là một giọmg trưởng
và một giọng thứ có chung hoá biểu
Cho HS xem các ví dụ như trong SGK
2- Giọng la thứ hoà thanh:
-Giọng La thứ hoà thanh là giọng thứ có
âm bậc 7 (son) tăng lên nửa cung so với giọng la thứ tự nhiên
- GV đàn cho nghe và phân biệt gam la thứ tự nhiên và gam la thứ hoà thanh
-Cho HS tập đọc gam la thứ hoà thanh vài lần
- HS nghe và ghi nhớ
- Quan sát và nhận xét
- HS ghi nhớ
- Nghe và nhận xét
- HS thực hiện
Trang 3Nội dung 3 :Tập đọc nhạc TĐN số 3
HĐ1: Giới
thiệu bài
- GV treo bảng
phụ có bài TĐN và
giới thiệu
- Hướng dẫn
HS phân tích bài
TĐN
HĐ2 : Hướng
dẫn tập đọc nhạc
- Yêu cầu HS đọc
tên nốt nhạc
- Hướng dẫn HS gõ
đệm theo phách
- Dùng đàn đêû
hướng dẫn HS tập
đọc nhạc theo lối
móc xích
HĐ3: Hướng
dẫn HS luyện tập
- GV đàn và
điều khiển
- GV chỉ định
GT: Hôm nay các em sẽ tập đọc 1 bài
nhạc có giọng la thứ hoà thanh
-Hướng dẫn HS phân tích bài TĐN:
+ Cao độ: Có nốt son thăng
+ Trường độ: chú ý các nốt đen chấm dôi và nốt móc đơn chấm dôi
-Cho HS đọc tên nốt nhạc vài lần
- GV đàn từng câu ngắn cho HS nghe, mỗi câu GV đàn 3 lần và sau đó cho HS đọc nhạc theo đàn.Lưu ý học sinh đọc đúng nốt Son thăng
- GV sửa sai cho Hs nếu có và tiến hành sang câu khác
-Ghép từng câu đến hết bài
-Cho HS tập đọc nhạc nhiều lần và kết hợp gõ đệm theo phách như đã hướng dẫn
-Cho HS hát lời ca theo nhạc
-Chia lớp thành 2 nhóm cho HS tập đọc nhạc và ca.hát lời
- HS nghe và ghi nhớ
- HS quan sát và phát biểu
- HS thực hiện
- HS nghe đàn và nhẩm theo, sau đó đọc nhạc theo đàn
- HS thực hiện nhiều lần
- HS thực hiện đồng thanh
-Thực hiện theo nhóm
HĐ cuối: Củng cố - Dặn dò
- GV đàn và
điều khiển
- GV chỉ định
- GV dặn HS các
công việc ở nhà
-Nhận xét
4 Củng cố:
-Cho HS hát và vận động theo nhạc bài hát “Tuổi hồng ”
-Gọi 1-2 HS khá trong lớp đọc nhạc và hát lời ca của bài TĐN số 3
-Nhận xét tiết học
5 Dặn dò:
-Dặn HS tập đọc nhạc ở nhà
-Ôn lại bài hát Tuổi hồng để tiết sau ôn
tập
- Về xem trước bài Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu đây là một nhạc sĩ rất nỗi tiếng với rất nhiều tác phẩm
Trang 5
Ngày soạn: 30/10/2009
Ngày dạy : 5/11/2009
Tuần 11 - Tiết 11 :
Ôn tập bài hát: TUỔI HỒNG
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3
Âm nhạc thường thức:
Nhạc sĩ PHAN HUỲNH ĐIỂU và bài hát Bóng cây Kơ-Nia
I-Mục tiêu:
- HS ôn tập để hát thuần thục bài hát “Tuổi hồng”, biết thể hiện bài hát bằng nhiềøu
hình thức đồng thời biết vận động phụ hoạ khi hát
- Ôn lại tiết tấu của bài TĐN số 3, qua đó HS thể hiện đúng cao độ và trường độ của
bài TĐN và đồng thời nắm vững cách gõ đệm khi đọc nhạc
- HS biết được thân thế và sự nghiệp của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu, qua đó HS được
nghe một số bài hát của ông
- Giáo dục HS biết trân trọng những nhạc sĩ đã có những đóng góp lớn cho nền âm
nhạc Việt Nam
II- Chuẩn bị:
Đàn phím điện tử
Đàn, hát thuần thục bài hát Tuổi hồng
Đàn, TĐN, hát lời thuần thục bài TĐN số 3
Tư liệu về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu
Băng nhạc bài hát Bóng cây kơ- nia
Tập đàn và hát một số trích đoạn các bài hát của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu
III Các hoạt động dạy – học:
1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 8A 8B 8C
2 Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên trình bày bài TĐN số 3
3 Bài mới
- GV đàn và hướng dẫn
- GV đàn và hát
- GV đàn và hướng dẫn
HS ôn tập
Nội dung 1:
Ôn tập bài hát: Tuổi hồng
-Luyện thanh 1’-2’:
+ Cho HS luyện đọc thang âm Rê trưởng và đọc các nốt trụ của gam.(Dịch giọng -2)
- GV hát lại bài hát cho HS nghe 1
HS luyện thanh
- HS nghe
GV hát
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV