Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Biết khái niệm hai đường thẳng vuông góc.. 2/ Kĩ năng: - Biết dùng eke vẽ đường thẳng đi qua một điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước...
Trang 1Hình học 7 - §2 HAI ĐƯỜNG THẲNG
VUÔNG GÓC
I Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Biết khái niệm hai đường thẳng vuông góc
2/ Kĩ năng:
- Biết dùng eke vẽ đường thẳng đi qua một điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước 3/ Thái độ:
- Cẩn thận, tỉ mỉ, yêu thích môn học
II Chuẩn bị:
- GV: Bài soạn, SGK, SGV
-HS: SGK, SBT, đồ dùng học tập
III Tiến trình dạy học:
1/ Ổn định tổ chức :
Trang 2Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2/ Kiểm tra bài cũ:
1,Thế nào là hai góc đối
đỉnh? Nêu tính chất của hai
góc đối đỉnh?
2,Chữa bài 4 SGK/82
3/ Các hoạt động trên lớp :
Hoạt động 1: Thế nào là hai
đường thẳng vuông góc
GV yêu cầu: Vẽ hai đường
thẳng xx’ và yy’ cắt nhau và
trong các góc tạo thành có
một góc vuông Tính số đo
các góc còn lại
- GV gọi HS lên bảng thực
hiện, các HS khác làm vào
tập
- HS thực hiện
- HS thực hiện
Vì ¼xOy = x'Oy'¼ (hai góc đối đỉnh)
=> ¼xOy = 900
Vì yOx'¼ kề bù với xOy¼ nên yOx'¼
Trang 3-> GV giới thiệu hai đường
thẳng xx’ và yy’ trên hình gọi
là hai đường thẳng vuông góc
=> định nghĩa hai đường
thẳng vuông góc
- GV gọi HS phát biểu và ghi
bài
- GV giới thiệu các cách gọi
tên
= 900
Vì xOy'¼ đối đỉnh với ¼yOx' nên
¼ xOy' = yOx'¼ = 900
Hoạt động 2: Vẽ hai đường
thẳng vuông góc
?4 Cho O và a, vẽ a’ đi qua
O và a’a
- GV cho HS xem SGK và
phát biểu cách vẽ của hai
trường hợp
- GV: Các em vẽ được bao
HS xem SGK và phát biểu
- Chỉ một đường thẳng a’
Trang 4nhiêu đường a’ đi qua O và
a’a
-> Rút ra tính chất
Hoạt động 3: Đường trung
trực của đoạn thẳng
GV yêu cầu HS: Vẽ AB Gọi
I là trung điểm của AB Vẽ
xy qua I và xyAB
->GV giới thiệu: xy là đường
trung trực của AB
=>GV gọi HS phát biểu định
nghĩa
HS phát biểu định nghĩa
4 Củng cố :
Bài 11: GV cho HS xem
SGK và đứng tại chỗ đọc
Bài 12: Câu nào đúng, câu Bài 12:
Trang 5nào sai:
a) Hai đường thẳng vuông
góc thì cắt nhau
b) Hai đường thẳng cắt nhau
thì vuông góc
Bài 14: Cho CD = 3cm Hãy
vẽ đường trung trực của đoạn
thẳng ấy
GV gọi HS nên cách vẽ và
một HS lên bảng trình bày
Câu a đúng, câu b sai
Minh họa:
Bài 14:
Vẽ CD = 3cm bằng thước
có chia vạch
- Vẽ I là trung điểm của CD
- Vẽ đường thẳng xy qua I
và xyCD bằng êke
5/ Hướng dẫn về nhà:
- Học bài, làm các bài 13 SGK/86; 10,14,15
SBT/75
- Chuẩn bị bài luyện tập