Giáo án môn sinh lớp 6 Tiết 64: ĐỊA Y pdf

Mục tiêu: - Nắm được đặc điểm cấu tạo, vai trò của địa y trong tự nhiên và đời sống con người.. - Rèn luyện kỹ năng quan sát - Giáo dục ý thức tự tìm tòi, nghiên cứu II.. Phương tiện:

Giáo án môn sinh lớp 6 -

Tiết 64: ĐỊA Y

I Mục tiêu:

- Nắm được đặc điểm cấu tạo, vai trò của địa y trong

tự nhiên và đời sống con người

- Rèn luyện kỹ năng quan sát

- Giáo dục ý thức tự tìm tòi, nghiên cứu

II Phương tiện:

- Tranh vẽ hay vật mẫu về địa y

III Tiến trình:

1/ Bài cũ(5’):

- Trình bày tầm quan trọng của nấm trong tự hiên và trong đời sống con người?

2/ Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

HĐ 1(18’): Quan sát

hình dạng, cấu tạo của

địa y

Hướng dẫn quan sát vật

mẫu hoặc tranh vẽ, xác

định các sợi nấm và tảo

Nêu điểm khác biệt giữa

tảo và nấm để nhận diện

Cho hs quan sát hình

52.1/sgk và mô tả hình

dạng ngoài của địa y

- Trình bày cấu tạo của

địa y

- Bổ sung và hoàn thiện

kiến thức

I Quan sát hình dạng

và cấu tạo

Quan sát tranh vẽ hoặc vật mẫu mô tả hình dạng của địa y:

- Hình vảy gồm các bản mỏng dính chặt vào vỏ cây hoặc phân nhánh như một cành cây nhỏ

- Cấu tạo: bao gồm các

tế bào tảo màu xanh nằm xen lẫn với những sợi nấm chằng chịt

không màu

Kết luận:

- Hình dạng: Hình vảy gồm các bản mỏng dính

chặt vào vỏ cây hoặc phân nhánh như một cành cây nhỏ

- Cấu tạo: Bao gồm các tế bào tảo màu xanh nằm xen lẫn với những sợi nấm chằng chịt không màu

HĐ 2(17): Tìm hiểu về

vai trò của địa y

Nêu câu hỏi:

- Trong tự nhiên địa y có

vai trò gì?

- Đối với con người, Địa

y có ích lợi gì?

Hoàn thiện kiến thức

II Vai trò

Nắm bắt thông tin trả lời câu hỏi:

- Tiên phong mở đường cho việc khai phá

những vùng đất mới

- Làm thức ăn cho một số loài động vật

- Làm nguyên liệu chế biến trong công nghiệp( rượu, nước hoa, phẩm nhuộm )

Kết luận:

- “Tiên phong mở đường” cho việc khai phá

những vùng đất mới

- Làm thức ăn cho một số loài động vật

- Làm nguyên liệu chế biến trong công nghiệp( rượu, nước hoa, phẩm nhuộm )

IV Kiểm tra – đánh giá(4’):

- Địa y có những dạng nào? Chúng thường mọc ở đâu?

V Hoạt động nối tiếp(1’):

- Làm và xem lại các bài tập chương VIII, IX, X