- Học sinh nhận biết một số thể loại bài hát, cho minh hoạ từng thể loại.. - Học một bài hát nhịp 3/8 để thấy được tính chất nhịp nhàng uyển chuyển của loại nhạc này.. HS nghe và ghi bài
Trang 1Uốn nắn, sửa sai
- Hát kết hợp gõ theo nhịp
- Cho lớp hát lại 1 lần lời ca
HS thực hiện
GV yêu cầu
GV yêu cầu
4 Củng cố
Đọc lại nhạc và ghép lời ca
5 Dặn dò
Về nhà học thuộc bài
HS hát
HS lắng nghe
Ngày tháng năm 2010
****************************************************************** Ngày soạn:22/1/2010
Tiết 21
ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 6
Âm nhạc thường thức: Một số thể loại bài hát
Trang 2- Học sinh nhận biết một số thể loại bài hát, cho minh hoạ từng thể loại Liên hệ với bài khác và tìm ra cách sắp xếp thể loại hợp lý
- Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 6
II Chuẩn bị của giáo viên
- Đàn điện tử, thanh phách,SGK, bài giảng điện tử
- Trình diễn một số bài minh hoạ cho từng thể loại
- Sưu tầm bài hát thuộc từng thể loại ngoài nội dung trong bài
- Máy tính xách tay, đầu chiếu
III Tiến trình học
Trang 3Ngày soạn: 1/2/2010
Tiết 22 HỌC HÁT: KHÚC CA BỐN MÙA
Bài đọc thêm : Tiếng sáo Việt Nam
I Mục tiêu
- Học một bài hát nhịp 3/8 để thấy được tính chất nhịp nhàng uyển chuyển của loại nhạc này
- Qua bài cho H thấy mối liên quan một thiết con người với thiên nhiên
- Biết cách nhấn vào phách mạnh khi hát bài nhịp 3/8 và tập nhân dài đủ 3 phách
II Chuẩn bị của giáo viên
- Đàn điện tử, thanh phách, song loan, SGK
- Hát chuẩn xác bài và những chỗ khó
- Đệm đàn hát : ca khúc bốn mùa
III Tiến trình học
Hoạt động của
thầy
trò
Trang 4GV cho lớp hát
Gọi 2 H đọc nhạc
Nhận xét cho điểm
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài TĐN số 6
HS hát
HS đọc
GV giới thiệu
Treo bảng phụ
Hát mẫu
Y/c Luyện thanh
Hát mẫu câu 1: 3-4
lần
Uốn nắn sửa sai
Nhận xét
3 Bài mới
Bài hát: Ca khúc bốn mùa là bài hát hay của nhạc sĩ Ng Văn Hải
ND 1: Dạy hát- Ca khúc bốn mùa
- Dạy từng câu theo lối móc xích
- HS đọc lời ca
- Cho cả lớp luyện thanh
Đoạn a: - C1 8 nhịp
- C2 9 nhịp Đoạn b: - C1 8 nhịp
- C2 8 nhịp
- Bắt giọng H hát
(Các câu khác tương tự)
- Cả lớp hát cả bài nhiều lần cho thuộc
HS nghe và ghi bài vào vở
HS hát
HS đọc
HS thực hiện
HS nghe
HS hát
HS thực hiện
ND2: Hát gõ theo tiết tấu
Trang 5Chia lớp 2 dãy
NHận xét, cho điểm động viên
- Chia lớp 1 dãy hát lời, 1 dãy gõ theo phách
- Gọi các bàn lên hát
- Gọi 4-5 H khá lên hát lại cả bài
HS thực hiện
HS hát
GV yêu cầu
HS đọc bài
GV yêu cầu
4 Củng cố
Hát kết hợp gõ theo phách
* Bài đọc thêm:
“Tiếng sáo Việt Nam”
5 Dặn dò
Về nhà học thuộc bài
HS hát
HS đọc
HS lắng nghe
Ngày tháng năm 2009
*******************************************************************
Ngày soạn: 10/2/2010
