Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết31 : CÁ CHÉP doc

- Giải thích được các đặc điểm cấu tạo ngoài của cá thích nghi với đời sống ở nước.. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - GV: Tranh cấu tạo ngoài của cá chép.. Giới thiệu vị trí của các lớp cá và giới

Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết31 : CÁ CHÉP

I Mục tiêu

- HS hiểu đượcc ác đặc điểm đời sống cá chép

- Giải thích được các đặc điểm cấu tạo ngoài của cá thích nghi với đời sống ở nước

- Rèn kĩ năng quan sát tranh và mẫu vật

- Kĩ năng hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức học tập, lòng say mê yêu thích bộ môn

II ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC

- GV: Tranh cấu tạo ngoài của cá chép

Một con cá chép thả trong bình thuỷ tinh

Bảng phụ (giấy Ao) ghi nội dung bảng 1 và các mảnh giấy ghi những câu lựa chọn phải điền

- HS: theo nhóm: 1 con cá chép thả trong bình thuỷ tinh + rong

Kẻ sẵn bảng 1 vào vở

III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG

1 Ổn định tổ chức

- Kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ

- Đặc điểm chung và vai trò của chân khớp?

3 Bài mới

Mở bài: GV giới thiệu chung về ngành động vật

có xương sống Giới thiệu vị trí của các lớp cá và giới hạn nội dung bài nghiên cứu 1 đại diện của các lớp

đó là cá chép

Hoạt động 1: Đời sống cá chép

- GV yêu cầu HS đọc

thông tin, thảo luận các

câu hỏi sau:

- HS tự thu nhận thông tin SGK trang 102, thảo luận tìm câu trả lời

* Cá chép sống ở đâu?

thức ăn của chúng là gì?

* Tại sao nói cá chép là

động vật biến nhiệt?

- GV cho HS tiếp tục thảo

luận và trả lời:

* Đặc điểm sinh sản của

cá chép?

* Vì sao số lượng trứng

trong mỗi lứa đẻ của cá

chép lên tới hàng vạn?

* Số lượng trứng nhiều

như vậy có ý nghĩa gì?

- Yêu cầu HS rút ra kết

luận về đời sống của cá

chép

+ Sống ở hồ, ao, sông, suối

+ Ăn động vật và thực vật

+ Nhiệt độ cơ thể phụ thuộc vào môi trường

+ Cá chép thụ tinh ngoài nên khả năng trứng gặp tinh trùng ít (nhiều trứng không được thụ tinh)

+ Ý nghĩa: Duy trì nòi giống

- 1 vài HS phát biểu, các

HS khác nhận xét, bổ

sung

Kết luận:

- Môi trường sống: nước ngọt

- Đời sống:

+ Ưa vực nước lặng

+ Ăn tạp

+ Là động vật biến nhiệt

- Sinh sản:

+ Thụ tinh ngoài, đẻ trứng

+ Trứng thụ tinh phát triển thành phôi

Hoạt động 2: Cấu tạo ngoài Mục tiêu: HS giải thích được các đặc điểm cấu tạo ngoài của cá chép thích nghi với đời sống ở nước

a Cấu tạo ngoài

- Vấn đề 1: Quan sát cấu

tạo ngoài

- GV yêu cầu HS quan sát

mẫu cá chép sống đối

chiếu với hình 31.1 trang

103 SGK và nhận biếtc ác

bộ phận trên cơ thể của cá

chép

- GV treo tranh câm cấu

tạo ngoài, gọi HS trình

bày

- GV giải thích: tên gọi

các loại vây liên quan đến

vị trí của vây

- Vấn đề 2: Tìm hiểu đặc

điểm cấu tạo thích nghi

với đời sống

- GV yêu cầu HS quan

- HS bằng cách đối chiếu giữa mẫu vật và hình vẽ, ghi nhớ các bộ phận cấu tạo ngoài

- Đại diện nhóm trình bày các bộ phận cấu tạo ngoài trên tranh

- HS làm việc cá nhân với bảng 1 SGK trang 103

- Thảo luận nhóm, thống nhất đáp án

- Đại diện nhóm điền

sát cá chép đang bơi trong

nước, đọc kĩ bảng 1 và

thông tin đề xuất, chọn

câu trả lời

- GV treo bảng phụ, gọi

HS lên bảng điền

- GV nêu đáp án đúng:

1B, 2C, 3E, 4A, 5G

- 1 HS trình bày lại đặc

điểm cấu tạo ngoài của cá

chép thích nghi với đời

sống bơi lội

bảng phụ, các nhóm khác nhận xét, bổ sung

b Chức năng của vây cá

- GV yêu cầu HS trả lời

câu hỏi sau:

- HS đọc thông tin SGK trang 103 và trả lời câu hỏi:

- Vây cá có chức năng gì?

- Nêu vai trò của từng

loại vây cá?

- Vây cá như bơi chèo, giúp cá di chuyển trong nước

Kết luận:

- Vai trò của từng loại vây cá

- Vây ngực, vây bụng: giữ thăng bằng, rẽ phải, rẽ trái, lên, xuống

- Vây lưng, vây hậu môn: giữ thăng bằng theo chiều dọc

- Khúc đuôi mang vây đuôi: giữ chức năng chính trong sự di chuyển của cá

4 Củng cố

- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

1 Trình bày trên tranh: đặc điểm cấu tạo ngoài của cá chép thích nghi với đời sống ở nước?

2 Cho HS làm bài tập sau:

Hãy chọn những mục tương ứng của cột A với cột B trong bảng sau đây:

1- Vây ngực, vây

bụng

2- Vây lưng, vây

hậu môn

3- Khúc đuôi mang

vây đuôi

a- Giúp cá di chuyển về phía trước

b- Giữ thăng bằng, rẽ phải, rẽ trái, lên, xuống

c- Giữ thăng bằng theo chiều dọc

5 Hướng dẫn học bài ở nhà

- Học bài và trả lời câu hỏi SGK

- Chuẩn bị thực hành: theo nhóm

+ 1 con cá chép (cá giếc)

+ Khăn lau, xà phòng