Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 40: HẠT VÀ CÁC BỘ PHẬN CỦA HẠT ppsx

- Phân biệt được hạt 1 lá mầm và hạt 2 lá mầm - Biết cách nhận biết hạt trong thực tế.. Các bộ phận của hạt - Đọc lệnh trong sách giáo khoa trang 108 - Mỗi học sinh tự thực hiện theo lệ

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 40: HẠT VÀ CÁC

BỘ PHẬN CỦA HẠT

I.Mục tiêu:

Kiến thức:

- Kể được tên các bộ phận của hạt

- Phân biệt được hạt 1 lá mầm và hạt 2 lá mầm

- Biết cách nhận biết hạt trong thực tế

Kĩ năng:

- Quan sát

- Phân tích so sánh

Thái độ:

- Biết cách lựa chọn và bảo quản hạt giống

II.Phương tiện:

- Mẫu vật:

+ Hạt đỗ đen ngâm nước trong một ngày

+ Hạt ngô đặt trên bông ẩm trước 3, 4 ngày

- Tranh: Các bộ phận của hạt đỗ đen và hạt ngô

- Kim mũi mác, kính lúp cầm tay

III.Tiến trình:

1/Kiểm tra bài cũ:5’

- Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt quả khô và quả

thịt? Cho 3 ví dụ về quả khô và 3 ví dụ về quả thịt?

- Quả mọng khác quả hạch ở điểm nào? Cho ví dụ về

quả mọng và quả hạch?

2/Bài mới

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

HĐ 1(20’): Tìm hiểu các bộ

phận của hạt

- Hướng dẫn học sinh bóc bỏ

hai loại hạt: ngô và đỗ đen

- Dùng kính lúp quan sát và

I Các bộ phận của hạt

- Đọc lệnh trong sách giáo khoa trang 108

- Mỗi học sinh tự thực hiện theo lệnh

đối chiếu với hình 33.1 và

33.2 -> tìm đủ các bộ phận

của hạt

- Sau khi quan sát học sinh

điền kết quả vào bảng sách

giáo khoa trang 108

- Giáo viên treo tranh câm:

“các bộ phận của hạt đỗ đen

và hạt ngô”

- Hỏi: Hạt gồm những bộ

phận nào?

- Quan sát hình 33.1 và 33.2 tìm trên mẫu vật các bộ phận của hạt

- Học sinh điền kết quả vào bảng sách giáo khoa 108

- Học sinh lên bảng chú thích vào tranh câm các bộ phận của hạt

- Học sinh trả lời câu hỏi của giáo viên

-> Rút ra kết luận

 Tiểu kết:

Hạt gồm:

- Vỏ: bao bọc bên ngoài

- Phôi gồm: rễ mầm, thân mầm, lá mầm và chồi

mầm

- Chất dinh dưỡng dự trữ của hạt chứa trong lá

mầm hoặc trong phôi nhũ

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

HĐ2(13’): Phân biệt hạt một

lá mầm và hạt hai lá mầm

- Căn cứ vào bảng sách giáo

khoa trang 108 -> yêu cầu học

sinh tìm những đặc điểm

giống và khác nhau của hạt

ngô và hạt đỗ đen

- Yêu cầu học sinh đọc thông

tin trong sách giáo khoa trang

109

- Hỏi: Hạt hai lá mầm khác

II.Phân biệt hạt một lá mầm

và hạt hai lá mầm

- Mỗi học sinh so sánh, phát hiện điểm giống và khác nhau giữa hạt một lá mầm và hạt hai lá mầm -> ghi vào vỡ bài tập

- Đọc thông tin trong sách giáo khoa trang 109

hạt 1 lá mầm ở điểm nào?

- Giáo viên nhận xét, bổ sung

hoàn chỉnh câu trã lời của học

sinh

Tích hợp giáo dục môi

trường:

Thực vật cung cấp nguồn

dinh dưỡng rất lớn cho con

người và sinh vật sống thông

qua quả và hạt , do vậy

chúng ta cần phải biết bảo

vệ thực vật , bảo vệ cây

xanh

- Học sinh trả lời -> học sinh khác nhận xét bổ sung

-> kết luận

 Tiểu kết:

Cây hai lá mầm: Phôi của hạt có 2 lá mầm

Cây một lá mầm: Phôi của hạt chỉ có một lá mầm

IV.Kiểm tra – đánh giá(5’):

- Học sinh đọc kết luận chung trong sách giáo khoa

- Giáo viên treo tranh câm học sinh lên xác định các

bộ phận của hạt

- So sánh giữa hạt một lá mầm và hạt hai lá mầm

- Vì sao người ta phải giữ hạt làm giống là những hạt

to, mẩy, không bị sức sẹo và không bị sâu bệnh?

V.Hoạt động nối tiếp(2’):

Chuẩn bị bài “Phát tán quả và hạt”

- Các loại quả: Quả Chò, quả ké, trinh nữ

- Hạt: Hạt xà cừ, hạt bông gòn, bông vải