1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI - GIÁO ÁN SỐ 4 docx

8 612 10
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 190,16 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC TIÊU BÀI HỌC : Sau khi học xong bài này người học có khả năng: - Thực hiện được quy trình làm đất, xử lý hạt giống và gieo hạt giống - Đảm bảo an toàn lao động trong quá trình làm đ

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện: 07 h

Bài học trước: Kỹ thuật trồng sắn Thực hiện từ ngày đến ngày

TÊN BÀI 01 : LÀM ĐẤT VÀ GIEO TRỒNG RAU

I MỤC TIÊU BÀI HỌC : Sau khi học xong bài này người học có khả

năng:

- Thực hiện được quy trình làm đất, xử lý hạt giống và gieo hạt giống

- Đảm bảo an toàn lao động trong quá trình làm đất và gieo trồng rau

II ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:

- Vườn đất trống để làm đất trồng rau

- Mẫu thuốc để xử lý hạt giống

- Cuốc, xẻng, xô

III HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Hướng dẫn ban đầu (45 phút)

- Giáo viên nêu mục tiêu, đưa ra yêu cầu cụ thể của bài thực hành Nêu

khái quát trình tự công việc (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên, tại lớp học)

- Giáo viên giới thiệu kỹ quy trình làm đất, xử lý hạt giống trước khi

gieo và cách gieo hạt

- Hướng dẫn thường xuyên(06 giờ 54’)

+ Phân nhóm để thực hành (07 học viên / nhóm)

+ Các nhóm tiến hành làm đất sau đó xử lý hạt giống và gieo hạt

Trang 2

+ Giáo viên theo dõi, uốn nắn, hướng dẫn thường xuyên và kiểm tra

từng bước, phần công việc cho từng học viên

- Hướng dẫn kết thúc (15 phút)

(Hướng dẫn cả lớp 35 học viên)

+ Kết thúc bài thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh ngừng hoạt động

+ Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động thực hành của cá nhân một

cách cụ thể, toàn diện từ khâu chuẩn bị, hiểu biết, động tác, tinh thần và ý

thức học tập

+ Yêu cầu học sinh thu dọn vật liệu, dụng cụ, làm vệ sinh địa điểm thực

hành

- Hướng dẫn tự rèn luyện: (3 phút)

+ Hướng dẫn cả lớp 35 học viên

+ Mỗi học viên tự rèn luyện quy trình làm đất xử lý hạt giống và gieo

hạt giống

1 Ổn định lớp học: Thời gian : (03 phút)

- Số học viên vắng:

Tên:

- Nội dung nhắc nhở:

+ Tác phong làm việc:

+ Ý thức học tập:

2.Thực hiện bài học:

Hoạt động dạy học

TT Nội dung

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

TG

Trang 3

A DẪN NHẬP:

- Làm đất và gieo

trồng rau

- Ghi tên bài

- Mục tiêu:

- Giới thiệu các mẫu thuốc xử

lý hạt giống

- Giới thiệu về mục tiêu bài

học

- Thể hiện tình cảm đối với nghề nghiệp

-Quan sát các mẫu thuốc

- Nghe, quan sát, gh chép,định hướng nhữn nội dung học tập

3 phút

B Hướng dẫn ban

đầu

1 Chuẩn bị: - Nêu câu hỏi: Liên hệ với bài

đã học hãy nêu quy trình làm đất và gieo hạt cần những dụng cụ nào?

- Nhận xét

- Trao đổi, suy nghĩ

và trả lời theo yêu cầu của giáo viên

3phút

- Các mẫu thuốc

xử lý hạt giống

- Giới thiệu mẫu thuốc : Hình dáng, màu sắc, yêu cầu kỹ thuật

- Quan sát, nhận biết về hình dáng, màu sắc và yêu cầu

kỹ thuật của mẫu thuốc

- Bộ dụng cụ để

thực hành

- Giới thiệu bộ dụng cụ, tiêu chuẩn dụng cụ: cuốc, xẻng, cào, xô

- Quan sát, nghe và ghi nhớ tiêu chuẩn dụng cụ

2.Kỹ thuật làm

đất và gieo hạt

- Hướng dẫn thảo luận nhóm:

Nêu câu hỏi thảo luận: Liên

hệ với bài đã học hãy đưa ra

- Thảo luận nhóm

để tìm ra các bước pha và phun thuốc

32 phút

Trang 4

kỹ thuật làm đất và gieo hạt

Yêu cầu về thời gian thảo luận

- Tổng hợp, nhận xét và giới thiệu kỹ thuật làm đất và gieo hạt

- Nhắc nhở những lưu ý về an toàn trong quá trình làm việc

- Nghe, quan sát, ghi chép các bước đúng

- Nghe, ghi chép, ghi nhớ về an toàn trong quá trình làm việc

*Chon đất

- Thuyết trình - Chú ý nghe giáo

viên thuyết trình

* Cày bừa phơi ải - Thao tác mẫu kết hợp phân

tích giảng giải:

