1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

LUYỆN TẬP - Các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông ppsx

4 1,3K 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 135,82 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

LUYỆN TẬP I-MỤC TIÊU : - Cũng cố các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông -Biết vận dụng các hệ thức về cạnh và đườngb cao trong tam giác vuông để giải bài tập.. II-CHUẨN

Trang 1

LUYỆN TẬP

I-MỤC TIÊU :

- Cũng cố các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông

-Biết vận dụng các hệ thức về cạnh và đườngb cao trong tam giác vuông để giải bài tập

II-CHUẨN BỊ :

GV Chuẩn bị bảng phụ ghi sẵn đề bài ,hình vẽ ,thước thẳng, com pa ,ê ke ,phấn màu

HS:ôn các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông ,thước thẳng ,com pa ,ê ke

III-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

1-On định : kiểm tra sĩ số học sinh

2-Các hoạt động chủ yếu ;

Hoạt động1:Kiểm tra bàicũ Hoạt động của học sinh

Phát biểu các định lý về

cạnh và đường cao trong

tam giác vuông ,vẽ hình

minh hoạ và viết các công

thức tổng quát

* HS1 :lên bảng phát biểu sau đó vẽ hình và viết công thức tổng quát B

ĐL1:b2=ab’,c2=ac’ c a

ĐL2: h2=b’.c’

ĐL3: bc=ah A b C

ĐL4: 12 12 12

c b

h  

Trang 2

Hoạt động 2:Luyện

tập

Hoạt động của HS Ghi Bảng

Bài 1:bài trắc nghiệm

Hãy khoanh tròn kết

quả quả đúng

*Gv đưa đề bài lên

bảng phụ

*GV đưa đề bài 5

SBT lên bảng phụ

-Gv gọi một Hslên

bảng vẽ hình

Gv gọi HS nêu cách

tính từ câu và nêu rõ

định lý liên qua

vận dụng tính

-Gv lưu ý HS sữa bài

- Gv đưa đề bài 3 lên

bảng phụ

*Hs tính để xác định kết quả đúng

*Hai HS lần lượt lên khoanh tròn chữ cái trước kết quả đúng

*Một HS đứng lên đọc bài toán trên bảng

-HS1 Nêu cách tính AB? Và làm theo điều đó

-HS2 Nêu cách tính BC,và thực hiện

-HS3 tính CH

*HS4 tính AC/

Bài 1: A

C 9 4 B

a)Độ dài đường cao AH bằng:

A 6,5 ; B 6 ; C 5

b)Độ dài của cạnh AC bằng :

A 13 ;B 13 ; C 3 13

Bài 2:Bài 5SBT/90

B H

Tam giác ABC

vuông tại A ,

đường cao AH A C

AH=16,BH=25

*tínhAB: AHBtheo ĐL pi ta go

68 , 29 881

2 2

AB

Trang 3

-

Gọi lần lượt HS phân

tích bài toán?Muốn

tính HC phải nhìn

tam giác vuông nào ?

=>Các yếu tố liên

quan

Bài 4: Gv đưa đề bài

lên bảng phụ

Gv dẫn dắt HS phân

tíchbài trên hình vẽ

?Muốn tính độ dài

của BA của băng

chuyền ta làm ntn?

-Hs đọc đề bài

? HC là cạnh của một tam giác vuông nào ?

-Một hs tính HB?

-HS nêu cách tính

-Theo dõi vở làm bài của HS

*tính BC: theo định lý 1 ta có

24 , 35 25

881

2 2

BH

AB BC BH BC AB

*Tính CH:=BC-HB=10,24

*tính AC:dùng định lý pitagohoặc ĐL1

Bài 3:Bài 11 SBT

Chotam giác ABC vuông tại A,biết

6

5

AC

AB

đường cao AH=30cm.Tính HB,HC

* tính HC?

B H C

36 30

6

5

CH CH

CH

AH CA

AB CAH

ABH

*Tính BH ?

25 36

30

2 2 2

CH

AH BH AH

CH BH

A

Bài 4:Bài 15SBT/91

Tính AB? B E

BE=CD=10 m 4

Trang 4

AE=AD-DE C 10cm D

AE=8-4=4m

AB= BE 2 AE2 (Định lý pi ta go)

= 102 42 10,77

Hoạt động 3:Cũng cố –Dặn dò

 Thường xuyên ôn lại các hệ thức lượng trong tam giác vuông

 Bài VN; 8;911SBT/90

 Mỗi tổ cần có một giác kế 1 ê ke đặc thước cuộn ,máy tinh bỏ túi

Ngày đăng: 07/08/2014, 23:23

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng vẽ hình - LUYỆN TẬP - Các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông ppsx
Bảng v ẽ hình (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w