Thực hành đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có ren I.. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản có ren - Nhận biết được một số loại ren thông thường.
Trang 1Thực hành đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có ren
I Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau khi học song học sinh đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản có ren
- Nhận biết được một số loại ren thông thường
- Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng làm việc theo quy trình
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Nghiên cứu SGK bài 12 tranh hình 12.1
- HS: Giấy vẽ khổ A4, thước, bút chì
III Tiến trình dạy học:
1 ổn định tổ chức 1/:
- Lớp 8A;Ngày: / / 2005 Tổng số:………
Vắng:………
- Lớp 8B;Ngày: / / 2005 Tổng số:………
Vắng:………
Trang 2
Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng
2.Kiểm tra bài cũ
GV: Ren được dùng để làm gì?
GV: Em hãy kể tên một số chi tiết
ren mà em biết
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới
HĐ1 Giáo viên giới thiệu bài học
GV: Nêu rõ mục tiêu của bài trình
bày nội dung và trình tự tiến hành
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học
sinh
HĐ2.Tìm hiểu cách trình bày bài
làm
5/
2/
4/
- Lắp ghép các chi tiết
Bài 12
I Chuẩn bị
- ( SGK )
II Nội dung
- ( SGK )
Trang 3GV: Hướng dẫn học sinh làm bài
trên khổ giấy A4
HS: Làm bài theo sự hướng dẫn của
giáo viên
GV: Kẻ bảng trình bày như hình
mẫu 9.1 của Bài 9
HĐ3.Tổ chức thực hành
HS: Làm bài theo sự hướng dẫn của
giáo viên
HS: Làm bài hoàn thành tại lớp
4.Củng cố:
GV: nhận xét giờ thực hành về sự
chuẩn bị dụng cụ vật liệu
GV: Hướng dẫn học sinh tự đánh
giá bài làm của mình theo mục tiêu
bài học
GV: Thu bài về nhà chấm
30/
2/
III Các bước tiến hành
5 Hướng dẫn về nhà 1/
Trang 4- GV: Khuyến khích học sinh về nhà tìm các mẫu vật để đối Lắp
- Đọc và xem trước bài 13 Bản vẽ lắp