Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 29: CÁC LOẠI HOA docx

Kiến thức - Học sinh phân biệt được 2 loại hoa: đơn tính và hoa lưỡng tính.. - Phân biệt được 2 cách xếp hoa trên cây biết được ý nghĩa sinh học của cách xếp hoa thành cụm.. - GV: Mẫu v

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 29: CÁC LOẠI HOA

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Học sinh phân biệt được 2 loại hoa: đơn tính và hoa lưỡng tính

- Phân biệt được 2 cách xếp hoa trên cây biết được

ý nghĩa sinh học của cách xếp hoa thành cụm

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng quan sát, so sánh, hoạt động nhóm

3 Thái độ

- Giáo dục ý thức yêu thích thực vật, bảo vệ hoa và thực vật

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- GV: Mẫu vật: một số mẫu hoa đơn tính và hoa lưỡng tính, hoa mọc đơn độc, hoa mọc thành cụm, tranh ảnh về các loại hoa

- HS: Mang các loại hoa như đã dặn

Kẻ bảng SGK trang 97 vào vở

Xem lại kiến thức về các loại hoa

III.PHƯƠNG PHÁP : Hoạt động nhóm nhỏ

IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY

1 Ổn định tổ chức

- Kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ

- Nêu tên, đặc điểm và chức năng của những bộ phận chính của hoa?

3 Bài học

Hoạt động 1:

I PHÂN CHIA CÁC NHÓM HOA CĂN CỨ VÀO BỘ PHẬN SINH SẢN CHỦ YẾU CỦA

HOA Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- GV yêu cầu các nhóm

đặt hoa lên bàn để quan

sát, hoàn thành cột 1, 2, 3

ở vở

- GV yêu cầu HS chia

hoa thành 2 nhóm

- GV cho HS cả lớp

được thảo luận kết quả

- GV giúp HS sửa bằng

cách thống nhất cách

phân chia theo bộ phận

sinh sản chủ yếu của hoa

- GV yêu cầu HS làm

bài tập dưới bảng SGK

- GV cho HS hoàn

thiện nốt bảng liệt kê

- GV giúp HS điều

- Từng HS lần lượt quan sát các hoa của các nhóm, hoàn thành cột 1,

2, 3 trong bảng ở vở bài tập

- HS tự phân chia hoa thành 2 nhóm, viết ra giáy

- Một số HS đọc bài của mình, HS khác chú ý

bổ sung

- HS nêu được:

Nhóm 1: Có đủ nhị, nhuỵ

Nhóm 2: có nhị hoặc có nhuỵ

chỉnh chỗ còn sai sót

- GV đưa câu hỏi củng

cố: dựa vào bộ phận sinh

snả chia thành mấy loại

hoa? thế nào là hoa đơn

tính và hoa lưỡng tính?

- GV gọi 2 HS lên bảng

nhặt trên bàn để riêng

những hoa đơn tính và

hoa lưỡng tính

- HS chọn từ thích hợp hoàn thành bài tập 1 và 2 SGK trang 97

- HS tự điền nốt vào cột của bảng ở vở

- 1 vài HS đọc kết quả cột 4, HS khác góp ý

Tiểu kết: Có 2 loại hoa: + Hoa đơn tính: chỉ có

nhị hoặc nhuỵ

+ Hoa lưỡng tính: có cả nhị và

nhuỵ

Hoạt động 2:

II PHÂN CHIA CÁC NHÓM HOA DỰA VÀO

CÁCH SẮP XẾP HOA TRÊN CÂY

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- GV bổ sung thêm một

số VD khác về hoa mọc

thành cụm như: hoa ngâu,

hoa huệ, hoa phượng

bằng mẫu thật hay bằng

tranh (đối với hoa cúc,

GV nên tách hoa nhỏ ra

để HS biết)

+ Qua bài học em biết

được điều gì?

- HS đọc mục , quan sát hình 29.2 và tranh ảnh hoa sưu tầm để phân biệt

2 cách xếp hoa và nhận biết qua tranh hoặc mẫu

- HS trình bày trước lớp, HS khác nhận xét, bổ sung

Tiểu kết:

- Căn cứ vào cách xếp hoa trên cây, có thể chia ra 2 cách mọc hoa

+ Mọc đơn độc

+ Mọc thành cụm

4 Củng cố

- GV củng cố nội dung bài

- GV đánh giá giờ học

- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi cuối bài

5 Hướng dẫn học bài ở nhà

- Học bài và trả lời câu hỏi SGK

- Ôn các nội dung đã học

- Chuẩn bị ôn tập tiết 34

_