- Đọc nhạc và ghép lời ca chuẩn bài TĐN số 5.. GV: Mở băng đĩa hoặc tự trình bày một số trích đoạn các bài hát hoặc bản nhạc viết ở nhịp ; ; … HS: Nghe – cảm nhận và phân biệt.. GV: Đàn
Trang 1* Hoạt động 2:
GV: Đàn mẫu luyện thanh ở bên vài phút để
khởi động giọng
HS: Làm theo sự hướng dẫn của GV
* Hoạt động 3:
GV: Phân tích sơ qua vài nét chính của bài
hát Lưu ý có những kiến thức không cần phải
giải thích
HS: Nghe – cảm nhận & viết bài
* Hoạt động 4:
GV: Mở băng đĩa hoặc tự trình bày bài hát
HS: Nghe và cảm nhận
GV: Dạy các em từng câu ngắn, chậm theo
lối truyền khẩu, móc xích từ đầu đến hết bài
HS: Hát theo sự hướng dẫn của GV
GV: Lưu ý cho các em những chỗ khó & chỉ
huy cho các em hát ngân nghỉ đủ số phách
HS: Làm theo sự hướng dẫn của GV
GV: Lưu ý có dấu hóa bất thường ở đoạn b
HS: Hát theo sự hướng dẫn của GV
GV: Khi HS hát tốt , thành thạo thì GV đệm
đàn cho các em hát vài lần
HS: Hát theo đàn
GV: Cho HS tập biểu diễn theo nhóm hoặc cá
nhân sau đó cho các em nhận xét GV sửa sai
kịp thời (nếu có)
HS: Làm theo sự hướng dẫn của GV
2’
5’
23’
nhạc gợi cảm xúc lạc quan, yêu đời
2 Luyện thanh:
- Mẫu luyện thanh: Mí i ì…
Mế ê ề…
Má a à…
3 Phân tích bài hát:
- Giọng C dur (Đô trưởng)
- Nhịp T/c : Nhịp nhàng, vui vẻ
- Hình thức: 3 đoạn đơn có tái hiện:
a – b – a’
Đoạn a “Này mùa … tưng bừng” Đoạn b “Khao khát…đẹp xinh” Đoạn a’ “Này thời…mong chờ”
- Đoạn b chuyển giọng từ C dur sang giọng G dur
- Sử dụng dấu hóa bất thường
4 Học hát:
4 Củng cố: (4’)
- GV đệm đàn cho cả lớp hát lại bài hát: “Khát vọng mùa xuân”
- Củng cố khắc sâu nội dung bài hát
5 Dặn dò: (1’)
- Về nhà học thuộc giai điệu, tiết tấu & lời ca bài hát
- Xem trước bài mới
6
8
Trang 2Ngày dạy: 8A:……
8B:……
Tiết 20: - Ôn tập bài hát : Khát vọng mùa xuân
- Tập đọc nhạc : TĐN Số 5
I Mục tiêu:
+ Kiến thức:
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát
- Hiểu sơ qua về bản chất của nhịp
- Đọc nhạc và ghép lời ca chuẩn bài TĐN số 5
+ Kỹ năng:
- Thực hiện tốt kỹ năng hát và đọc bài TĐN
- Biết một vài động tác vận động nhẹ nhàng khi hát
+ Thái độ:
- Giáo dục ý thức học tập tự tin nghiêm túc trong giờ học
II Chuẩn bị:
+ GV:
- Đàn phím điện tử, băng đĩa bài hát và Máy nghe (nếu có)
- Bảng phụ chép bài TĐN số 5 Một số VD phần nhạc lý (nếu có)
+ HS :
- SGK, vở ghi, thanh phách (nếu có)
III Các hoạt động dạy và học:
1 Tổ chức: (1’)
8A:………
8B:………
2 Kiểm tra bài cũ: (4’)
- Đan xen trong giờ học
8A:………
8B:………
3 Bài mới: (35’)
Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung
* Hoạt động 1:
GV: Mở băng đĩa hoặc tự trình bày lại bài
hát
HS: Nghe & cảm nhận
GV: Đàn mẫu luyện thanh đã học vài lần
HS: Thực hiện theo hướng dẫn của GV
GV: Đệm đàn bài hát vài lần (chọn giọng và
phần đệm phù hợp)
HS: Hát theo yêu cầu của GV
GV: Lưu ý sửa sai đoạn b có 2 dấu hóa bất
thường (fa , đô ) Là đoạn nhạc có sự
chuyển giọng từ C dur sang G dur
HS: Thực hiện theo hướng dẫn của GV
GV: Cho các em tập biểu diễn trước lớp theo
nhóm, tốp hoặc cá nhân Sau đó GV nhận
xét, sửa sai (nếu có) và có thể cho điểm
HS: Tập biểu diễn trước lớp
15’ 1 Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa xuân
Nhạc: Mô da Phỏng dịch: Tô Hải
6
8
6
8
Trang 3GV: Các em hiểu như thế nào về nhịp ?
