SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI - GIÁO ÁN SỐ 2 potx

GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 04 giờ Bài học trước: Kỹ thuật trồng, chăm sóc và sâu bệnh hại trên lúa Thực hiện từ ngày đến ngày BÀI 2: KỸ THUẬT TRỒNG VÀ CHĂM SÓC NGÔ I/ MỤC TIÊ

GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 04 giờ

Bài học trước: Kỹ thuật trồng, chăm sóc và

sâu bệnh hại trên lúa

Thực hiện từ ngày đến ngày

BÀI 2: KỸ THUẬT TRỒNG VÀ CHĂM SÓC NGÔ

I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

1/ Kiến thức:

- Trình bày được các kỹ thuật trồng và chăm sóc ngô

2/ Kỹ năng:

- Thực hiện được các kỹ thuật trồng và chăm sóc ngô theo yêu cầu

3/ Thái độ:

- Có tinh thần học tập nghiêm túc, hứng thú trong quá trình học

- Đảm bảo an toàn lao động trong quá trình học

II/ CHUẨN BỊ:

- Dụng cụ và trang thiết bị: Hạt giống ngô, cây ngô, một số sâu, bệnh

hại trên ngô

- Học liệu: Bài giảng hoặc giáo trình …

- Nguồn lực khác:

III/ H×nh thøc tæ chøc d¹y häc:

* Hướng dẫn ban dầu:

- Giáo viên nêu mục tiêu, đưa ra yêu cầu cụ thể của bài thực hành Nêu

khái quát trình tự công việc (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên)

- Giáo viên biểu diễn thao tác mẫu, sau đó hướng dẫn và kiểm tra kết

quả (Hướng dẫn theo nhóm: 7 học viên)

* Hướng dẫn thường xuyên:

+ Phân nhóm để thực hành (07 học viên/nhóm)

+ Mỗi học viên thực hành theo trình tự các bước giáo viên đã hướng dẫn

+ Giáo viên theo dõi, uốn nắn, hướng dẫn thường xuyên và kiểm tra từng bước, phần công việc cho từng học viên

* Hướng dẫn kết thúc: (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên)

+ Kết thúc bài thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh ngừng hoạt động + Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động thực hành của cá nhân một cách cụ thể, toàn diện từ khâu chuẩn bị, hiểu biết, động tác, tinh thần và ý thức học tập

+ Yêu cầu học sinh thu dọn vật liệu, dụng cụ, làm vệ sinh nơi thực hành

* Hướng dẫn tự rèn luyện:

+ Hướng dẫn cả lớp 35 học viên

+ Mỗi học viên tự rèn luyện trình tự các bước giáo viên đã hướng dẫn

và thực hành

IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:

1/ Ổn định lớp học: Thời gian: (05 phút)

- Số học viên vắng:

Tên:

- Nội dung nhắc nhở:

+ Tác phong làm việc:

+ Ý thức học tập:

2/ Thực hiện bài học:

Hoạt động dạy học

TT Nội dung

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

TG

A Dẫn nhập

- Ghi tên bài

- Mục tiêu:

- Giới thiệu nội dung và mục tiêu cần đạt trong quá trình học

Nghe, quan sát, ghi chép, định hướng những nội dung học tập

10ph

B Hướng dẫn ban

đầu

I Kỹ thuật trồng

ngô

1 Thời vụ trồng

2 Chọn đất và làm

đất

3 Giống

4 Mật độ và

khoảng cách

- Hướng dẫn tóm tắt các kỹ thuật có liên quan

- Thực hiện các thao tác mẫu

- Trình bày các sai hỏng thường gặp, nguyên nhân và cách khắc phục

- Lắng nghe giáo viên hướng dẫn

- Quan sát thao tác mẫu

- Lắng nghe và ghi nhớ các sai hỏng và nguyên nhân khắc phục

30 phút

II Chăm sóc ngô - Các anh (chị) cho biết khi

trồng ngô chúng ta thường

- Thảo luận nhóm

để đưa ra những câu

60 phút

1 Bón phân

2 Dặm và tỉa cây

3 Làm cỏ, xới đất,

vun gốc

4 Tưới nước

5 Một số sâu hại

ngô

bón những loại phân gì? thời gian bón? cách bón?

- Thống kê các câu trả lời, nhận xét và tổng hợp các câu trả lời

- Hướng dẫn các kỹ thuật liên quan

Thực hiện những thao tác mẫu

- Trình bày các sai hỏng thường gặp, nguyên nhân và cách khắc phục

trả lời

- Lắng nghe và ghi nhớ những ý chính

- Nghe, quan sát, ghi chép

- Nghe, ghi chép, ghi nhớ về an toàn trong quá trình làm việc

* Bài luyện tập: - Giao bài tập: cho các

nhóm đối với mỗi kỹ thuật liên quan

- Nhận bài tập chuẩn bị thực hành

thường xuyên

- Thông báo nội dung thực hành và những yêu cầu đề ra

- Nghe, ghi chép nội dung thực hành

110ph

Chuẩn bị: - Kiểm tra dụng cụ và vật

liệu thực hành của từng nhóm

- Mỗi nhóm học viên kiểm tra dụng

cụ và vật liệu thực hành của nhóm mình

Thực hành - Theo dõi, thường xuyên

kiểm tra nhắc nhở, kịp thời uốn nắn và xử lý các tình huống trong quá trình luyện tập của từng học viên

- Giúp đỡ học viên yếu

- Mỗi học viên thực hành theo trình

tự các bước

D Hướng dẫn kết

thúc

- Hướng dẫn học viện tự so sánh và nhận xét nội bài thực hành

- Nhận xét những phần đã đạt được và những sai hỏng trong quá trình thực hành, nhắc nhở những điều cần lưu

ý

- Học viên so sánh, nhận xét nội thực hành

- Nghe, ghi chép giáo viên nhận xét

- Hướng dẫn học viên sắp xếp dụng cụ, dọn vệ sinh

- Sắp xếp dụng

cụ, dọn vệ sinh nơi thực hành

E Hướng dẫn tự

rèn luyện

- Mỗi học sinh rèn luyện kỹ năng theo những quy trình đã được hướng dẫn

5ph

V RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

………

……

………

……

……

Ngày tháng năm 2011

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN