Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : HỆ SINH THÁI potx

Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nêu được thế nào là hệ sinh thái - Phân biệt được các kiểu hệ sinh thái, chuỗi và lưới thức ăn - Giải thích được ý nghĩa của các biện pháp nông nghiệp trong v

HỆ SINH THÁI

I Mục tiêu:

Hs có khả năng:

- Nêu được thế nào là hệ sinh thái

- Phân biệt được các kiểu hệ sinh thái, chuỗi và lưới thức ăn

- Giải thích được ý nghĩa của các biện pháp nông nghiệp trong

việc nâng cao năng suất cây trồng

- Rèn luyện khả năng quan sát phân tích để thu nhận kiến thức

II Phương tiện dạy học:

- Tranh phóng to hình 50.1- 2

III Tiến trình day học

1 Kiểm tra bài cũ

2 Bài giảng:

Gv – Hs Bảng

Mở bài;

Gv treo tranh phóng to cho hs

quan sát và yêu cầu các hs trả

lời câu hỏi trong SGK

Gv gợi ý: Hệ sinh thái bao gồm

quần xã sinh vật và khu vực

sống của quần xã Trong hệ

sinh thái các sinh vật luôn luôn

tác động lẫn nhau và tác động

qua lại với các nhân tố vô sinh

của môi trường tạo thành một

hệ thống hoàn chỉnh và tương

đối ổn định

Hs quan sát tranh và cử đại

diện nhóm trả lời câu hỏi

Bài 50 Hệ sinh thái

I Thế nào là một hệ sinh thái

KL:

- Thành phần vô sinh và hữu sinh

có thể có quan hệ trong hệ sinh

thái rừng là: đất, lá rụng, đá, mùn

hữu cơ, cây cỏ, cây gỗ, cây leo,

hươu, hổ, chuột, rắn, bọ ngựa,

muỗi

- Lá và cành cây mục là thức ăn

của các sinh vật phân giải: vi

khuẩn, giun đất, nấm

- Ý nghĩa của cây rừng đối với

động vật rừng là cây rừng cung

cấp thức ăn, nơi ở và điều hoà khí

hậu cho động vật sinh sống

Gv giải thích thêm:

Một hệ sinh thái hoàn chỉnh có các

thành phần chủ yếu sau:

- Các thành phần vô sinh: đất,

nước, thảm mục

- Sinh vật sản xuất là thực vật

- Sinh vật tiêu thụ gồm: động

vật ăn thực vật và động vật ăn

thịt

- Sinh vật phân giải như vi

khuẩn nấm

Chuyển tiếp:

Gv đặt vấn đề:

Thế nào là chuỗi thức ăn? Lưới

thức ăn là gì?

a Chuỗi thức ăn:

Gv gợi ý: Mỗi loài vật trong chuỗi

- Động vật có ảnh hưởng tới

thực vật là: động vật ăn thực

vật , góp phần thụ phấn phát

tán thực vật phân bón cho

thức ăn

- Nếu rừng bị cháy thì động

vật mất nơi ở, mất nguồn

thức ăn, nguồn nước , khí hâu

khô cạn, nhiều loài sinh vật

sẽ chết

II Chuỗi thức ăn và lưới thức

ăn

Đáp án:

* Cây cỏ  chuột  rắn

Sâu bọ ngựa rắn

Cây cỏ sâu bọ ngựa

* Trong chuỗi thức ăn, mỗi

thức ăn là một mắt xích có liên

quan tới sinh vật đứng trước và

đứng sau mắt xích

Lưới thức ăn:

Gv gợi ý: Trong tự nhiên một loài

sinh vật không phải chỉ tham gia

vào một chuỗi thức ăn mà tham gia

nhiều chuỗi thức ăn Các chuỗi có

mắt xích chung tạo thành chuỗi

thức ăn

Gv cho hs thảo luận và cử đại diện

lên bảng trình bày

Gv xác thực lại đáp án

loài sinh vật là một mắt xích,

nó vừa là sinh vật tiêu thụ

mắt xích phía sau vừa là sinh

vật bị mắt xích phía trước

tiêu thụ

Đáp án:

* Cây gỗsâu ăn lábọ

ngựa

Cây gỗsâu ăn láchuột

Cây gỗsâu ăn lácầy

Cây cỏ sâu ăn lábọ

ngựa

Cây cỏ sâu ăn láchuột

Cây cỏ sâu ăn lá cầy

* Các thành phần trong hệ sinh

thái

- Sinh vật sản xuất: cây gỗ,

cây cỏ

- Sinh vật tiêu thụ cấp 1: sâu

ăn lá , chuột, hươu

- Sinh vật tiêu thụ cấp 2: Bọ

ngựa , cầy ,rắn

- Sinh vật tiêu thụ cấp 3:

rắn, đại bàng hổ

- Sinh vật phân giải: vi sinh

vật, nấm, địa y, giun đất

Củng cố:

Đánh dấu + vào câu trả lời đúng

1 Thế nào là một hệ sinh thái

a Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và khu vực sống của quần

xã

b Trong hệ sinh thái các sinh vật luôn luôn tác động lẫn nhau và

tác động qua lại với các nhân tố vô sinh của môi trường tạo thành

một hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định

c Hệ sinh thái bao gồm toàn bộ các quần thể và điều kiện sống của

các quần thể

d Cả a và b *

2 Các thành phần chủ yếu của một hệ sinh thái là gì?

a Các thành phần vô sinh(đất, nước, thảm mục)

b Sinh vật sản xuất(thực vật)

c Sinh vật tiêu thụ(động vật ăn thực vật động vật ăn thịt)

d Sinh vật phân giải (vi khuẩn, nấm)

e Tất cả các ý trên *

BTVN: Trả lời tất cả các câu hỏi trong SGK