HS: Trả lời theo gợi ý như ở bên
GV: Mở băng đĩa hoặc tự trình bày một số
trích đoạn các bài hát hoặc bản nhạc viết ở
nhịp ; ; …
HS: Nghe – cảm nhận và phân biệt
GV: Hướng dẫn các em đánh tay theo nhịp
Gần giống nhịp nhưng đường nét nhẹ
nhàng, mềm mại hơn
HS: Thực hiện theo hướng dẫn của GV
* Hoạt động 3:
GV: Treo bảng phụ chép bài TĐN số 5
HS : Quan sát và nhận xét như gợi ý ở bên
GV: Gọi 1 HS đọc tên nốt nhạc bài TĐN
HS: Thực hiện yêu cầu của GV
GV: Đàn giai điệu bài TĐN một vài lần
HS : Nghe và cảm nhận
GV: Đàn từng câu nhạc chậm, ngắn theo lối
móc xích từ đầu đến hết bài (dịch giọng)
HS : Đọc tên nốt nhạc theo giai điệu của đàn
GV: Sửa sai những chỗ HS thực hiện chưa
đúng, hướng dẫn ghép lời ca từng câu nhạc
HS : Thực hiện theo đàn kết hợp gõ phách
GV: Đệm đàn cho cả lớp ghép lời ca
HS : Đọc nhạc và ghép lời ca theo đàn
GV: Hướng dẫn HS đọc nhạc và ghép lời ca
theo dãy, bàn, sau đó đổi lại
HS: Thực hiện 2 lần theo hướng dẫn của GV
GV: Kiểm tra một số em khá (đọc nhạc và
ghép lời ca) nhận xét, sửa sai nếu có và cho
điểm
HS: Thực hiện yêu cầu của GV
15’
- Là sự kết hợp của hai nhịp đơn (nhịp kép) Phách 1 và phách 4 là phách mạnh, phách 2, 3, 5 và 6 là phách nhẹ Trong một nhịp gồm có 6 phách, mỗi phách bằng một nốt móc đơn ( )
- Nhịp có giai điệu nhẹ nhàng, uyển chuyển, nhịp nhàng, mềm mại, trữ tình
3 Tập đọc nhạc: TĐN số 5
Làng tôi
N&L: Văn Cao
* Nhận xét:
- Nhịp Tính chất: Vừa phải
- Giọng C dur
- Trường độ:
- Cao độ: Đồ, rê, mi, fa, son, la, si, đố, rế,
mí
4 Củng cố: (4’)
- GV đệm đàn cho HS hát lại bài hát “Khát vọng mùa xuân”
- Đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 5
- GV hệ thống lại kiến thức phần nhạc lý
5 Dặn dò: (1’)
- Về nhà học thuộc bài cũ và xem trước bài mới
3
8
6
8
6
8
6
8
6
8
2
4
3
4
6
8
2
4
8
Trang 4Ngày dạy: 8A:……
8B:……
Tiết 21: - Ôn tập bài hát : Khát vọng mùa xuân
- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN Số 5
- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát: Biết ơn Võ Thị Sáu
I Mục tiêu:
+ Kiến thức:
- Hát thuộc bài hát, tập thể hiện sắc thái và một vài vận động trong khi hát
- Đọc đúng cao độ, tiết tấu, ghép lời ca chuẩn bài TĐN
- Biết Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn là tác giả có nhiều đóng góp cho nền Âm nhạc
cách mạng Việt Nam hiện đại và bài hát tiêu biểu: Biết ơn Võ Thị Sáu
+ Kỹ năng:
