- Độ âm điện ảnh hưởng như thế nào đến các kiểu liên kết.. B – Đồ dùng dạy học : Bảng độ âm điện các nguyên tố hóa học.. Nhận xét khả năng hút e của 2 nguyên tử.. G kết luận về kiên kết
Trang 1ĐỘ ÂM ĐIỆN VÀ LIÊN KẾT HÓA HỌC
A – Mục đích yêu cầu :
Học sinh hiểu :
- Thế nào là liên kết cộng hóa trị có cực , không cực
- Độ âm điện ảnh hưởng như thế nào đến các kiểu liên kết
B – Đồ dùng dạy học :
Bảng độ âm điện các nguyên tố hóa học
Bảng hiệu độ âm điện và phần trăm mức độ đặc tính ion
C – Kiểm tra bài cũ :
1 - Nêu định nghĩa liên kết đơn , liên kết ba ,liên kết đôi
2 – Mô tả sự hình liên kết trong phân tử HCl , C2H4 , C2H2
D – Bài giảng :
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 :
H viết công
I – Độ âm điện và liên kết cộng hóa trị :
1 – Độ âm điện và liên kết cộng hóa trị không
Trang 2thức e , CTCT
của Cl2 Tính
hiệu số ĐAĐ
của Cl2 Nhận
xét khả năng
hút e của 2
nguyên tử
G kết luận về
kiên kết CHT
không cực
Hoạt động 2 :
H viết công
thức e , CTCT
của HCl Tính
hiệu số ĐAĐ
cực :
- Được hình thành trong phân tử đơn chất
- Cặp electron chung được phân bố chính giữa 2 nguyên tử liên kết
VD :
2 – Độ âm điện và liên kết cộng hóa trị có cực :
- Được hình thành trong phân tử hợp chất
- Cặp electron chung được phân bố lệch về phía nguyên tử có độ âm điện lớn
Hiệu số độ âm điện giữa hai nguyên trong phân tử càng lớn , liên kết cộng hóa trị càng phân cực
II – Hiệu độ âm điện và liên kết ion :
= A - B 2 : Liên kết ion 0.4 = A - B < 2 : Liên kết cộng hóa trị có
H
Trang 3của HCl Nhận
xét khả năng
hút e của 2
nguyên tử
G kết luận về
kiên kết CHT
có cực
Hoạt động 3 :
H nghiên cứu
SGK cho biết
mối quan hệ
giữa hiệu số
ĐAĐ và liên
kết
G nhân mạnh
cực
= A - B < 0,4 : Liên kết cộng hóa trị không cực
0,1 0,4 0,8 1,2 1,7 1,9 2,0 2,5 3,0 3,3
% 0,5 4 15 30 51 59 61 79 89 9,2
Trang 4không có ranh
giới rõ ràng
giữa cácloại
liên kết
E – Củng cố :
Cho các phân tử : NaCl K2O , CaCl2 , H2S , NH3 Viết CTCT , cho biết loại liên kết trong phân tử
