Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Nguyễn Du part 10 potx

- Rèn kỹ năng gõ đệm và vận động đơn giản theo bài hát, bài TĐN.. Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung HOẠT ĐỘNG I * Hướng dẫn HS ôn tập bài hát - Cho HS nghe và

Trang 1

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 2

Ngày soạn:……/……/ 2011

Ngày dạy: 7A: 7B: 7C:

Tuần 31 - Tiết 31

- ÔN TẬP BÀI HÁT TIẾNG VE GỌI HÈ

- TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 9

I MỤC TIÊU:

- HS hoàn thiện bài hát Tiếng ve gọi hè

- Đọc đúng TĐN số 9

- Rèn kỹ năng gõ đệm và vận động đơn giản theo bài hát, bài TĐN

II CHUẨN BỊ

- Giáo viên: Đàn, băng, đĩa, b¶ng phô T§N sè 9

- Học sinh: SGK, vở ghi

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Ổn định lớp, kiÓm tra sÜ sè: 7A 7B 7C

2 Kiểm tra bài cũ:

? Tr×nh bµy bµi h¸t TiÕng ve gäi hÌ

3 Dạy bài mới:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung

HOẠT ĐỘNG I

* Hướng dẫn HS ôn tập bài hát

- Cho HS nghe và cảm nhận lại bài hát - GV

chỉ huy cho HS ôn bài theo phần nhạc đệm

ghi âm trên đàn

- Cho HS ôn bài kết hợp các kỹ năng nâng

cao

- Kiểm tra và rút kinh nghiệm cho một số

nhóm HS

HOẠT ĐỘNG II

* Hướng dẫn HS đọc TĐN

- HS quan sát trên bảng phụ và chia câu nhạc

theo lời ca

- Cho HS luyện tên nốt và thang âm Cdur

I ÔN TẬP BÀI HÁT TIẾNG VE GỌI HÈ

Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn

- Ôn tập lời ca và giai điệu của bài

- Luyện tập các kỹ năng nâng cao: + Gõ đệm theo phách, nhịp + Vận động phụ hoạ đơn giản

II TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ 9

TRƯỜNG LÀNG TÔI

Nhạc: Phạm Trọng Cầu

- TĐN số 8 gồm 4 câu, nhịp 3/4,

giọng Cdur, có sử dụng dấu nhắc

Trang 3

- Cho HS luyện cao độ và tiết tấu của bài

- Hướng dẫn HS đọc nhạc theo cách nối móc

xích:

+ GV đàn giai điệu từng câu nhạc, phân tích

cao độ, trường độ

+ Bắt nhịp, sửa đọc sai cho HS

+ Nối toàn bài

- Hướng dẫn HS ôn luyện các kỹ năng nâng

cao:

+ Ghép lời ca

+ Gõ đệm

lại

- Cao độ: đô, rê, mi, fa, sol, la, xi

- Tính chất của bài đọc nhịp nhàng, tha thiết, sử dụng kỹ thuật legato

4 Củng cố

- Cho từng nhóm HS thể hiện bài hát Tiếng ve gọi hè, bài TĐN số 9 kết hợp

với các kỹ năng nâng cao

- Cho HS tự nhận xét, đánh giá - GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm

5 Dặn dò

- Hoàn chỉnh bài hát Tiếng ve gọi hè và TĐN số 9

- Chuẩn bị cho nội dung tiết 32

Ngày soạn:……/……/ 2011

Tuần 32 - Tiết 32

- ÔN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG VE GỌI HÈ

- ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 9

- ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC:

