Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 5 dạy trẻ xác định phía phải, phía trái của bản thân Bài 5 DẠY TRẺ XÁC ĐỊNH PHÍA PHẢI, PHÍA TRÁI CỦA BẢN THÂN 1.. Yêu cầu: - Trẻ x
Trang 1Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 5 dạy trẻ xác định
phía phải, phía trái của bản thân
Bài 5
DẠY TRẺ XÁC ĐỊNH PHÍA PHẢI, PHÍA TRÁI CỦA BẢN THÂN
1 Yêu cầu:
- Trẻ xác định phía phải, phía trái của bản thân
2 Chuẩn bị:
- Ðặt thêm một số đồ dùng, đồ chơi, tranh ảnh xung quanh lớp Chuyển vi trí một
số đồ dùng đồ chơi có sẵn trong lớp
- Mỗi trẻ một đồ chơi cầm tay
3 Hướng dẫn:
+ Phần l: Ôn xác định tay phải, tay trái
- Cho cả lớp giơ tay phải, tay trái, làm các động tác mô phỏng một số công việc,
Trang 2chú ý cho trẻ sử dụng đúng tay
+ Phần 2: Dạy trẻ xác định phía phải – phía trái
- Cho trẻ quay đầu về phía tay phải và tìm những đồ vật ở phía phải Tương tự như vậy với phía trái
- Khi nói kết quả :Cô cho trẻ nói, đầu tiên là tphía tay phải cháu có…” sau đó là
“phía phải cháu có …”
- Cô cho trẻ nói vị trí của một vài đồ vật so với cháu Ví dụ: “gấu đứng ở phía nào của cháu?”
+ Phần 3: Luyện tập
- Trẻ cầm đồ chơi, Cô cho trẻ đặt đồ chơi đúng vi trí theo hiệu lệnh của cô : “phía trước – phía sau, tphía trên – phía dưới”, phía phải – phía trái