Giáo án Tin Học lớp 11: CẤU TRÚC RẼ NHÁNH docx

Kiến thức: Câu lệnh rẽ nhánh thiếu và đủ.. Nội dung: GV: Có rất nhiều việc chỉ được thực hiện khi một điều kiện nào đó thoả mản.. Ví dụ trong cuộc sống của Rẽ nhánh: Cấu trúc rẽ nhánh là

CẤU TRÚC RẼ NHÁNH

I Mục đích yêu cầu:

1 Kiến thức: Câu lệnh rẽ nhánh thiếu và đủ Câu lệnh ghép

2 Kỹ năng: Rằng luyện kỹ sử dụng cấu trúc rẽ nhánh trong mô tả thuật toán

3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, tập trung tư duy

II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

1 Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học

2 Chuẩn bị của học sinh:Xem bài trứơc ở nhà

III Tiến trình tiết dạy:

1 Ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra

3 Nội dung:

GV: Có rất nhiều việc chỉ được thực

hiện khi một điều kiện nào đó thoả

mản Ví dụ trong cuộc sống của

Rẽ nhánh:

Cấu trúc rẽ nhánh là một điều khiển chọn thực hiện hay không

chúng ta có những việc nào?

HS: Nếu trời nắng thì phơi lúa

Nếu thấy lạnh thì mặc thêm áo lạnh

Hoặc Nếu trời mưa thì đi bộ, còn

không mưa thì đi xe đạp

GV:Những tình huống như thế này

gọi là rẽ nhánh Vậy rẽ nhánh là gì?

HS: Trả lời

GV: Mọi ngôn ngữ lập trình đều có

lệnh để mô tả cấu trúc rẽ nhánh

Cấu trúc rẽ nhánh trong Pascal mô

tả như thế nào? Sang phần 2

GV: Trong đó IF, Then, Else gọi là

gì?

HS: Từ khoá

GV: điều kiện là gì?

thực hiện công việc phù hợp với điều kiện đang xảy ra

2.Câu lệnh IF… Then…

a Cú pháp:

* Dạng thiếu:

IF <điều kiện> Then <câu lệnh>;

* Dạng đủ:

IF <điều kiện>Then <câu lệnh1> Else<câu lệnh 2>;

b.Ý nghĩa: Nếu biểu thức điều kiện đúng thì thực hiện câu lệnh sau Then nêu sai thực hiện câu lệnh sau Else (nếu có)

HS: biểu thức logic

GV: Yêu cầu học sinh vẻ sơ đồ khối

2 dạng lệnh

GV: Diễn đạt câu sau sang ngôn

ngữ PASCAL

-Kiểm tra nếu d<0 thì thông báo

ptvn

-Kiểm tra nếu a chia hết cho 3 thì

thông báo a chia hết cho 3, nếu

không thì thông báo a không chia

hết cho 3

c Sơ đồ khối:

d Ví dụ:

If d< 0 then Write(‘ PTVN’);

If a mod 3=0 then write( a ,’ chia het cho 3’) Else write(a,’ khong chia het cho 3’);

Điều Đún lệnh Câu

Sai

Đk lệnh Câu

1

Câu lệnh

2

ng

GV; Trong một số trường hợp khi

thoả một điều kiện nào đó không chỉ

thực hiện 1 câu lệnh mà nhiều câu

lệnh khi ấy ngưòi ta ghép lại thành 1

câu lệnh gọi là câu lệnh ghép vậy

câu lệnh ghép là câu lệnh như thế

nào?

GV: Yêu cầu học sinh xác định

input, output của bài toán

HS: Trả lời

GV: Hỏi từng bước của thuật toán,

và hướng dẫn học sinh thể hiện

ngôn ngữ tự nhiên thành ngôn ngữ

lập trình

3.Câu lệnh ghép Các câu lệnh đặt trong cặp từ khoá begin , End tạo thành câu lệnh ghép

4 Ví dụ minh hoạ:

Tìm nghiệm thực của phương trình bậc hai ax2+bx+c=0, a0 Program GPT;

Uses CRT;

Var a,b,c,D, x1,x2:real;

Begin CLRSCR:

Write(‘ nhap a, b, c:’);

HS: Trả lời Readln(a, b, c);

D:=b*b-a*c*4;

If d<0 then write(‘ptvn’) Else

Begin X1:=(-b-sqrt(D))/(2*a); X2:=(-b+sqrt(D))/(2*a); Writeln(‘x1=’,x1:8:2,

‘x2=’,x2:8:2);

End;

Readln;

End

4 Củng cố

Nêu câu lệnh rẽ nhánh dạng thiếu, dạng đủ?

5 Dặn dò, bổ sung:

Chuẩn bị bài mới