Giáo án Đại Số lớp 10: ÔN TẬP CHƯƠNG I ppt

Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố khi niệm mệnh đề và những vấn đề liên quan  Củng cố tập hợp v cc php tốn  Củng cố cch viết số quy trịn.. 2/ Về kỹ năng 

Trang 1

ÔN TẬP CHƯƠNG I

I Mục tiu

Qua bài học học sinh cần nắm được:

1/ Về kiến thức

 Củng cố khi niệm mệnh đề và những vấn đề liên quan

 Củng cố tập hợp v cc php tốn

 Củng cố cch viết số quy trịn

2/ Về kỹ năng

 Biết xác định tính đúng sai của mệnh đề kéo theo, tương đương

 Liệt kê được các phần tử của 1 tập hợp

 Thực hiện đng cc php tốn về tập hợp

 Chọn được phương án đúng của bi tập trắc nghịm

3/ Về tư duy

 Hiểu v vận dụng

4/ Về thái độ:

 Cẩn thận, chính xc

Trang 2

 Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy khái quát, tương tự

II Chuẩn bị

 Học sinh chuẩn bị kiến thức đ học cc lớp dưới, tiết trước

 Gio n, SGK, …

III Phương pháp

Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp

IV Tiến trình bi học v cc hoạt động

Tiết 9

 Họat động 1

Bài 1,3 trang 24

Xác định tính đúng sai của mệnh đề phủ định A theo tính đúng sai của mệnh đề A?

Thế nào là hai mệnh đề tương đương?

Trang 3

Bài 2,4 trang 24

Cho học sinh đứng tại chỗ trả lời

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Câu hỏi 1

Thế nào là mệnh đề đảo của A B?

Nếu ABlà mệnh đề đúng thì mệnh đề

đảo của nó có đúng không?

Cho ví dụ

Câu hỏi 2

Nêu định nghĩa tập hợp con của một tập

hợp

Thế nào là hai tập hợp bằng nhau ?

Trả lời câu hỏi BA

Không

Trả lời câu hỏi 2

A  B  x (xA  xB)

A = B  x (xA  x B)

Bài 5 trang 24 gọi HS lên bảng

Bài 6 trang 24

Trang 4

Câu hỏi: Nêu các định nghĩa

Khỏang (a,b)

Đoạn [a,b]

Nửa khoảng [a;b)

( a;b]

(- ;b]

[a; + )

Viết R dưới dạng một khoảng

Trả lời câu hỏi (a;b) = xR| a< x < b  [ a;b]=x R| a  x  b 

[a;b)= x  R | a  x < b  ( a;b]=x  R | a< x  b  (- ;b]=x R| x  b  [a; + )=xR | a  x 

R = (-;+)

Bài 7

Câu hỏi

Thế nào là sai số tuyệt đối của một số

gần đúng?

Thế nào là độ chính xác của một số gần

đúng?

Trả lời câu hỏi Sai số tuyệt đối của một số gần đúng a là a  aa

Nếu a d thì d là độ chính xác

Trang 5

của số gần đúng a

Bài 8

Cho tứ giác ABCD Xét tính đúng sai của mệnh đề P  Q với

Câu hỏi 1

a) P:”ABCD là một hình vuông”

Q:”ABCD là một hình bình hành”

b) P: “ABCD là một hình thoi “

Q: “ ABCD là một hình chữ nhật”

Gợi ý Trả lời câu hỏi a)PQ

Là mệnh đề Đúng

b)PQ

là mệnh đề sai

Tiết 10

Bài 9 trang 25

Xét mối quan hệ bao hàm giữa các tập hợp sau :

A là tập hợp các hình tứ giác ; B là tập hợp các hình bình hành ;

Trang 6

C là tập hợp các hình thang ; D là tập hợp các hình chữ

nhật ;

E là tập hợp các hình vuông ; G là tập hợp các hình thoi ;

Gợi ý : EGBCA; E DBCA

Bài 10 trang 25

Câu hỏi

Liệt kê các phần tử của mỗi tập hợp sau

:

a) A= {3k -2 | k=0,1,2,3,4,5};

b) B={x  N | x 12};

c) C={(-1)n | nN} ;

Trả lời câu hỏi

A={-2,1,4,7,10,13}

B={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12} C={-1,1}

Bài 11 trang 25

Giả sử A, B là hai tập hợp số và x là một số đã cho Tìm các cặp

mệnh đề tương đương trong các mệnh đề sau :

Trang 7

P: “ x  AB“; Q:”xA\B”; R:”x  AB”; S:”x  A và x 

B”;X:” xA và x  B”

Gợi ý trả lời P T ; R S ; QX

Bài 12 trang 25

Xác định các tập hợp sau

Câu hỏi

a) (-3;7)(0;10)=?

b) (-;5)(2;+)=?

c) R\(-;3)=?

Trả lời câu hỏi a) (-3;7)(0;10)=(0;7) b) (-;5)(2;+)=(2;5) c) R\(-;3)=[3;+)

Bài 13 trang 25

Dùng máy tính bỏ túi hoặc bảng số để tìm giá trị gần đúng a của

3

12( kết quả được làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba ) Ước lượng sai

số tuyệt đối của a

Gợi ý a = 2,289 ; a < 0,001

Trang 8

Bài 14 trang 25

Chiều cao của một ngọn đồi là h = 347,13m 0,2 m Hãy viết số quy tròn của số gần đúng 347,13

Gợi ý: Vì độ chính xác đến hàng phần mười nên ta quy tròn 347,13 đến hàng đơn vị Vậy số quy tròn là 347

Bài 15 trang 25

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SIN

Câu hỏi: Những quan hệ nào trong các

quan hệ sau là đúng

a) A  A  B

b) A  A B

c) A  B  A  B

d) A  B  B

e) A  B  A

Kết quả cần đạt

a) Đúng b) Sai c) Đúng d) Sai e) Đúng

Trang 9

Bài 16: Cho các số thực a<b<c<d Chọn phương án đúng

(A) (a;c)  (b;d) = (b;c) ; (B) (a;c)  (b;c) = [b;c); (C) (a;c)  [b;d) = [b;c]

(D) (a;c)  (b;d) = (b;d)

Gợi ý : (A)

Bài 17: Chọn phương án đúng

Biết P  Q là mệnh đề đúng, ta có:

(A) P là điều kiện cần để có Q (B) P là điều kiện đủ

để có Q

(C) Q là điều kiện cần và đủ để có P (D) Q là điều kiện đủ

để có P

Gợi ý : (B)

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	226,88 KB