VÀI NÉT VỀ DÂN CA MỘT SỐ DÂN TỘC ÍT NGƯỜI

I MỤC TIÊU

- HS hoàn thiện bài hát, TĐN số 9

- Có hiểu biết về dân ca một số dân tộc ít người

- Gõ đệm hoàn thiện bài hát và tập đọc nhạc

II CHUẨN BỊ

- Giáo viên: đàn, băng, đĩa thể loại dân ca ít người

Trang 4

2 Kiểm tra bài cũ: ? Tr×nh bµy bµi T§N sè 9

- Cho HS nghe và cảm nhận lại bài hát -

GV chỉ huy cho HS ôn bài theo phần nhạc

đệm ghi âm trên đàn

- Cho HS ôn bài kết hợp các kỹ năng nâng

cao

- Kiểm tra và rút kinh nghiệm cho một số

nhóm HS

* Hướng dẫn HS ôn tập TĐNsố 9

- GV đàn cho HS nghe lại bài TĐN

- Cho HS ôn bài theo các hình thức cá

nhân, nhóm, tập thể kết hợp với các kỹ năng

nâng cao:

+ Gõ đệm

+ Đánh nhịp

HOẠT ĐỘNG III

* Hướng dẫn HS tìm hiểu về dân ca dân

tộc ít người

- Cho HS nghe và cảm nhận một số bài

dân ca phổ biến của các dân tộc ít người:

+ Xoè hoa (dân ca Thái)

+ Mưa rơi (dân ca Xá)

+ Ru em (dân ca Xê đăng)

+ Lý cây bông (dân ca Nam Bộ)

+ Lý cây đa (dân ca QHBN)

+ Ru con (dân ca ĐBBB)…

- GV kết luận

I ÔN TẬP BÀI HÁT

Tiếng ve gọi hè

Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn

- Luyện tập các kỹ năng nâng cao: + Gõ đệm theo phách, nhịp + Vận động phụ hoạ đơn giản

II ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ 9:TRƯỜNG LÀNG TÔI

Nhạc: Phạm Trọng Cầu

- Ôn lại thang âm Cdur

- Ôn bài kết hợp các kỹ năng gõ đệm và đánh nhịp

III ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC

Đất nước ta, mỗi vùng miền, mỗi dân tộc đều có những bài dân

ca riêng, độc đáo, làm thành một

nền âm nhạc dân gian Việt Nam

phong phú và đa dạng

Nhìn chung, dân ca của các dân tộc ít người đều nói về tình yêu quê hương đất nước, về núi rừng, sông suối, tình yêu lứa đôi, tình đoàn kết cộng đồng, nguyện vọng được sống yên vui, no ấm Giai điệu của các bài dân ca thường mộc mạc, chân

Trang 5

- HS đọc thông tin trong SGK và ghi lại

các nét chính vào vở

thành, giản dị và gần gũi với ngôn ngữ của dân tộc

Dân ca của từng dân tộc có những nét riêng mang tính đặc trưng của mỗi vùng miền, mỗi cộng đồng dân cư không dễ hoà trộn với nhau Nhiều nhạc sỹ đã dựa trên chất liệu dân ca của các dân tộc ít người để sáng tạo nên những ca khúc đậm đà bản sắc riêng và có tính nghệ thuật

cao

4 Củng cố

- Cho từng nhóm HS thể hiện bài hát, bài TĐN kết hợp với các kỹ năng

- Cho HS tự nhận xét, đánh giá - GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm

- Kể tên và hát một số ca khúc thiếu nhi mà em yêu thích?

5 Dặn dò

- Hoàn chỉnh bài hát Tiếng ve gọi hè và TĐN số 9

- Đọc và ghi nhớ lại bài ÂNTT

- Ôn lại kiến thức từ đầu HKII

Ngày soạn:……/……/ 2011

Tuần 33 - Tiết 33

ÔN TẬP BÀI ĐỌC THÊM: ĐÀN TRANH

I MỤC TIÊU

- Hệ thống hoá kiến thức đã học để chuẩn bị cho kiểm tra đánh giá kết quả học tập học kỳ II

- Rèn kỹ năng chính xác, thái độ nghiêm túc trong học tập

- Giúp các em thêm hứng thú học tập các môn học khác qua môn âm nhạc

II CHUẨN BỊ

- Giáo viên: đàn, băng, đĩa, néi dung «n tËp

Trang 6

2 Kiểm tra bài cũ: ? KiÓm tra trong qu¸ tr×nh «n tËp

- Cho HS nghe và cảm nhận lại bài hát -

GV chỉ huy cho HS ôn bài theo phần

nhạc đệm ghi âm trên đàn

- Cho HS ôn bài kết hợp các kỹ năng

nâng cao

- Kiểm tra và rút kinh nghiệm cho một

số nhóm HS để làm mẫu

* Hướng dẫn HS ôn tập TĐN

- GV đàn cho HS nghe lại bài TĐN

- Cho HS ôn bài theo các hình thức cá

nhân, nhóm, tập thể kết hợp với các kỹ

năng nâng cao:

