1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào dòng chữ nét đều potx

4 451 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào dòng chữ nét đều
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Mỹ thuật
Thể loại Sáng kiến kinh nghiệm
Năm xuất bản 2009
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 143,76 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

II/Chuẩn bị GV: – Sưu tầm một số dòng chữ nét đều – Bảng mẫu chữ nét đều - Bài tập của học sinh các năm trước- Phấn màu... a.Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu với học sinh các ý sau: –

Trang 1

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào dòng chữ nét

đều

Tuần 22

Ngày soạn 14/2/2009 : Tiết 3 lớp 3a1 ; Tiết 4 lớp 3a2

Ngày soạn : Thứ ba ngày 16 tháng 2 năm2009

Bài 22: Vẽ trang trí

VẼ MÀU VÀO DÒNG CHỮ NÉT ĐỀU

I/ Mục tiêu

- HS làm quen với kiểu chữ nét đều- Biết cách vẽ màu vào dòng chữ

- Vẽ màu hoàn chỉnh dòng chữ nét đều

II/Chuẩn bị

GV: – Sưu tầm một số dòng chữ nét đều – Bảng mẫu chữ nét đều

- Bài tập của học sinh các năm trước- Phấn màu

Trang 2

HS : – Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu

III/Hoạt động dạy-học chủ yếu

1.Tổ chức (2’)

2.Kiểm tra đồ dùng

3.Bài mới a.Giới thiệu

- Giáo viên giới thiệu với học sinh các ý sau: – Chữ nét đều có chữ hoa và chữ

thường

- Chữ nét đều là chữ có các nét rộng bằng nhau (các nét đều bằng nhau)

- Có thể dùng các màu sắc khác nhau cho các dòng chữ

b.Bài giảng

Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét

- Gv chuẩn bị mẫu chữ nét đều

+ Mẫu chữ nét đều của nhóm có màu gì?

+ Nét của mẫu chữ to (đậm) hay nhỏ (thanh)?

+ Độ rộng của chữ có bằng nhau không?

+ Ngoài mẫu chữ ra có vẽ hình trang trí gì không?

+ HS qs và trả lời câu hỏi

+ màu đỏ……

+ Nét chữ là nét thanh…

+ Độ rộng của chữ bằngnhau…

+Hs lắng nghe

CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH

Trang 3

- Giáo viên củng cố: + Các nét của chữ đều bằng

nhau, dù nét to hay nét nhỏ, chữ rộng- chữ hẹp

+ Trong một dòng chữ, có thể vẽ 1 màu,2 màu

Hoạt động 2: Cách vẽ màu vào dòng chữ:

- Giáo viên nêu yêu cầu bài tập để HS nhận biết:

- Gợi ý học sinh tìm màu và cách vẽ màu:

+ Chọn màu theo ý thích,chữ đậm nền nhạt ,chữ nhạt

nền đậm

+ Vẽ màu chữ trước.Màu sát nét chữ ,ko ra ngoài nền

+ Vẽ màu ở xung quanh chữ trước, ở giữa sau

Hoạt động 3: Thực hành:

+ Vẽ màu theo ý thích:

+ Không vẽ màu ra ngoài nét chữ

- Gv phóng to dòng chữ kẻ nét đều, cho một nhóm học

sinh dùng phấn màu và màu để vẽ theo nhóm

NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

+ Vẽ vào vở tập vẽ 3

+ Vẽ màu tự do Chọn 2 màu (màu chữ và màu nền)

Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá

- GV chọn 1 số bài có cách vẽ màu khác nhau và gợi ý HS nhận xét về:

+ Cách vẽ màu (có rõ nét chữ không)

Trang 4

+ Màu chữ và màu nền được vẽ như thế nào (nổi dòng chữ)

* Dặn dò: - Sưu tầm những dòng chữ nét đều có màu, cắt và dán vào giấy

- Quan sát cái bình đựng nước

Ngày đăng: 07/08/2014, 17:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w