SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI - GIÁO ÁN SỐ 16 pptx

Nêu khái quát trình tự công việc Hướng dẫn cả lớp 35 học viên - Giáo viên biểu diễn thao tác mẫu, sau đó hướng dẫn và kiểm tra kết quả Hướng dẫn theo nhóm: 7 học viên * Hướng dẫn thườn

GIÁO ÁN SỐ: 16 Thời gian thực hiện: 13 giờ

Bài học trước: Kỹ thuật tạo cây con Bời lời Thực hiện từ ngày đến ngày

BÀI 1: KỸ THUẬT NHÂN GIỐNG MỘT SỐ CÂY ĂN QUẢ I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

1/ Kiến thức:

- Trình bày được các kỹ thuật nhân giống cây ăn quả

2/ Kỹ năng:

- Thực hiện được các kỹ thuật nhân giống cây ăn quả theo yêu cầu

3/ Thái độ:

- Có tinh thần học tập nghiêm túc, hứng thú trong quá trình học

- Đảm bảo an toàn lao động trong quá trình học

II/ CHUẨN BỊ:

- Giáo án bài giảng, bảng biểu

- Tài liệu học tập

- Dụng cụ để chiết cành

- Sản phẩm mẫu: Một cành cây xoài đã hoàn chỉnh các bước theo quy trình chiết

- Bảng quy trình chiết cành cây xoài

III/ H×nh thøc tæ chøc d¹y häc:

* Hướng dẫn ban dầu:

- Giáo viên nêu mục tiêu, đưa ra yêu cầu cụ thể của bài thực hành Nêu

khái quát trình tự công việc (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên)

- Giáo viên biểu diễn thao tác mẫu, sau đó hướng dẫn và kiểm tra kết

quả (Hướng dẫn theo nhóm: 7 học viên)

* Hướng dẫn thường xuyên:

+ Phân nhóm để thực hành (07 học viên/nhóm)

+ Mỗi học viên thực hành theo trình tự các bước giáo viên đã hướng dẫn

+ Giáo viên theo dõi, uốn nắn, hướng dẫn thường xuyên và kiểm tra từng bước, phần công việc cho từng học viên

* Hướng dẫn kết thúc: (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên)

+ Kết thúc bài thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh ngừng hoạt động

+ Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động thực hành của cá nhân một cách cụ thể, toàn diện từ khâu chuẩn bị, hiểu biết, động tác, tinh thần và ý thức học tập

+ Yêu cầu học sinh thu dọn vật liệu, dụng cụ, làm vệ sinh nơi thực hành

* Hướng dẫn tự rèn luyện:

+ Hướng dẫn cả lớp 35 học viên

+ Mỗi học viên tự rèn luyện trình tự các bước giáo viên đã hướng dẫn

và thực hành

IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:

1/ Ổn định lớp học: Thời gian: (05 phút)

- Số học viên vắng:

Tên:

- Nội dung nhắc nhở:

+ Tác phong làm việc:

+ Ý thức học tập:

2/ Thực hiện bài học:

(PPDH) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TT NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Thời gian

1 DẪN NHẬP

Đặt vấn đề vào bài,

giới thiệu sản phẩm

mẫu

- Giới thiệu các kỹ thuật nhân giống cây

ăn quả

- Giới thiệu sản phẩm mẫu

- Phát tài liệu học tập

- Quan sát, lắng nghe, tìm hiểu các

kỹ thuật nhân giống cây ăn quả

10

ph

2 GIỚI THIỆU CHỦ

ĐỀ

- Giới thiệu tên bài học

- Nêu mục tiêu bài học

- Đọc tên bài học

- Giới thiệu mục tiêu bài học

- Ghi tên bài học vào

vở

- Lắng nghe, ghi tóm tắt mục tiêu bài học vào vở

5ph

3

3.1

GIẢI QUYẾT VẤN

ĐỀ

KIẾN THỨC CÂN

CÓ

Giới thiệu sản phẩm

mẫu

Phát quy trình chiết

cành xoài

- Giới thiệu sản phẩm mẫu cho học sinh quan sát:

Phát vấn: em hãy quan sát và cho biết để chiết được cành xoài thì phải làm qua bao nhiêu bước?

- Giáo viên tổng hợp, nhận xét, phát quy

trình

- Quan sát sản phẩm mẫu , các nhóm thảo luận, đại diện học sinh trả lời câu hỏi

- Lắng nghe GV nhận xét, ghi nhớ quy trình

10 ph

3.2

LÀM MẪU

Thực hành chiết cành

xoài

Quy trình

Chia nhóm học sinh thực hành

Chia nhóm theo sự phân công của giáo viên

85

ph

Bước 1: Chọn cây và

chọn cành chiết

- Phát vấn: em hãy nêu tiêu chuẩn kỹ thuật của bước 1?

