Ngưng đọng hơi nước trong khí quyển.. - Nhận biết sự phõn bố lượng mưa theo vĩ độ.. Khi nào thì hơi nước trong không khí ngưng đọng thành sương, mây, mưa?... GV nhắc lại khái niệm về độ
Trang 1Ngưng đọng hơi nước trong khí quyển Mưa
A Mục tiêu bài học:
Sau khi học xong bài học, học sinh phải cần:
- Hiểu rừ sự hỡnh thành sương mự, mõy và mưa
- Hiểu rừ cỏc nhõn tố ảnh hưởng đến lượng mưa
- Nhận biết sự phõn bố lượng mưa theo vĩ độ
B Thiết bị dạy học:
- Các hình vẽ, sơ đồ về quá trình hình thành mây, mưa
- Bản đồ phõn bố lượng mưa trờn TĐ
C Hoạt động dạy học:
Kiểm tra 1 số kiến thức cũ đã học
Bài mới
GV yêu cầu học sinh trình bày về nguyên nhân, đặc điểm của gió Tây ôn đới, gió Mậu dịch, gió Mùa
GV nói: Gió có liên quan gì đến độ ẩm không khí không? Khi nào thì hơi nước trong không khí ngưng đọng thành sương, mây, mưa?
Trang 2Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
HĐ 1: Cả lớp và cặp
GV nhắc lại khái niệm về độ ẩm không khí,
hơi nước có trong không khí là do bốc hơi từ
ao, hồ, sông, biển, đại dương đã được học ở
lớp 6
Bước 1:
HS dự vào SGK, vốn hiểu biét, thảo luận theo
gợi ý
- Khi nào thì hơi nước trong không khí ngưg
đọng? (điều kiện ngưng đọng hơi nước)
- Nguyên nhân làm cho nhiệt độ không khí
giảm?
- Sương mù hình thành ở đâu? Điều kiện để
hình thành sương mù?
- Mây được hình thành như thế nào?
.Mây nào thường gây ra mưa?
Bước 2:
HS trình bày kết quả, GV giúp HS chuẩn kiến
thức
I Ngưng đọng hơi nước trong khớ quyển
1 Ngưng đọng hơi nước
Hơi nước ngưng đọng khi
- Khụng khớ đó bóo hũa mà vẫn tiếp tục ngưng đọng hơi nước hoặc gặp lạnh
- Cú hạt nhõn ngưng kết
2 Sương mù
Điều kiện hình thành: độ ẩm cao, khí quyển ổn định theo chiều thẳng đứng
và có gió nhẹ
3 Mõy vàMưa
a) Mây
Hơi nước ngưng đọng thành những hạt nước nhỏ và nhẹ tụ thành đám ở trên cao
Trang 3HĐ 3: Cá nhân/cặp
Bước 1: HS dựa vào SGK, vốn hiểu biết, trả
lời các câu hỏi:
- Mưa được hình thành như thế nào?
- Nước rơi trong điều kiện nào thì gọi là tuyết
rơi?
- Giải thích sự hình thành mưa đá
Bước 2: HS trình bày kết quả, GV giúp HS
chuẩn kiến thức
HĐ 4: Nhúm
Bước 1: GV chia lớp thành 6 nhúm
- Nhúm 1,2: Khớ ỏp và Fr
- Nhúm 3,4: Giú và Fr
- Nhúm 5,6: tỡm hiểu về nhõn tố dũng biển
và địa hỡnh
c) Mưa
- Các hạt nước trong đám mây vận động, kết hợp với nhau, ngưng tụ thêm, kích thước lớn hơn và rơi xuống thành mưa
- Tuyết rơi: Nước rơi khi nhiệt độ ở
00C, không khí yên tĩnh
- Mưa đá:
+ Xảy ra trong điều kiện thời tiết nóng,
oi bức
+ Không khí đối lưu mạnh -> hạt nước trong mây bị đẩy lên đẩy xuống nhiều lần, gặp lạnh -> hạt băng -> lớn dần -> rơi xuống đất thành mưa đá
II Những nhõn tố ảnh hưởng tới lượng mưa
1 Khớ ỏp
- KV khớ ỏp thấp mưa nhiều
- KV khớ ỏp cao thường cú mưa ớt
2 Frụng
Trang 4Bước 2:
HS trỡnh bày kết quả, gv chuẩn kiến thức
HĐ 5: Cỏ nhõn/cặp
Miền cú Frụng, nhất là giải hội tụ nhiệt đới đi qua thường mưa nhiều
3 Giú
- Giú tõy ụn dới thổi từ bển vào gõy mưa nhiều
- Miền cú giú mựa mưa nhiều
- Miền cú giú mậu dịch mưa ớt
4 Dũng Biển Tại vựng ven biển:
- Nơi cú dũng biển núng chảy qua thường mưa nhiều
- Nơi cú dũng biển lạnh chảy qua thường mua ớt
5 Địa hỡnh
- Lượng mưa tăng dần theo độ cao của đại hỡnh chắn giú Tuy nhiờn chỉ túi một độ cao nào đú, lượng mua sẽ giảm
- Sườn đún giú mưa nhiều, sườn khuất giú mưa ớt
II Sự phõn bố lượng mưa trờn Trỏi Đất
Trang 5Bước 1: HS dựa vào H13.1 và
- Hóy nờu nhận xột và giải thớch tỡnh hỡnh
phõn bố mưa ở khu vực Xớch đạo, chớ
tuyến,ụn đới, cực?
- Trờn cỏc lục địa, từ T sang Đ lượng mưa cú
giống nhau khụng?
Bước 2: HS thảo luận trả lời
1 Lượng mưa trờn Trỏi Đất phõn
bố khụng đều theo vĩ độ
- Mưa nhiều nhất ở vung xớch đạo
- Hai vựng chớ tuyến Bắc và Nam mưa tương đối ớt
- hai vựng ụn đới mưa khỏ
- Càng về hai cực, lượng mưa càng ớt
2 Lượng mưa phõn bố khụng đều
do ảnh hưởng của đại dương
- Từ tõy sang đụng lượng mưa phõn bố khụng đều do:
+ Vị trớ gần hay xa biển, + Ven biển cú dũng biển núng hay lạnh
+ Giú thổi từ biển vào từ phớa đụng hay phớa tõy
+ Cú địa hỡnh chắn giú khụng, ở phớa nào
Đánh giá
Trả lời câu hỏi 1 và 2 trong SGK
Rỳt kinh nghiệm sau bài dạy
Trang 6