Tiết 23
Trang 6Tập đọc nhạc số 7
I Mục tiêu
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời
- Tập hát kết hợp tự đánh nhịp 3 Tập ngân giọng đủ trường độ nốt nhạc 3 phách
- Làm quen 7 thang âm có âm chủ (la thứ) và đọc đúng bài nhạc nhịp 3/4 giọng la thứ
II Chuẩn bị của giáo viên
- Đàn oóc gan, thanh phách, song loan, SGK, bản đồ thế giới
- Chép TĐN ra bảng phụ
III Tiến trình học
Hoạt động của
thầy
trò
GV cho lớp hát
Gọi 2 H đọc nhạc
Nhận xét cho điểm
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài Khúc ca bốn mùa
HS hát
HS đọc
3 Bài mới
ND 1: Ôn hát: Ca khúc bốn mùa
Trang 7Hát mẫu
Nhận xét cho điểm
động viên
- 4-5 HS lên hát
- Bắt giọng H hát kết hợp gõ theo nhịp
HS hát
HS xét
HS thực hiện
Gọi H đọc
Đàn hát mẫu cho H
nghe
Nhận xét, sửa sai
ND2: TĐN số 7
- Gọi H nhận xét bài TĐN số 7
- Cả lớp luyện thanh
- Dạy H theo lối móc xích
- Bắt giọng cho H đọc
- Cho H ghép nhiều lần theo đàn
- Cả lớp đọc nhạc và ghép lời ca
- Chia lớp hai dãy một bên đọc nhạc, một bên đọc lời ca
- Gọi nhóm lên đọc nhạc
- Gọi 4-5 H lên đọc nhạc
HS nhận xét
HS thực hiện
HS hát
HS thực hiện
HS hát
GV yêu cầu
4 Củng cố
H đọc lại bài TĐN số 7
HS hát
Trang 8Ngày tháng năm 2010
*******************************************************************
Ngày soạn:20/2/2010
Tiết 24
ÔN BÀI : KHÚC CA BỐN MÙA
Tập đọc nhạc số 7
Âm nhạc thường thức: Vài nét về Âm nhạc thiếu nhi Việt Nam
I Mục tiêu
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời
- Nắm vững bài TĐN, đọc một cách tự tin và truyền cảm, cảm nhận giọng thứ
- Hiểu đôi nét về nhạc thiếu nhi, đây là bộ phận trong âm nhạc Việt Nam hiện đại
Trang 9- Một số ca khúc thiếu nhi
- Tìm hiểu về ca khúc thiếu nhi tiêu biểu để minh hoạ cho bài
III Tiến trình học
Hoạt động của
thầy
trò
GV cho lớp hát
Gọi 2 H đọc nhạc
Nhận xét cho điểm
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài Khúc ca bốn mùa
HS hát
HS đọc
Treo bảng phụ
Hát mẫu
Nhận xét cho điểm
động viên
3 Bài mới
ND 1: Ôn hát: Ca khúc bốn mùa
- Cho H hát ôn cho thuộc
- 4-5 HS lên hát
- Bắt giọng H hát kết hợp gõ theo nhịp
HS hát
HS hát
HS xét
HS thực hiện
ND2: Ôn TĐN số 7
Trang 10Đàn hát mẫu cho H
nghe
Nhận xét, sửa sai
Giới thiệu qua về
âm nhạc Thiếu nhi
- Bắt giọng cho H đọc
- Cho H ghép nhiều lần theo đàn
- Cả lớp đọc nhạc và ghép lời ca
- Chia lớp hai dãy một bên đọc nhạc, một bên đọc lời ca
- Gọi nhóm lên đọc nhạc
- Gọi 4-5 H lên đọc nhạc
ND 3: Âm nhạc thường thức
Vài nét về âm nhạc thiết nhi VN
- Gọi H đọc
- Giới thiệu các giai đoạn của âm nhạc thiếu nhi
HS thực hiện
HS hát
HS thực hiện
HS hát
HS đọc
HS nghe và ghi bài
GV yêu cầu
GV yêu cầu
4 Củng cố
H đọc lại bài TĐN số 7
5 Dặn dò
Về nhà học thuộc bài
HS hát
HS lắng nghe