- Gọi học sinh trả lời

- Nhận xét bổ sung

- Thao tác mẫu: chọn cây và cành chiết

- Yêu cầu các nhóm chọn cây và cành chiết

- Trả lời câu hỏi

- Quan sát, lắng nghe, ghi nhớ cách lấy dấu

- Các nhóm thực hiện việc chọn cây và cành chiết

Bước 2: Khoanh vỏ - Thuyết trình, giới

thiệu kỹ thuật khoanh vỏ

- Thực hiện thao tác

- Yêu cầu học sinh làm thao tác khoanh vỏ

- Lắng nghe, ghi nhớ kỹ thuật

- Quan sát thao tác

- Thực hành thao tác khoanh vỏ

Bước 3: Trộn hỗn

hợp bó bầu

- Thao tác mẫu: trộn

hỗn hợp bó bầu

- Phát vấn: em hãy

cho biết nguyên liệu

để trộn hỗn hợp bó bầu gồm những gì?

- Gọi học sinh trả lời

- Nhận xét bổ sung

- Yêu cầu học sinh thực hành thao tác trộn hỗn hợp bó bầu

- Quan sát thao tác

- Suy nghĩ, tìm đáp

án

- Trả lời câu hỏi

- Lắng nghe nhận xét của giáo viên

- Thực hiện thao tác

Bước 4: Bó bầu Thuyết trình, thao tác

mẫu: Bó bầu

- yêu cầu học sinh thực hiện thao tác bó bầu

- Quan sát, ghi lưu

ý vào vở

- Làm thao tác bó bầu

* Kiểm tra nhận thức

học sinh - Yêu cầu 1 em học sinh thực hiện từ

bước 1 đến bước 2

- Theo dõi uốn nắn thao tác của học sinh

- Yêu cầu 1 em học sinh khác thực hiện

từ bước 3 đến bước 4

- Thực hiện công việc theo yêu cầu của giáo viên

- Học sinh lắng nghe và điều chỉnh các thao tác cho phù hợp

- Lắng nghe và rút

- Nhận xét, bổ sung

- Nhắc nhở học sinh tuân thủ các quy định

về an tồn lao động

và vệ sinh

kinh nghiệm

- Lắng nghe, ghi nhớ các quy định

về an tồn và vệ sinh

3.3 Những sai hỏng

thường gặp, nguyên

nhân, cách phịng

tránh và khắc phục

- Chọn cây và cành

chiết khơng đạt yêu

cầu

- Khoanh vỏ khơng

đảm bảo kỹ thuật

- Bĩ bầu khơng đảm

bảo kỹ thuật, khơng

chặt

- Giới thiệu những sai hỏng, giải thích và nêu nguyên nhân sai hỏng

- phân tích nguyên nhân và cách phịng tránh, khắc phục cho mỗi trường hợp

- Quan sát, lắng nghe và rút kinh nghiệm

5ph

Hệ thống nội dung

bài học

- Hệ thống quy trình

chiết cành cây xồi

- Nhấn mạnh bước

khoanh vỏ, bĩ bầu

- Phát vấn: để chiết

cành cây xồi chúng

ta cần thực hiện các bước như thế nào?

- Nhận xét, nhấn mạnh bước 2 và bước 4

- Trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên

- Quan sát, nhận thức

5ph

Nhận xét tiết học

Nhận xét thái độ và kết quả học tập của học sinh

Lắng nghe và rút kinh nghiệm

HƯỚNG DẪN

THƯỜNG XUYÊN

- Luyện tập cĩ sự giám

sát của giáo viên

- Tự luyện tập khơng

cĩ sự giám sát của

giáo viên

- Theo dõi học sinh luyện tập, uốn nắn, giúp

đỡ học sinh

- Giao nhiệm vụ cho học sinh tự luyện tập

- Luyện tập kỹ năng theo quy trình

- Tự luyện tập theo yêu cầu của giáo viên

10h 35p

4 KẾT THÚC VẤN

ĐỀ

- Củng cố kiến thức:

- Củng cố kỹ năng rèn

luyện:

+ Kết quả rèn luyện

+ Các lưu ý

+ Kế hoạch hoạt động

- Hệ thống các nội dung chính của bài

- Nhận xét kết quả rèn luyện

- Lưu ý các sai sĩt và cách khắc phục

- Thơng báo kế hoạch hoạt động tiếp theo

- Quan sát, ghi nhớ, rút kinh nghiệm

15

ph

tiếp theo

5 HƯỚNG DẪN TỰ

RÈN LUYỆN

Hướng dẫn tự rèn luyện:

yêu cầu học sinh thực hiện chiết cành cây nhãn

Nhận bài tập, tự tiến hành luyện tập

5 ph

V RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

………

……

………

……

………

……

………

……

………

……

Ngày tháng

năm 2011

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN