Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 15 gập mũ ca lô (tiếp) pdf

Học sinh thực hành gấp mũ ca lô: GV nhắc lại qui trình gấp mũ ca lô để HS nhớ các bước gấp: _ Trong lúc HS thực hành, GV quan sát, giúp đỡ uốn nắn những em còn lúng túng hoàn thành sả

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 15 gập mũ ca lô (tiếp)

Môn: Thủ công

Tuần: Tiết:

Lớp: 1D

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Thứ …….ngày …… tháng…….năm 20……

Bài 15: GẤP MŨ CA LÔ(tiếp)

I.MỤC TIÊU:

_ Biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy

_ Gấp được mũ ca lô bằng giấy

II.CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên:

_ 1 chiếc mũ ca lô gấp có kích thước lớn (HS có thể đội được)

_ 1 tờ giấy màu hình vuông

2.Học sinh:

_ 1 tờ giấy màu có màu tùy ý chọn

_ 1 tờ giấy vở HS

_ Vở thủ công

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:

TIẾT 2:

Thời

gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH

3 Học sinh thực hành gấp mũ

ca lô:

GV nhắc lại qui trình gấp mũ ca

lô để HS nhớ các bước gấp:

_ Trong lúc HS thực hành, GV

quan sát, giúp đỡ uốn nắn những

em còn lúng túng hoàn thành sản

phẩm tại lớp

* Khi HS gấp xong hướng dẫn

Cho HS thực hành:

_ Đặt giấy hình vuông phía mặt màu úp xuống Gấp đôi hình vuông theo đường dấu, gấp chéo từ góc giấy bên phải phía trên, xuống góc giấy bên trái phía dưới (h2) sao cho 2 góc giấy khít nhau, mép giấy phải bằng nhau Dùng tay miết nhẹ cạnh vừa gấp Xoay nhẹ cạnh

- Qui trình gấp mũ

ca lô

HS trang trí:

_ Đánh giá sản phẩm:

+ Tổ chức trình bày và sử dụng

sản phẩm

+ Chọn sản phẩm đẹp để tuyên

dương

4.Nhận xét- dặn dò:

_ Nhận xét tiết học:

+ Sự chuẩn bị và kĩ năng gấp của

học sinh

+ Tinh thần học tập

_ Dặn dò: Kiểm tra chương II –

Kĩ thuật gấp hình

vừa gấp nằm ngang theo hình tam giác, đầu nhọn ở phía dưới (h3)

_ Gấp đôi hình 3 để lấy đường dấu giữa, khi mở ra vẫn để giấy nằm như vị trí trước (h3) Sau

đó gấp 1 phần cạnh bên phải vào, điểm đầu của cạnh đó phải chạm vào đường dấu giữa Chú ý: mép giấy của phần vừa gấp nằm cách đều với cạnh trên

_Lật ngang hình 4 ra mặt sau và cũng gấp tương tự như vậy được hình 5

_ Khi gấp phần dưới của hình 5 lên chỉ lấy 1 lớp mặt trên gấp lên (không chập 2 lớp giấy)

_Phần gấp lộn vào trong gấp theo đường chéo, nhọn dần về phía góc (h7), miết nhẹ tay cho phẳng, được hình 8

_ Lật hình 8 ra mặt sau, cũng làm tương tự như vậy (h9), được hình 10

_ Trang trí theo ý thích của mỗi

em, tạo sự hứng thú cho HS

_ Dán sản phẩm vào vở

_ Ôn lại 1 trong những nội dung của bài 13, 14, 15