Thực hành dụng cụ bảo vệ an toàn điện I.. - Hiểu được công dụng, cấu tạo của một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện - Sử dụng được một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện.. II.Chuẩn bị của thầy v
Trang 1Thực hành dụng cụ bảo vệ an toàn điện
I Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh
- Hiểu được công dụng, cấu tạo của một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện
- Sử dụng được một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện
- Có ý thức thực hiện nguyên tắc an toàn điện trong khi sử dụng
và sửa chữa điện
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV chuẩn bị vật liệu: Thảm cách điện, giá cách điện, găng tay cao su
- Dụng cụ: Bút thửi điện, kìm điện, tua vít có chuôi bọc vật liệu cách điện
- HS: đọc và xem trước bài 34
III Tiến trình dạy học:
1 ổn định tổ chức 2/:
Trang 2- Lớp 8A:Ngày: / / 2006 Tổng số:………
Vắng:………
- Lớp 8B:Ngày: / / 2006 Tổng số:………
Vắng:………
Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng
2.Kiểm tra bài cũ:
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học
sinh
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới
HĐ1.Giới thiệu bài thực hành
GV: Chia lớp thành các nhóm nhỏ,
mỗi nhóm khoảng 4-5 học sinh
- Các nhóm trưởng kiểm tra dụng
cụ thực hành của từng thành viên,
mẫu báo cáo thực hành
3/
5/ I Nội dụng và trình tự thực hành
Trang 3HS: Thảo luận nhóm về mục tiêu
cần đạt được của bài thực hành
GV: Chỉ định vài nhóm phát biểu
và bổ xung
HĐ2.Tìm hiểu dụng cụ an toàn
điện
GV: Em hãy nêu đặc điểm cấu tạo
của dụng cụ đó
GV: Phần cách điện được chế tạo
bằng vật liệu gì? cách sử dụng?
HS: Trả lời ghi vào mục 1 báo cáo
thực hành
HĐ3 Tìm hiểu và sử dụng bút thửi
điện
GV: Tại sao mỗi gia đình cần có
một bút thửi điện?
10/
20/
1.Tìm hiểu dụng cụ bảo vệ
an toàn điện
a) Tìm hiểu một số dụng
cụ bảo vệ an toàn điện
- Thảm cách điện, găng tay cao su, ủng cao su, kìm điện…
2.Tìm hiểu bút thửi điện a) Quan sát và mô tả cấu tạo, bút thửi điện
- Đầu bút thửi điện, Điện
Trang 4HS: Trả lời
GV: Cho học sinh quan sát bút thửi
điện khi chưa tháo dời từng bộ
phận
GV: Hướng dẫn học sinh quy trình
tháo bút thửi điện, cách để thứ tự
từng bộ phận để khi lắp vào khỏi
thiếu và nhanh chóng
+ Quy trình lắp ngược với quy trình
tháo
GV: Nguyên lý làm việc của bút
thửi điện như thế nào?
HS: Trả lời
GV: Tại sao dòng điện qua bút thửi
điện lại không gây nguy hiểm cho
người sử dụng
HS: Trả lời
2/
trở, đèn báo, thân bút, lò
xo, nắp bút, kẹp kim loại
- Khi lắp yêu cầu:
+ Làm việc cẩn thận, chính xác để bút không hỏng
b) Nguyên lý làm việc
- ( SGK )
- Vì hai bộ phận quan trọng nhất của bút thửi điện là đèn báo và điện trở làm giảm dòng điện… c) Sử dụng bút thửi điện
- ( SGK )
Trang 5GV: Sử dụng bút thửi điện người ta
thường sử dụng như thế nào?
HS: Trả lời
GV: Hướng dẫn thử dò điện của
một số đồ dùng điện
4 Củng cố:
GV: Yêu cầu học sinh dừng thực
hành, thu dọn dụng cụ, thiết bị thực
hành, làm vệ sinh nơi thực hành
GV: Nhận xét về sự chuẩn bị dụng
cụ vật liệu, vệ sinh an toàn lao
động…
5 Hướng dẫn về nhà 3/:
- Về nhà học bài và làm bài tập trong SGK
Trang 6- Đọc và xem trước bài 35 SGK, chuẩn bị dụng
cụ vật liệu cho bài sau thực hành chiếu, dây dẫn điện…