- Rèn luyện kỹ năng ban đầu về đọc các chương trình đơn giản và hiểu được ý nghĩa của thuật toán sử dụng trong chương trình.. Chuẩn bị - GV: Sgk, sgv, giáo án, máy tính, máy chiếu, bảng
Trang 1Bài Thực hành 5 CÂU ĐIỀU KIỆN IF THEN (tt)
I Mục tiêu
- Luyện tập sử dụng câu lệnh điều kiện If…then
- Rèn luyện kỹ năng ban đầu về đọc các chương trình đơn giản và
hiểu được ý nghĩa của thuật toán sử dụng trong chương trình
II Chuẩn bị
- GV: Sgk, sgv, giáo án, máy tính, máy chiếu, bảng và một số
chương trình đã viết sẵn
- HS: Sgk, vở, bút, máy tính, …
III Hoạt động dạy học
Hoạt động của Giáo viên & Học sinh Nội dung
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
-GV: Hãy viết lại biểu thực điều kiện
dạng thiếu và dạng đủ Nêu ý nghĩa
của từng câu lệnh?
Hoạt động 2: Thực hành
- GV: Đưa ra bài toán yêu cầu học sinh
Bài 3 Chương trình nhập ba số
nguyên a, b, c từ bàn phím, kiểm tra
và in ra màn hình kết quả kiểm tra
ba số đó có thể là độ dài của một tam giác hay không
Trang 2xác định Input, output của bài toán
- HS: Trả lời câu hỏi
-GV: Yêu cầu học sinh mô tả thuật toán
- HS: Mô tả thuật toán
- GV: Từ thuật toán đựơc mô tả GV đưa
ra cách giải và giải thích ý nghĩa của từ
khóa (Or)
- GV: Yêu cầu học sinh nhập chương
trình, sửa lỗi, lưu và chạy chương trình
với các bộ dữ liệu khác nhau
- HS: Thực hành trên máy
GV: Cuối giờ giáo viên nhận xét, đánh
giá và chấm điểm cho từng nhóm dựa
trên kết quả các bài mà học sinh đã làm
Hoạt động 3: Cũng cố, dặn dò
-Input: 3 số a, b, c lớn hơn 0
-Output: Thông báo 3 số a, b, c có phải là ba cạnh của một tam giác hay không?
* Mô tả thuật toán:
B1: Nhập a, b, c >0 B2: Nếu (b+c>a) và (a+b>c) và (c+a>b), kết quả a, b,c là ba cạnh của một tam giác rồi chuyển qua B4 B3: Thông báo a, b, c không phải là
ba cạnh của một tam giác và chuyển qua B4
B4: Kết thúc chương trình
Chương trình (SGK trang 54)
- Các bộ dữ liệu:
(1,2, 3) -> a, b, c không là ba cạnh của một tam giác
Trang 3-Củng cố: Nhắc lại cấu trúc câu lệnh
If…then dạng thiếu và dạng đủ, ý
nghĩa của từ khóa And và Or
Dặn dò:
(3, 5, 4) -> a, b, c là ba cạnh của một tam giác
Bài 4: Viết chương trình nhập vào
điểm bài kiểm tra của một bạn nào
đó và đưa ra thông báo -NÕu ®iÓm nhá h¬n 5, in ra dßng ch÷ "Ban can co gang hon";
-NÕu ®iÓm lín h¬n hoÆc b»ng 5 vµ nhá h¬n 6.5, in ra dßng ch÷ "Ban dat diem trung binh";
-NÕu ®iÓm lín h¬n hoÆc b»ng 6.5 vµ nhá h¬n 8, in ra dßng ch÷ "Ban dat diem Kha";
-NÕu ®iÓm lín h¬n hoÆc b»ng 8, in
ra dßng ch÷ "Hoan ho ban dat diem Gioi"