I / MỤC TIÊU : Kiến thức: Nêu được các đặc điểm di truyền ngoài NST.. Phân tích và giải thích được kết quả các thí nghiệm trong bài học.. Nêu được bản chất và sự di truyền của ti
Trang 1DI TRUYỀN NGOÀI NHIỄM SẮC THỂ
I / MỤC TIÊU :
Kiến thức: Nêu được các đặc điểm di truyền ngoài NST Phân tích và giải thích được kết quả các thí nghiệm
trong bài học
Nêu được bản chất và sự di truyền của ti thể và lục
lạp
Nêu được ý nghĩa thực tiễn của di truyền ngoài NST
Kĩ năng: Phát triển được kĩ năng quan sát và phân tích
kênh hình
Phát triển kĩ năng phân tích kết quả thí nghiệm
Nội dung trọng tâm: Di truyền theo dòng mẹ Đặc điểm di
truyền ngoài NST
II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập
III / PHƯƠNG PHÁP :
Trang 2Phương pháp vấn đáp gợi mở, vấn đáp đan xen hoạt động nhóm thông qua các hoạt động điều khiển tư duy
IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG :
ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ :
1 Trình bày đặc điểm di truyền của các tính trạng do các gen mằm trên X và Y quy định?
2 Di truyền liên kết với giới tính được ứng dụng như thế nào trong thực tiễn?
3 Bài tập nhỏ?
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
GV nêu câu hỏi: Đối với di truyền các
tính trạng do gen trên NST thường quy
định thì kiểu hình ở F1 trong các phép
lai như thế nào?
Hoạt động 1:
I/.Di truyền theo dòng mẹ:
Thí nghiệm
Giải thích
Ứng dụng và minh họa
II/.Sự di truyền các gen
Trang 3GV yêu cầu HS quan sát sơ đồ lai và
hình 16.1 trong sách giáo khoa và trả lời
câu hỏi lệnh
Hoạt động 2:
GV giới thiệu những đặc điểm , chức
năng và kết quả của ADN ở ti thể và lạp
thể
Yêu cầu HS đọc thông tin sách giáo
khoa đẻ trả lời các vấn đề nêu trên
GV yêu cầu HS phân tích và rút ra
nhận xét về các phép lai thuận và nghịch
ở ngô
Hoạt động 3:
trong ti thể và lạp thể:
Đặc điểm các gen trong tế bào chất:
Bản chất
Vị trí
Cấu trúc
Đặc điểm
1 Sự di truyền ti thể:
Bộ gen
Chức năng
2 Sự di truyền lục lạp:
Bộ gen
Chức năng
III/.Đặc điểm di truyền ngoài NST:
Nội dung theo sách giáo khoa hay trình bày theo bảng
Trang 4GV giới thiệu và giải thích khái niệm
về một số đặc điểm của di truyền ngoài
NST
GV yêu cầu HS lập bảng
so sánh
CỦNG CỐ : GV cho HS đọc tóm tắt bài trong phần đóng khung
Trả lời các câu hỏi cuối bài
Kết luận và nhấn mạnh trọng tâm
DẶN DÒ :
Viết phần tổng kết vào vở
Trả lời câu hỏi cuối bài
Chuẩn bị bài mới