Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 16 Thực hành: MẠCH ĐIỀU KHIỂN TỐC ĐỘ ĐỘNG CƠ ĐIỆN XOAY CHIỀU 1 PHA potx

Kiến thức - HS hiểu và phân biệt được sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp ráp mạch điều khiển tốc độ động cơ điện xoay chiều 1 pha... Kĩ năng - Lắp được một mạch điều khiển đơn giản.. - GV là

BÀI 16 Thực hành:

MẠCH ĐIỀU KHIỂN TỐC ĐỘ ĐỘNG CƠ ĐIỆN XOAY CHIỀU 1

PHA (tiết 1)

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- HS hiểu và phân biệt được sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp ráp mạch điều khiển tốc độ động cơ điện xoay chiều 1 pha

2 Kĩ năng

- Lắp được một mạch điều khiển đơn giản

- Có ý thức thực hiện đúng quy trình và các quy định về an toàn

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên

- Nghiên cứu nội dung Bài 16 trong SGK

- GV làm thực hành, điền các số liệu vào báo cáo mẫu trước khi hướng dẫn cho HS

2 Học sinh

- Dụng cụ, thiết bị thực hành:

+ Bo mạch thử

+ Đồng hồ vạn năng

+ ổ cắm đôi có dây nối không phích cắm

+ Quạt bàn điều khiển tốc độ bằng phím bấm

+ Máy dao động kí và máy đo tốc độ của quạt (nếu có)

- Vật liệu thực hành:

+ Triac BTA6 – 600 (I=4A, U=600V)

+ Diac DB3

+ Tụ 0,1µF-300V

+ Điện trở 1kΩ - 0,5W

+ Biến trở (50÷100)kΩ

+ Dây điện: 2m dây đôi mềm có phích cắm và (10÷15)đoạn x 10cm dây cứng một sợi

III PHƯƠNG PHÁP

- Vấn đáp, thuyết trình

IV TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HÀNH:

1 Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số

2 Tiến trình thực hành

Hoạt động 1 Chọn sơ đồ thiết kế mạch điều khiển tốc độ động cơ một

pha

Hoạt động của giáo viên và học

sinh

Nội dung

- GV chia lớp thành 4 nhóm và

giao cho mỗi nhóm một sơ đồ và

cho các điện áp cần đo

- HS phải nắm được nguyên lí của

mạch điện và làm thực hành theo

hướng dẫn

- GV lưu ý HS những nội dung

chính:

+ Chú ý an toàn về điện trong thực

hành

+ Các điểm cần đo

1 Chọn sơ đồ thiết kế + Chú ý an toàn về điện trong thực hành

+ Các điểm cần đo

Hoạt động 2 Học sinh nghiên cứu, tính toán và vẽ sơ đồ lắp ráp

Hoạt động của giáo viên và học

sinh

Nội dung

- GV gợi ý cho HS những nguyên

tắc khi vẽ sơ đồ lắp ráp

- HS làm thực hành

2 Nghiên cứu, tính toán, vẽ sơ đồ lắp ráp

V Tổng kết, đánh giá kết quả thực hành

a GV nhận xét chung về tiết thực hành:

- Về tinh thần, thái độ học tập và kĩ năng thực hành của HS

b Yêu cầu HS về nhà tự ôn tập, củng cố các kiến thức đã học để chuẩn

bị cho tiết bài tập hôm sau

* Rút kinh nghiệm tiết dạy