Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 58: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI pot

Kiến thức: - Nêu được một số ví dụ khác nhau cho thấy thực vật là nơi cung cấp thức ăn và nơi ở cho động vật.. - Hiểu được vai trò gián tiếp của thực vật trong việc cung cấp thức ăn cho

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 58: VAI TRÒ CỦA

THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON

NGƯỜI

A VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG

VẬT

I.Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Nêu được một số ví dụ khác nhau cho thấy thực vật

là nơi cung cấp thức ăn và nơi ở cho động vật

- Hiểu được vai trò gián tiếp của thực vật trong việc cung cấp thức ăn cho con người thông qua ví dụ cụ thể về dây chuyền thức ăn

2 Kĩ năng:

- Quan sát, thu thập và phân tích thông tin

- Hoạt động cá nhân và hoạt động theo nhóm

3 Thái độ:

- Xác định ý thức bảo vệ thực vật bằng các hành động

cụ thể

II.Phương tiện:

- Tranh phóng to hình 46.1: Sơ đồ trao đổi khí

- Tranh ảnh nội dung động vật ăn thực vật và động vật sống trên cây

III.Tiến trình:

1/Kiểm tra bài cũ (6’)

- Tại sao vùng bờ biển người ta phải trồng rừng ở phía ngoài đê?

- Thực vật có vai trò gì đối với nguồn nước?

- Vai trò của rừng trong việc hạn chế lũ lụt và hạn hán như thế nào?

2/Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

HĐ 1: Tìm hiểu thực vật

cung cấp oxy và thức ăn cho

động vật

Giáo viên cho học sinh quan

sát tranh hình 46.1 và hình

hình 48.1 yêu cầu học sinh

quan sát và thực hiện lệnh

trong sách giáo khoa

- Giáo viên yêu cầu học sinh

tìm các ví dụ về loài động vật

ăn thực vật

- Thực hiện phần yêu cầu

trong sách giáo khoa

- Giáo viên nhận xét câu trả

lời của học sinh, cho học sinh

I Thực vật cung cấp oxy và thức ăn cho động vật

- Học sinh quan sát tranh

- Thực hiện phần lệnh trong sách giáo khoa

- Học sinh quan sát sơ đồ trao đổi khí -> rút ra vai trò của thực vật

- Học sinh tìm các ví dụ về động vật ăn các bộ phận khác nhau của cây -> điền đủ 5 cột trong bảng

- Đại diện nhóm trình bày -> lớp nhận xét bổ sung

-> Học sinh nhận xét về quan

rút ra kết luận

- Giáo viên mở rộng: Thực

vật cũng gây hại cho động

vật

hệ giữa thực vật và động vật

 Tiểu kết:

Thực vật thông qua hoạt động quang hợp đã ra oxy

và chất hữu cơ, cung cấp oxi và thức ăn cho động

vật

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

HĐ 2: Tìm hiểu về vai trò

của thực vật trong việc cung

cấp nơi ở và nơi sinh sản cho

động vật(10’)

- Giáo viên cho học sinh quan

sát tranh thực vật là nơi sinh

II Thực vật cung cấp nơi ở và nơi sinh sản cho động vật

Học sinh quan sát tranh thực vật là nơi sinh sống của thực vật

sống của động vật

 Rút ra nhận xét

- Trong tự nhiên có loài động

vật nào lấy cây làm nhà nữa

không?

- Giáo viên nhận xét bổ sung,

cho học sinh rút ra kết luận

Tích hợp giáo dục môi

trường:

Thực vật là yếu tố cần thiết

của thiên nhiên Mỗi chúng

ta cân phải biết bảo vệ sự

phong phú đó

- Học sinh trả lời -> Nhận xét

-> Rút ra kết luận

 Tiểu kết:

Thực vật cung cấp nơi ở và nơi sinh sản cho động vật

IV.Kiểm tra – đánh giá:

- Thực vật có vai trò gì đối với động vật?

- Kể tên 1 vài động vật ăn thực vật?

- Làm bài tập trong sách bài tập

V Hoạt động nối tiếp:

- Chuẩn bị bài “Thực vật đối với đời sống con người” phần II