MỤC TIÊU Khi học xong bài này HS: - Nắm được một số VD khác nhau cho thấy thực vật là nguồn cung cấp thức ăn và nơi ở cho động vật.. - Hiểu được vai trò gián tiếp của thực vật trong việ
Trang 1Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 48: VAI TRÒ CỦA
THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT
VÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI
I MỤC TIÊU
Khi học xong bài này HS:
- Nắm được một số VD khác nhau cho thấy thực vật là nguồn cung cấp thức ăn và nơi ở cho động vật
- Hiểu được vai trò gián tiếp của thực vật trong việc cung cấp thức ăn cho con người thông qua VD
cụ thể về dây truyền thức ăn
(Thực vật Động vật Con người)
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Tranh phóng to hình 46.1, sơ đồ trao đổi khí
- Tranh vẽ hoặc ảnh chụp phóng to với nội dung động vật ăn thực vật và động vật sống trên cây
- HS: + Xem lại hình vẽ sơ đồ trao đổi khí (hình 46.1)
Trang 2+ Sưu tầm tranh ảnh với nội dung thực vật là thức ăn và là nơi sống của động vật
III.TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
- Vai trò của thực vật trong việc bảo vệ đất và nguồn nước?
3 Bài mới
Hoạt động 1: Thực vật cung cấp oxi và thức ăn cho động vật
Mục tiêu: HS hiểu được vai trò của thực vật trong
việc cung cấp oxi và thức ăn cho động vật
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Yêu cầu HS xem
tranh hình 46.1 và tranh
48.1: Thực vật là thức ăn
- HS trao đổi, thảo luận theo 3 câu hỏi ở mục 1
- HS quan sát sơ đồ
Trang 3của động vật, làm bài tập
SGK
+ Lượng oxi mà thực
vật nhả ra có ý nghĩa gì
đối với các sinh vật khác?
+ Làm bài tập nêu VD
về động vật ăn thực vật,
điền bảng theo mẫu SGK
và rút ra nhận xét?
- Cho HS thảo luận
chung cả lớp
- Nhận xét quan hệ giữa
thực vật và động vật là
gì?
- GV bổ sung, sửa chữa
nếu cần
trao đổi khí nói về vai trò của thực vật thấy được nếu không có cây xanh thì động vật (và con người) sẽ chết vì không
có oxi
- HS tìm các VD về động vật ăn các bộ phận khác nhau của cây điền
đủ 5 cột trong bảng
- Một vài HS trình bày,
HS khác nhânj xét, bổ sung
- Rút ra nhận xét về mối quan hệ giữa động vật và thực vật
Trang 4- GV đưa thông tin về
thực vật gây hại cho động
vật (như SGK)
Tiểu kết: - Thực vật cung cấp oxi và thức ăn cho động vật
Hoạt động 2: Thực vật cung cấp nơi ở và nơi sinh sản cho động vật
Mục tiêu: Thấy được vai trò của thực vật cung cấp
nơi ở và sinh sản cho động vật
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Cho HS quan sát
tranh thực vật là nơi sinh
sống của động vật
+ Rút ra nhận xét gì?
+ Trong tự nhiên có
động vật nào lấy cây làm
- HS hoạt động nhóm + HS nhận xét được thực vật là nơi ở, làm tổ của động vật
+ HS trình bày tranh ảnh đã sưu tầm về động
Trang 5nhà nữa không?
- GV cho HS trao đổi
chung ở lớp
- GV bổ sung, sửa chữa
nếu cần
vật sống trên cây
- HS khác bổ sung
- HS tự tổng kết và rút
ra nhận xét về vai trò thực vật cung cấp nơi ở cho động vật
Tiểu kết: - Thực vật cung cấp nơi ở và nơi sinh sản cho động vật
4 Củng cố
- GV củng cố lại nội dung bài
- Yêu cầu HS làm bài tập 3 SGK
- Đánh giá giờ
5 Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Đọc mục “Em có biết”
- Đọc trước bài 48 phần tiếp