+ Gõ đệm, đánh nhịp

HOẠT ĐỘNG III

* Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu bài đọc

thêm: Đàn tranh

I ÔN TẬP BÀI HÁT

Ca-chiu-sa và Tiếng ve gọi hè

- Luyện tập các kỹ năng nâng cao: + Gõ đệm theo phách, nhịp + Biểu diễn

II ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC

TĐN SỐ 8 VÀ SỐ 9

- Ôn bài kết hợp các kỹ năng gõ đệm

và đánh nhịp

III BÀI ĐỌC THÊM

ĐÀN TRANH

4 Củng cố:

- Cho HS tự nhận xét, đánh giá giờ học

- GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm

5 Dặn dò:

- Ôn tập các kiến thức Nhạc lý đã học từ đầu năm để kiểm tra HK I

Ngày soạn:……/……/ 2011

Tuần 34 - Tiết 34

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM

I MỤC TIÊU

Trang 7

- Hệ thống hoá kiến thức Nhạc lý đã học để kiểm tra đánh giá kết quả học

tập học kỳ II

- Kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập của HS

- Giúp các em thêm hứng thú học tập các môn học khác qua môn âm nhạc

II CHUẨN BỊ

- Giáo viên: đàn, băng, đĩa, néi dung «n tËp

2 Kiểm tra bài cũ: Tiến hành kiểm tra trong quá trình ôn tập

* Hướng dẫn HS ôn tập Nhạc lý

- Cho HS lên bảng lấy ví dụ 5 ô nhịp

4/4 và nhắc lại khái niệm, ký hiệu, ứng

dụng của nhịp 4/4

- GV cho HS đánh nhịp tập thể bài

Chào mừng Đảng cộng sản VN và

Quốc ca để ôn lại cách đánh nhịp 4/4

- Cho HS lên bảng viết khoảng cách

cung và nửa cung giữa 7 bậc cơ bản; ký

hiệu và nêu tác dụng của dấu hoá

- GV cho HS nghe trên đàn một số

quãng đồng thời phân biệt giữa quãng

hoà âm và quãng giai điệu

- HS lên bảng viết công thức cấu tạo

của gam trưởng đồng thời xây dựng

giọng Cdur, Gdur, Ddur

I ÔN TẬP NHẠC LÍ

1 Nhịp 4/4

- Có 4 phách trong một ô nhịp, giá trị tương ứng của phách bằng một nốt đen

- Nhịp có ký hiệu là 4/4 hoặc C

- Nốt tròn ký hiệu là O=4 nốt đen,

vị trí nằm ở dòng kẻ phụ bên dưới

- Nhịp 4/4 thường dùng cho thể loại

- Có 4 phách trong một ô nhịp, giá trị tương ứng của phách bằng một nốt đen

- Nhịp có ký hiệu là 4/4 hoặc C

2 Cung và nửa cung - Dấu hoá

Trên một quãng 8 được chia thành 12 phần bằng nhau trong đó: Cung: 1/6 quãng 8 và nửa cung: 1/12 quãng 8 Trong tự nhiên có các quãng:

- 1cung: đô-rê; rê-mi; fa-sol; sol-la và la-xi

- 1/2 cung: mi-fa; xi-đô Dấu hoá dùng để nâng cao, hạ thấp hoặc trở lại độ cao ban đầu của âm thanh

- Dấu thăng(#): nâng âm thanh 1/2c

Tiêu đề	Giáo án âm nhạc 7
Người hướng dẫn	Dương Văn Hùng
Trường học	Trường THCS Tú Lệ
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2011

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	502,35 KB