Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 32: CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA HOA pdf

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 32: CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA HOA I.Mục tiêu: Kiến thức: - Phân biệt được các bộ phận chính của hoa, các đặc điểm chức năng và cấu tạo từng loại hoa.. - Gi

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 32: CẤU TẠO VÀ

CHỨC NĂNG CỦA HOA I.Mục tiêu:

Kiến thức:

- Phân biệt được các bộ phận chính của hoa, các đặc điểm chức năng và cấu tạo từng loại hoa

- Giải thích vì sao nhị và nhụy là những bộ phận sinh sản chính của hoa

Kĩ năng:

- Quan sát, so sánh, phân tích

- Tách bộ phận của thực vật

Thái độ:

- Giáo dục ý thức bảo vệ TV, hoa

II.Phương tiện:

 GV: + Mẫu vật: Hoa dâm bụt, hoa bưởi, hoa loa

kèn, hoa cúc, hoa hồng

+ Tranh: các bộ phận của hoa

+ Kính lúp

 HS: Mẫu vật: hoa dâm bụt, hoa bưởi, loa kèn…

III.Hoạt động dạy học:

1/Kiểm tra bài cũ:

- Thế nào là giâm cành? Tại sao cành đem giâm phải

có đủ mắt chồi?

- Chiết cành khác với giâm cành ở điểm nào? Người

ta thường tiến hành chiết cành đối với những loại cây

như thế nào?

2/Bài mới

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Các bộ phận

của hoa

- Yêu cầu HS quan sát hoa

I Các bộ phận của hoa

HS quan sát mẫu vật hoa bưởi (hoa dâm bụt)  xác định các

thật xác định các bộ phận

của hoa

- GV treo tranh 28.1/94

(h.câm)

- HS lên bảng chú thích các

bộ phận của hoa lên tranh

- GV y/c HS thực hiện lệnh

SGK/94

- GV gợi ý HS làm từng phần

trong thao tác tháo gỡ

- GV chốt lại KT bằng cách

treo tranh cấu tạo hoa, cấu tạo

nhụy và nhị

- Cho 1 số nhóm có hoa khác

nhau lên trình bày các bộ phận

của hoa

 Rút ra KL

bộ phận của hoa  1 vài HS cầm hoa trình bày  HS khác

bổ sung

- Chỉ các bộ phận trên tranh

- HS trong nhóm tách hoa đặt lên giấy  đếm số cánh hoa, xác định màu sắc

+ QS nhị  hạt phấn

+ QS nhụy  bầu nhụy  noãn

- Đại diện nhóm lên trình bày kết quả  nhóm khác bổ sung cho đầy đủ

- 1 vài HS đại diện trình bày các bộ phận của 1 số hoa khác

 rút ra kết luận

 Tiểu kết: Hoa gồm các bộ phận: đài, tràng, nhị

và nhụy

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

HĐ2: Chức năng các bộ

phận của hoa

- Yêu cầu HS hoạt động cá

nhân, nghiên cứu SGK để trả

lời các câu hỏi

- GV gợi ý:

+ Chức năng của đài, tràng,

nhụy và nhị? Đặc điểm nào

phù hợp chức năng đó?

+ TBSD đực và TBSD cái

II Chức năng các bộ phận của hoa

- HS đọc mục SGK/95

- Trả lời câu hỏi SGK/95

nằm ở đâu? Chúng thuộc bộ

phận nào của hoa?

- GV cho HS trao đổi với

nhau

- GV mở rộng giới thiệu về

hoa cúc và hoa hồng cho cả

lớp quan sát

- Một số HS trả lời  HS khác nhận xét, bổ sung

 Tiểu kết: Cấu tạo và chức năng các bộ phận

chính của hoa

Cấu tạo Đặc điểm Chức năng

Đài hoa

Tràng

hoa

Nhị hoa

_ Vành dày màu xanh lục

_ Do nhiều cánh hợp lại có màu sắc, hương thơm đĩa

 Nâng đỡ

 Che chở và thu hút sâu bọ đến thụ phấn

Nhụy

hoa

mật

_ Gồm: Chỉ nhị, bao phấn chứa hạt phấn(TBSD đực)

_ Gồm: Đầu nhụy, vòi nhụy, bầu nhụy chứa noãn (TBSD cái)

 Sinh sản

 Sinh sản

IV.Kiểm tra – đánh giá(5’):

- HS đọc phần KL trong SGK

- Dùng mô hình hoa cho HS xác định các bộ phận của hoa

- Trong các bộ phận của hoa bộ phận nào đóng vai trò quan trọng nhất? Vì sao?

V.Hoạt động nối tiếp(2’):

- Hướng dẫn HS cách ép hoa vào tờ giấy, ghi chú thích từng bộ phận

- Chuẩn bị bài: “Các loại hoa”

+ Mẫu vật: hoa bí, mướp, dâm bụt, loa kèn, hoa huệ + Tranh các loại hoa