1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Hình học lớp 9 - Tiết 46: CUNG CHỨA GÓC pptx

12 972 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 148,95 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC TIÊU: - Kiến thức: HS hiểu cách chứng minh thuận, chứng minh đảo và kết luận quỹ tích cung chứa góc.. HS biết sử dụng thuật ngữ cung chứa góc dựng trên 1 đoạn thằng.. - Kĩ năng : Bi

Trang 1

Hình học lớp 9 - Tiết 46: CUNG CHỨA GÓC

A MỤC TIÊU:

- Kiến thức: HS hiểu cách chứng minh thuận, chứng minh đảo và kết luận quỹ tích cung chứa góc Đặc biệt là quỹ tích cung chứa góc 900 HS biết sử dụng thuật ngữ cung chứa góc dựng trên 1 đoạn thằng

- Kĩ năng : Biết vẽ cung chứa góc  trên đoạn thẳng cho trước Biết các bước giải một bài toán quỹ tích gồm phần thuận, phần đảo và kết luận

- Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận cho HS

B CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:

Trang 2

- Giáo viên : Bảng phụ vẽ hình ?1, đồ dùng dậy học thực hiện ?2 Thước thẳng, com pa, ê ke, phấn màu

- Học sinh : Thứơc kẻ, com pa, ê ke

C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

- Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS

- Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và việc chuẩn bị bài mới của HS

Hoạt động của GV Hoạt động

của HS

Hoạt động I

Trang 3

1 BÀI TOÁN QUỸ TÍCH"CUNG CHỨA GÓC"

(32 phút)

1) Bài toán: SGK

Tìm quỹ tích các điểm

M nhìn đoạn thẳng AB

cho trước dưới 1 góc 

- GV đưa hình vẽ ?1 lên

bảng phụ

- Hỏi: Có: CN1D = CN2D

- HS vẽ các tam giác vuông CN1D , CN2D,

CN3D

CN1D, CN2D, CN3D

Trang 4

= CN3D = 900 Gọi O là

trung điểm của CD Nêu

nhận xét về các đoạn

thẳng N1O ; N2O ; N3O từ

đó chứng minh b)

- GV vẽ đường tròn,

đường kính CD trên hình

vẽ Đó là TH góc  = 900

- GV hướng dẫn HS thực

hiện ?2

- Yêu cầu HS dịch

chuyển tấm bìa, đánh dấu

vị trí của đỉnh góc

- Dự đoán quỹ đạo

là tam giác vuông có chung cạnh huyền CD

 N1O = N2O = N3O =

2

CD

(theo t/c tam giác vuông)

 N1 , N2 , N3 cùng nằm

trên đường tròn (O;

2

CD) hay đường tròn đường kính CD

- HS đọc ?2

- 1 HS dịch chuyển tấm bìa

- Điểm M chuyển động trên 2 cung tròn có 2 đầu mút là A, B

Trang 5

chuyển động của điểm M

- GV: Ta chứng minh quỹ

tích cần tìm là hai cung

tròn

a) Phần thuận:

Xét điểm M thuộc 1

nửa mặt phẳng có bờ là

đường thẳng AB

Giả sử M là điểm thoả

mãn AMB = , vẽ cung

AmB đi qua 3 điểm A, M,

B Hãy xét tâm O của

đường tròn chứa cung

AmB có phụ thuộc vào vị

trí điểm M không ?

M

- HS vẽ hình theo hướng dẫn của GV và trả lời câu hỏi

O

Trang 6

y

A

B

- Vẽ tia tiếp tuyến Ax của

đường tròn chứa cung

AmB Hỏi BAx có độ lớn

bằng bao nhiêu ? Vì sao ?

- Có góc  cho trước 

tia Ax cố định, O phải

nằm trên tia Ay  Ax 

BAx = AMB = 

- O phải cách đều A và B

 O nằm trên đường trung trực của AB

Trang 7

Ay cố định

- O có quan hệ gì với AB

?

- Vậy O là giao điểm của

tia Ay cố định và đường

trung trực của đoạn thẳng

AB  O là 1 điểm cố

định, không phụ thuộc

vào vị trí điểm M (00 < 

< 1800 nên Ay không thể

 AB và bao giờ cũng cắt

trung trực của AB) Vậy

M  cung tròn AmB cố

định tâm O, bán kính OA

b) Phần đảo:

M'

- HS quan sát hình 41 và trả lời câu hỏi

O

Trang 8

m

A

B

n

x

- Lấy điểm M bất kì thuộc

cung AmB ta cần chứng

minh AM'B = 

- GV giới thiệu: Trên nửa

mặt phẳng đối của nửa

mặt phẳng chứa điểm M

đang xét còn có cung

AM'B đối xứng AmB qua

- HS: AM'B = BAx =  (góc nt và góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung cùng chắn AnB)

- HS đọc kết luận SGK

- HS vẽ quỹ tích cung chứa góc 900 dựng trên đoạn AB

Trang 9

AB cũng có tính chất như

trên

- Mỗi cung như trên gọi

là 1 cung chứa góc 

dựng trên đường thẳng

AB, AMB= 

c) Kết luận:

SGK

- GV giới thiệu các chú ý

- GV vẽ đường tròn

đường kính AB và giới

thiệu cung chứa góc 900

dựa trên đoạn AB

2) Cách vẽ cung chứa

góc:

- Yêu cầu HS nêu cách vẽ

?

Cách vẽ: - Dựng đường trung trực d của đoạn thẳng AB

- Vẽ tia Ax sao cho BAx

= 

- Vẽ tia Ay vuông góc với

Ax, O là giao điểm của

Ay với d

- Vẽ cung AmB, tâm O, bán kính OA, cung này nằm ở nửa mặt phẳng bờ

AB không chứa tia Ax

- Vẽ cung AM'B đối xứng với cung AmB qua AB

Trang 10

Hoạt động 2

2 CÁCH GIẢI BÀI TOÁN QUỸ TÍCH (4 ph)

- Muốn chứng minh quỹ

tích các điểm M thoả mãn

tính chất T là 1 hình H

nào đó, cần làm như thế

nào ?

- ở bài tập trên tính chất T

Cần chứng minh:

Phần thuận: Mọi điểm có tính chất T đều thuộc hình

H

Phần đảo: Mọi điểm thuộc hình H đều có tính chất T

Kết luận: Quỹ tích các

Trang 11

là t/c gì ?

- Hình H là hình gì ?

- GV lưu ý: Có những TH

phải giới hạn, loại điểm

nếu hình không tồn tại

điểm M có tính chất T là hình H

Hoạt động 3

LUYỆN TẬP (7 ph)

- Yêu cầu HS làm bài tập

45 <86>

- HS làm bài tập 45

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Học bài: Nắm vẽng quy tắc cung chứa góc, cách vẽ cung chứa góc , cách giải bài toán quỹ tích

Trang 12

- Làm bài tập 44, 46, 47, 48 <86, 87 SGK>

- Ôn tập cách xác định tâm đường tròn nội tiếp, đường tròn ngoại tiếp

D RÚT KINH NGHIỆM:

Ngày đăng: 08/08/2014, 14:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng phụ. - Hình học lớp 9 - Tiết 46: CUNG CHỨA GÓC pptx
Bảng ph ụ (Trang 3)
Tính  chất  T  là  1  hình  H - Hình học lớp 9 - Tiết 46: CUNG CHỨA GÓC pptx
nh chất T là 1 hình H (Trang 10)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm