Nêu đặc điểm cấu tạo của trụ giữa phù hợp với chức năng của chúng.. II.Phương tiện dạy học: Giáo viên: + Tranh cấu tạo trong của thân non... 2/ Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạ
Trang 1Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 15 CẤU TẠO
TRONG CỦA THÂN NON Tuần 8
I.Mục tiêu:
Kiến thức:
Hs nắm được đặc điểm cấu tạo trong của thân non
-> so sánh với cấu tạo trong của rễ
Nêu đặc điểm cấu tạo của trụ giữa phù hợp với chức năng của chúng
Kĩ năng:
Rèn luyện kỹ năng quan sát và so sánh
Thái độ:
Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, bảo vệ cây xanh
II.Phương tiện dạy học:
Giáo viên: + Tranh cấu tạo trong của thân non
Trang 2+ Tranh cấu tạo của miền hút
HS: + Ôn lại KT cấu tạo miền
hút
III Hoạt động dạy học:
1/ Bài cũ(5’):
Thân dài ra là nhờ bộ phận nào? Vì sao cần phải bấm
ngọn tỉa cành cho cây?
2/ Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1(15’): Cấu tạo
trong của thân non
Treo tranh cấu tạo trong của
thân non, giải thích và hướng
dẫn hs quan sát tranh + quan
sát trong sách -> Ghi nhớ
I Cấu tạo trong của thân non
1 Hs quan sát tranh , ghi nhớ
2 Chú thích tranh
Trang 3 Y /c 2 hs lên chú thích cho 2
tranh trên + nghiên cứu bảng
xanh
Nêu câu hỏi:
+ Cấu tạo trong của thân gồm
mấy phần chính? ( Vỏ và trụ
giữa)
+ Vỏ gồm những phần nào?
Chức năng từng phần?
+ Trụ giữa gồm những thành
phần nào? Chức năng từng
phần?
Nhận xét kết luận
3 Tìm câu trả lời hoàn thành bảng phụ
“ Cấu tạo trong và chức năng các bộ phân thân non”
4 Từng hs trình bày câu trả lời, các hs khác nhận xét bổ sung
Tiểu kết:
Cấu tạo trong của thân non gồm 2 phần:
Trang 4Biểu bì gồm 1 lớp tế bào trong suốt -> bảo
vệ bộ phận bên trong
Vỏ:
Thịt vỏ gồm nhiều lớp tế bào có chứa chất diệp lục: dự trữ và quang hợp
Mạch rây gồm những
tế bào sống vách mỏng: vc chất hc
Trụ giữa: Bó mạch:
Mạch gỗ gồm những tế bào có vách gổ dày: vận chuyển
nước và muối khoáng hòa tan
Ruột: gồm các tế bào có vách mỏng: chứa chất dự trữ
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trang 5Hoạt động 2: (18’) So sánh
cấu tạo trong của thân non
và miền hút của rễ
Treo tranh 15.1 và 10.1 lần
lượt cho hs lên ghi vài trang
Yêu cầu hs thực hiên
SGK
Gợi ý: + Thân và rễ được
tạo bằng gì?
+ Vị trí các bó mạch?
+ Chức năng của các phần?
Nhận xét và cho điểm hs trả
lời
II So sánh miền hút và thân
non Quan sát
và ghi chú tranh
Hs thực hiện SGK
Các nhóm thảo luận tìm câu trả lời
Đại diện nhóm trình bày; các nhóm khác bổ sung, nhận xét
KL: các điểm giống và khác nhau
Giống nhau:
Đều chia làm hai phần : vỏ
và trụ giữa
Có sự hiện diện của các bó mạch cùng giữ chức năng vận
Trang 6Tích hợp GDMT:
Thân non có chứa diệp lục
nên có khả năng quang hợp
đây là một hoạt động có ý
nghĩa đối với môi trường các
em sẽ được tìm hiểu trong
các tiết học sau tuy nhiên
chúng ta cần có ý thức bảo
vệ cây xanh vì cây xanh có
vai trò quan trọng đối với
con người và thiên nhiên
chuyển các chất
Miền hút Thân non
- Biểu bì có lông hút
- Thịt vỏ không chứa diệp lục
- Các bó mạch xếp xen
kẽ nhau
- Không có
- Có chứ diệp lục
- Các bó mạch xếp chồng lên nhau mạch
gổ ở trong mạch rây ở ngoài
IV.Kiểm tra - đánh giá (5’):
Hs đọc nội dung “ Em có biết?”
Trang 7 Thân non có mấy phần? Mỗi phần có ý nghĩa gì? Phân biệt các phần trên tranh?
V.Hoạt động nối tiếp(2’):
- Làm bài tập trong SGK
- Chuẩn bị bài” Thân to ra do đâu?”
- Mỗi nhóm chuẩn bị 1 đoạn thân cây ngắn (thân già
đã hoá gỗ)