- Thực hiện thành thạo kỹ năng hát bài hát và đọc bài TĐN
+ Thái độ:
- Giáo dục ý thức học tập tự tin, nghiêm túc cho HS
II Chuẩn bị:
+ GV:
- Đàn phím điện tử, băng đĩa bài hát và máy nghe (nếu có)
- GV sưu tầm một số tư liệu dùng cho phần ANTT
+ HS :
- SGK, vở ghi, thanh phách (nếu có)
III Các hoạt động dạy và học:
1 Tổ chức: (1’)
8A:………
8B:………
2 Kiểm tra bài cũ: (4’)
- Đan xen trong giờ học
8A:………
8B:………
3 Bài mới: (35’)
Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung
* Hoạt động 1:
GV: Mở băng đĩa hoặc tự trình bày lại bài hát
HS: Nghe & cảm nhận
GV: Đàn mẫu luyện thanh đã học vài lần
HS: Thực hiện theo hướng dẫn của GV
GV: Đệm đàn bài hát vài lần
HS: Hát theo đàn
GV: Hướng dẫn các em tập biểu diễn đơn ca,
tam ca, tốp ca… Nhận xét, sửa sai (nếu có) và
kết hợp cho điểm
HS: Hát theo sự hướng dẫn & của GV
10’ 1 Ôn tập bài hát: Khát vọng mùa
xuân
Nhạc: Mô da Phỏng dịch: Tô Hải
Trang 5phù hợp)
HS : Đọc nhạc và ghép lời ca
GV: Đàn 1 câu nhạc bất kỳ trong bài TĐN
HS: Nghe, đọc nhạc và ghép lời ca
GV: Cho các em hoạt động theo nhóm, tổ, cá
nhân…
HS : Thực hiện yêu cầu của GV
GV: Gọi 1 vài em đọc nhạc và ghép lời ca
Nhận xét, sửa sai (nếu có) và cho điểm
HS : Thực hiện yêu cầu của GV
* Hoạt động 3:
GV: Gọi HS đọc phần ANTT – SGK
HS : Đọc bài trong SGK - Tr 43, 44
GV: Treo tranh ảnh NS (nếu có) và giới thiệu
vài nét về thân thế sự nghiệp và những sáng tác
tiêu biểu
HS : Nghe, cảm nhận và viết bài
GV: Kể tên một số sáng tác tiêu biểu của Nhạc
sĩ Nguyễn Đức Toàn
HS: Nghe và viết bài
GV : Mở băng đĩa 1 số các tác phẩm của ông
(nếu có)
HS : Nghe và cảm nhận
GV: Giới thiệu vài nét về bài hát “Biết ơn Võ
Thị Sáu” Mở băng đĩa hoặc tự trình bày tác
phẩm này 1 lần
HS: Nghe và cảm nhận
15’ 3 Âm nhạc thường thức:
Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát:
Biết ơn Võ Thị Sáu
- Ông sinh ngày 10/03/1929 Quê ở Hà Nội Ông vừa là nhạc sĩ vừa là họa sĩ
Sáng tác tiêu biểu của ông là: Quê em miền Trung du; Noi gương Lí Tự Trọng; Nguyễn Viết Xuân; Tình em biển cả; Hà Nội một trái tim hồng; Chiều trên bến cảng…Âm nhạc của
ông phóng khoáng, tươi trẻ và đậm chất trữ tình mềm mại, sâu sắc Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng
Hồ Chí Minh về Văn học – Nghệ thuật
- Bài hát: Biết ơn Võ Thị Sáu ra đời
