Giáo án Mỹ Thuật lớp 8: Vẽ chân dung ppsx

*Kiến thức: - Học sinh hiểu thế nào là tranh chân dung.. *Thái độ: -Vẽ được chân dung bạn hay người thân.. 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên; -Tranh ảnh chân dung.. Học sinh; -Tranh ảnh chân

Vẽ chân dung

I.Mục tiêu

*Kiến thức: - Học sinh hiểu thế nào là tranh chân dung

*Kỹ năng: - Biết cách vẽ tranh chân dung

*Thái độ: -Vẽ được chân dung bạn hay người thân

II.Chuẩn bị

1.Đồ dùng dạy học:

Giáo viên; -Tranh ảnh chân dung

-Hình minh hoạ cách vẽ tranh chân dung

Học sinh; -Tranh ảnh chân dung

-Đồ dùng vẽ của học sinh

2.Phương pháp dạy học: -Trực quan, vấn đáp

III Tiến trình dạy học

1.Tổ chức: 8A.… 8B 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ

3.Bài mới.( GV giới thiệu bài) Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thiết

gian bị tài

liệu

Hoạt động 1 Hướng dẫn HS

quan sát nhận xét

GV giới thiệu một số tranh,

ảnh chân dung và gợi ý học

sinh nhận ra:

+Sự khác nhau tranh và ảnh

+Đặc điểm các nét mặt

+Trạng thái tình cảm trong

tranh

GV yêu cầu HS quan sát tranh

để HS nhận ra:

?Tranh chân dung là tranh vẽ

như thế nào

? Có thể vẽ tranh chân dung

I Quan sát, nhận xét

HS trả lời theo hiểu các nhân

+ảnh chân dung là sản phẩm được chụp bằng máy ảnh…

+Tranh chân dung là tác phẩm hội hoạ do hoạ sỹ vẽ…

Tranh ảnh chân dung

như thế nào

GV kết kuận:

+ Có nhiều loại tranh chân

dung

+Vẽ phải chú ý đến nét mặt và

sự biểu hiện tình cảm của nó

Hoạt động 2 Hướng dẫn HS

cách vẽ

GV hướng dẫn bằng hình

minh hoạ và lưu ý học sinh;

vẽ chân dung cũng tiến hành

như bài vẽ theo mẫu, vẽ bao

quát trước vẽ chi tiết sau

+Tranh chân dung là tranh

vẽ về một con người cụ

Hình minh họa cách

vẽ

Hoạt động 3 Hướng dẫn HS

làm bài

GV gợi ý HS nhận xét hình

1-2 SGK

thể nào đó

+Có thể vẽ chân dung bán thân, toàn thân, chân dung nhiều người

II Cách vẽ

Vẽ phác hình dáng khuôn mặt, vẽ đường trục

- Tìm tỷ lệ các bộ phận

- Vẽ chi tiết

Đối chiếu bài vẽ với mẫu

và điều chỉnh khi giáo viên góp ý

- Hoàn thành bài vẽ

Học sinh nhận xét theo ý mình về;

Bài vẽ của

GV yêu cầu HS tập vẽ chân

dung chú ý đến biểu hiện tình

cảm

GV gọi 3 HS lên bảng vẽ chân

dung bạn

Hoạt động 4 Đánh giá kết quả

học tập

GV gợi ý HS nhận xét bài vẽ

trên bảng của HS

HDVN:

- Sưu tầm tranh chân dung

- Xem trước bài 19

- Tỷ lệ các bộ phận

- Hình vẽ, nét vẽ

học sinh

Băng dán bảng