Phần mềm học tập : LUYỆN GÕ PHÍM NHANH VỚI FINGER BREAK OUT I.. Kỹ Năng Rèn luyện được kỹ năng gõ bàn phím nhanh và chính xác hơn Vận dụng được:kỹ năng và thói quen gõ bàn phím bằng mư
Trang 1Phần mềm học tập : LUYỆN GÕ PHÍM NHANH VỚI FINGER BREAK
OUT
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
Giúp HS hiểu mục đích và ý nghĩa của phần mềm, ôn luyện gõ bàn phím
Biết các vị trí đặt các ngón tay trên bàn phím
2 Kỹ Năng
Rèn luyện được kỹ năng gõ bàn phím nhanh và chính xác hơn Vận dụng được:kỹ năng và thói quen gõ bàn phím bằng mười ngón tay
Vận dụng thành thạo: cách gõ bàn phím bằng mười ngón tay
3 Tư duy và thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc luyện tập từ dễ đến khó
II CHUẨN BỊ :
1 Giáo viên : Giáo trình,Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy
tính hoạt động tốt cài đã finger break out
Trang 22 Học sinh : Kiến thức, sách giáo
khoa
III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :
1 Ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số : Ổn định trật tự :
2 Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra trong quá trình thực hành
3 Dạy bài mới :
HĐ 1: Giới thiệu bài
học
G : Ở lớp 6 và 7, các em
đã được làm quen với
các phần mềm giúp
luyện gõ bàn phím bằng
mười ngón tay, hôm nay
giới thiệu với các em
một phần mềm giúp
luyện gõ bàn phím bằng
mềm:
Mục đích của trò chơi này là luyện gõ bàn phím nhanh, chính xác
II Màn hình chính của phần mềm:
1 Khởi động phần mềm:
Trang 3mười ngón tay khác cũng
rất bổ ích là Finger
Break Out
HĐ 2 : : Tìm hiểu về
cách khởi động và sử
dụng
G : Muốn khởi động một
phần mềm em thực hiện
như thế nào?
Gv gợi ý: cách khởi
động phần mềm Finger
Break Out cũng giống
như khởi động phần
mềm khác
G : Giới thiệu các thành
phần chính của phần
mềm
G : Gọi Hs nhắc lại các
H : Nhắp đúp chuột lên biểu tượng của phần mềm trên màn hình Desktop
H :Chú ý lắng nghe và ghi nhớ
H: Trả lời
H: Chú ý quan sát ghi nhớ
Nháy đúp chuột lên biểu tượng của phần
mềm trên màn hình Desktop
2 Giới thiệu màn hình chính:
Trong màn hình giới thiệu, nhấn phím
Enter hoặc nháy nút
OK để chuyển sang
màn hình chính của phần mềm
Trang 4thành phần chính của
phần mềm
G : Gọi HS nhận xét
G :Nhắc lại
- Gv thực hiện mẫu thao
tác để chơi trò chơi
G : Nêu cầu Hs nhắc lại
cách để thoát khỏi một
phần mềm
G : Nhận xét
G : Thực hiện cách để
thoát khỏi phần mềm cho
Hs quan sát
H :Trả lời Exit,Quit và các phím tắt
H: Quan sát trên màn hình các thao tác Gv thực hiện
Các thành phần trong màn hình chính của phần mềm gồm:
Hình bàn phím ở vị trí trung tâm với các phím có vị trí như trên bàn phím Các phím được tô màu ứng với ngón tay gõ phím
Khung trống phía trên hình bàn phím là khu vực chơi
Khung bên phải chứa các lệnh và thông tin
Trang 5G :Hướng dẫn HS cách
ngồi và cách chơi trò
chơi
- Lưu ý Hs chữ cái trong
thanh ngang sẽ thay đổi
sau mỗi lần gõ phím
- GV lưu ý HS trên màn
hình còn có thể có các
quả cầu lớn Nếu quả cầu
chạm đất, em sẽ mất một
lượt chơi Nếu chơi được
điểm cao thì người chơi
sẽ được thưởng thêm các
quả cầu lớn
- GV lưu ý HS Ở mức
khó hơn sẽ xuất hiện các
con vât lạ, nếu con vật
H:Chú ý lắng nghe
HS tiến hành chơi trên máy
cá nhân Mỗi nhóm 2 HS/máy
của lượt chơi Ví dụ,
tại ô Level có thể
chọn các mức khó khác nhau của trò chơi: Bắt đầu (Beginner), Trung bình (Intermediate)
và Nâng cao (Advanced)
c) Thoát khỏi phần mềm
- Nếu muốn dừng chơi, hãy nháy chuột
lên nút Stop ở khung
bên phải
- Muốn thoát khỏi phần mềm, nháy nút Close ở góc phải màn
Trang 6chạm vào thanh ngang,
em sẽ mất 1 lượt chơi
* Chú ý: Trong quá
trình học sinh thực hiện
,giáo viên đi quan sát và
hướng dẫn nếu học sinh
gặp vướng mắc Nhận
xét giờ thực hành theo
từng nhóm, cho điểm
một số nhóm
HĐ 3 : Giáo viên tổng
kết nội dung tiết thực
hành
hình hoặc nhấn tổ hợp
phím Alt+F4
III Hướng dẫn sử dụng:
- Để bắt đầu chơi em nháy chuột tại nút Start tại khung bên phải
- Xuất hiện hộp thoại cho biết các phím (trong bàn phím) được
sử dụng trong lần chơi đó.-> Nhấn phím
space để bắt đầu chơi
Trang 7- Nhiệm vụ của người chơi là phải bắn phá các ô có dạng
- Điều khiển thanh ngang và bắn những quả cầu nhỏ bằng các phím tương ứng
- Không được để quả cầu lớn “ chạm đất”
- Ở các mức khó hơn, không được để các con vật lạ chạm vào thanh ngang