năm 1958 khi đất nước còn tạm thời bị chia cắt làm hai miền Bài hát được viết ở nhịp giọng g moll (Son thứ) với nét giai điệu nhẹ nhàng, mềm mại Hình tượng người nữ liệt sĩ – anh hùng
Võ Thị Sáu đã hi sinh anh dũng được hiện lên qua nét giai điệu và lời ca với
ý chí quyết không khuất phục trước mũi súng quân thù Bài hát được viết ở hình thức 3 đoạn đơn có tái hiện luôn thôi thúc người nghe về người con gái
ở miền quê Đất Đỏ
4 Củng cố: (4’)
- GV đệm đàn cho HS hát lại bài hát, đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 5
- GV hệ thống lại kiến thức phần ANTT
5 Dặn dò: (1’)
- Về nhà học thuộc bài cũ và xem trước bài mới
2
4
Trang 6Ngày dạy: 8A:……
8B:……
Bài 6
Tiết 22: Học hát: Bài Nổi trống lên các bạn ơi !
I Mục tiêu:
+ Kiến thức:
- HS hát đúng giai điệu, tiết tấu và hát chuẩn lời bài hát
+ Kỹ năng:
- Biết hát tiết tấu móc giật và ngân đủ 2,5 phách ở đoạn b
+ Thái độ:
- Giáo dục cho học sinh thấy được tình đoàn kết anh em của đại gia đình các dân tộc Việt Nam
II Chuẩn bị:
+ GV:
- Đàn phím điện tử, băng đĩa bài hát & máy nghe
- Sưu tầm thêm một số ca khúc khác của NS (nếu có)
+ HS:
- SGK, vở ghi, thanh phách (nếu có)
III Các hoạt động dạy và học:
1 Tổ chức: (1’)
8A:………
8B:………
2 Kiểm tra bài cũ: (4’)
- Đan xen trong giờ học
8A:………
8B:………
3 Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung
* Hoạt động 1:
GV: Tham khảo một số tài liệu để giới
thiệu về bài hát cho thêm phong phú
HS: Nghe và cảm nhận & viết bài
GV: Ở các lớp học trước các em đã được
học những bài hát viết về mái trường, thầy
cô và bạn bè Một năm học mới đã bắt đầu
và hôm nay các em sẽ được học tiếp một
bài hát viết về chủ đề này Đó là bài: “Mùa
thu ngày khai trường” của NS Vũ Trọng
Tường
HS: Nghe & cảm nhận & viết bài
10’ 1 Vài nét về tác giả & bài hát:
Nổi trống lên các bạn ơi !
N&L: Phạm Tuyên
- Bài hát nói về cội nguồn của dân tộc Việt Nam Sự tích Âu cơ sinh ra 100 trứng nở ra
100 con (50 theo cha xuống biển, 50 theo
mẹ lên non) Ca ngợi tình đoàn kết của 54 dân tộc trong đại gia đình các dân tộc Việt Nam
- Nhạc sĩ Phạm Tuyên sinh năm 1930 tại
Hà Nội, quê gốc ở Bình Giang - Hải Dương Hiện nay ông đã nghỉ hưu ở Hà Nội Là tác giả của rất nhiều ca khúc nổi
tiếng như: Đảng đã cho ta một mùa xuân, Chiếc gậy Trường Sơn, Như có Bác trong ngày vui đại thắng, Tiến lên đoàn viên, Chiếc đèn ông sao, Gửi nắng cho em, Gặp nhau dưới trời thu Hà Nội, Chú voi con ở Bản Đôn, Cánh én tuổi thơ, Màu cờ tôi
