PHƯƠNG TTRÌNH & HỆ PHƯƠNG TRÌNH PHƯƠNG TRÌNH (TT) pps

Về kiến thức: - Nắm được công thức nghiệm của pt bậc hai - Nắm được định lý Viet - Nắm được phương pháp giải các pt quy về pt bậc hai 2.. Về kỹ năng: - Giải thành thạo pt bậc hai - Vận d

Tiết 13: PHƯƠNG TRÌNH

I MỤC TIÊU BÀI DẠY:

1 Về kiến thức:

- Nắm được công thức nghiệm của pt bậc hai

- Nắm được định lý Viet

- Nắm được phương pháp giải các pt quy về pt bậc hai

2 Về kỹ năng:

- Giải thành thạo pt bậc hai

- Vận dụng giải được các pt quy về pt bậc hai

3 Về thái độ:

- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi giải toán cho học sinh

4 Về tư duy:

- Rèn luyện tư duy logic cho học sinh

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên:

- Chuẩn bị sẵn 1 số bài tập để đưa ra câu hỏi cho học sinh

2 Học sinh:

- Ôn lại kiến thức đã học về VECTƠ

III GỢI Ý VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:

- Dùng phương pháp gợi mở - vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy đan xen kết hợp nhóm

II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1 Ổn định lớp:

2 Bài cũ:

3 Bài mới:

Hoạt động 1: Giải các phương trình sau:

d) 3x29x 1 x2 e) x23x10  x 2 f) 3 x2   x 6 2(2x1)0

g) 2x – x2 + 6x2 x12 7 = 0 h) x2 2 x23x113x4 i) 2x 6x2 1 x1

j) 3x7 x 1 2 k) x2  x 5 x28x4 5

- Trả lời câu hỏi - Giao nhiệm vụ cho học sinh

- Nhận xét phần trả lời của học sinh

- Thông qua phần trả lời nhắc lại phương pháp giải một phương trình hệ qủa

Hoạt động 2: Giải các phương trình sau:

3 3

x

d) x2 7x12 155x e) x26x5  x 1 f) 3x2  x5 370

g. 4x6  7 2 x h) 2x23 4x2 0 i) 2x25x2 5x 6 x2 0

3 3

x

x





1 1 6

x



2

1 2

x

x x





- Trả lời câu hỏi - Giao nhiệm vụ cho học sinh

- Nhận xét phần trả lời của học sinh

- Thông qua phần trả lời nhắc lại phương pháp giải một phương trình hệ qủa

4 Củng cố:

- Nhắc lại các kiến thức sử dụng trong bài

5 Rèn luyện: