Hình học lớp 9 - §5. ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỶ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI pdf

ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỶ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI I.. MỤC TIÊU – HS biết xác định chiều cao của một vật mà không cần lên điểm cao nhất của nó.. Hoạt động 1: Chia

Hình học lớp 9 - §5 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỶ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN

THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI

I MỤC TIÊU

– HS biết xác định chiều cao của một vật mà không cần lên điểm cao nhất của nó

– HS được rèn luyện kỹ năng thực hành, rèn luyện ý thức tập thể

II CHUẨN BỊ

* Giáo viên: Giáo án, dụng cụ thực hành

* Học sinh: Chuẩn bị bài và dụng cụ học tập,

máy tính bỏ túi hoặc bảng số

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số

2 Bài cũ: Phát biểu định lí liên hệ giữa cạnh và góc trong tam giác vuông

3 Bài mới: Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Chia nhóm

thực hành

GV: Chia nhgóm HS theo

bàn (2bàn một nhóm)

GV: Phân công nhóm

trưởng thư kí

Cho HS các nhóm nhận

dụng cụ thực hành

Hoạt động 2: Xác định

mục tiêu

GV: Nêu cách xác định

chiều cao của một

1 Chia nhóm thực hành

Mỗi nhóm khoảng 5-6 HS

2 Mục tiêu thực hành

Xác định chiều cao của vật

vật.(cây kơnia)

GV: Nêu phương pháp

thực hành

GV: Giơí thiệu chức

năng của từng dụng cụ

trong thực hành

Tính độ cao của giác kế

dùng bảng số – máy tính

để tính kết quả

Hoạt động 3: Thực hành

GV: Cho HS chọn địa

điểm phù hợp cho thao

tác thực hành

GV: GV Cho HS thực

hiện theo các bước sau:

+ Đo đạc;

+ Ghi số liêu;

3 Tiến hành

(Thực hành theo nhóm)

Cách đo: Đặt giác kế

thẳng đứng cách chân tháp một khoảng cách

CD = a

Đo chiều cao của giác kế

là OC = b

Đọc số đo ·AOB.Ta có

AB = OB.tg

Và AD = AB +BD = a.tg +b

D 

a

b C

B A

+ Lập công thức tính

GV: Uốn nắn các nhóm

thực hành chưa đạt

GV: Uốn nắn sát sao hơn

Hoạt động 4: Tổng kết

thực hành

GV: Hướng dẫn HS báo

cáo theo mẫu in sẵn HS

H

4 Báo cáo thực hành

điền vào chỗ trống để

hoàn thành báo cáo

4 Củng cố

– GV nhấn mạnh lại cách xác định chiều cao của một vật

– Hướng dẫn HS về nhà thực hành đo chiều cao ngôi nhà mình đang ở bằng các dụng cụ

mình có

5 Dặn dò

– HS về nhà thực hành lại;

– Chuẩn bị bài thực hành tiếp theo BÁO CÁO THỰC HÀNH TIẾT 14 HÌNH HỌC

CỦA TỔ:……LỚP:………

1 Xác định chiều cao:

Hình vẽ:

a)Kết quả đo:

CD = HB =

 =

OC = b) Tính AH = AB +BH =