- Chú ý quan sát giáo viên thao tác mẫu

* Lên luống, bón

phân

- Thao tác mẫu kết hợp phân tích giảng giải:

- Chú ý quan sát giáo viên thao tác mẫu

* Đậy luống bằng

màng phủ nông

nghiệp

- Thao tác mẫu kết hợp phân tích giảng giải:

- Chú ý quan sát giáo viên thao tác mẫu

*Xử lý hạt giống

trước khi gieo

- khử hạt giống

- ngâm và ủ hạt

- Thao tác mẫu kết hợp phân tích giảng giải:

- Chú ý quan sát giáo viên thao tác mẫu

Trang 5

giống

* Gieo hạt - Thao tác mẫu kết hợp phân

tích giảng giải:

Chú ý quan sát giáo viên thao tác

3.Củng cố nội

dung hướng dẫn

Kỹ thuật làm đất

và gieo hạt

-Nhấn mạnh việc cày bừa

phơi ải và diệt trừ mầm bệnh trong đất

- Hệ thống lại các

kỹ thuật làm đất và gieo hạt

- Nghe, ghi chép, ghi nhớ những lưu

ý

5 phút

4.Bài luyện tập:

Thực hành làm đất

và gieo hạt

- Giao bài tập: thực hành làm đất thành luống để gieo rau

- Nhận bài tập chuẩn bị thực hành

5 phút

C Hướng dẫn

thường xuyên

Tổ chức hoạt

động

Phân 07 học viên /

nhóm

- Thông báo nội dung thực hành và yêu cầu đề ra

- Nghe, ghi chép nội dung thực hành

05 giờ 59 phút

1 Chuẩn bị:

- Xô đựng nước

- Cuốc, xẻng, cào

- Giáo viên giao dụng cụ cho học viên

- Mỗi nhóm học viên nhận dụng cụ của mình

- Mỗi học viên kiểm

30 phút

Trang 6

- Phân bón, giống

rau

- Thuốc phòng trừ

các loại bệnh

tra bộ dụng cụ

2.Kỹ thuật làm

đất và gieo hạt

- Chọn dất

- Cày bừa, phơi ải

- Lên luống

- Đậy luống bằng

màng phủ nông

nghiệp

- Xử lý hạt giông

- Gieo hạt

- Giáo viên theo dõi thường xuyên kiểm tra nhắc nhở, kịp thời uốn nắn và xử lý các tình huống trong quá trình luyện tập của từng học viên

- Giúp đỡ học viên yếu

- Mỗi học viên thực hành làm đất và gieo trồng rau

5 giờ

19 phút

3 Những sai

hỏng thường gặp,

nguyên nhân và

cách phòng tránh

- Xú lý hạt giống

chưa đúng

- Gieo hạt chưa

đúng độ sâu và

khoảng cách

Nêu câu hỏi để học viên thảo luận: Quan sát phát hiện, đưa

ra những sai hỏng trong quá trình thực hành Tìm nguyên nhân và cách khắc phục

Yêu cầu về thời gian thảo luận

-Tổng hợp và bổ sung các sai hỏng thường gặp, nguyên

- Nghe câu hỏi, quan sát, thảo luận nhóm để phát hiện

ra các sai hỏng thường gặp, tìm nguyên nhân và cách khắc phục

- Đại diện nhóm trình bày

- Nghe, ghi chép, ghi nhớ

10 phút

Trang 7

nhân và cách khắc phục

D Hướng dẫn kết

thúc

- Nhận xét, đánh

giá hoạt động thực

hành của cá nhân

và cả lớp một cách

cụ thể, toàn diện

từ khâu chuẩn bị,

hiểu biết, động

tác, tinh thần và ý

thức học tập

- Nhận xét những phần đã đạt được và những sai hỏng trong quá trình thực hành, nhắc nhở những điều cần lưu ý

Nghe,ghi chép giáo viên nhận xét

- Sắp xếp, dọn vệ

sinh nơi thực hành

- Hướng dẫn học viên sắp xếp dụng cụ, dọn vệ sinh

- Sắp xếp dụng cụ, dọn vệ sinh xưởng

- Hướng dẫn

chuẩn bị cho bài

học sau

E Hướng dẫn tự

rèn luyện

- Mỗi học sinh rèn luyện kỹ năng làm đất Tuân thủ đúng quy trình:

3ph

IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN

………

……

Trang 8

……

Ngày tháng năm

2011

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN

Ngày đăng: 08/08/2014, 14:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w