Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 23 cắt dán và trang trí ngôi nhà (tiếp) ppsx

_Phát huy tính sáng tạo của HS, GV gợi ý cho HS tự vẽ và cắt hoặc xé những bông hoa có lá, có cành, Mặt Trời, mây, chim v.v… bằng nhiều màu giấy đã học ở chương xé, dán giấy để trang trí

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 23 cắt dán và trang trí ngôi

nhà (tiếp)

Môn: Thủ công

Tuần: Tiết:

Lớp: 1D

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Thứ …….ngày …… tháng…….năm 20……

Bài 23: CẮT, DÁN VÀ TRANG TRÍ NGÔI NHÀ(tiếp)

I.MỤC TIÊU:

_HS vận dụng được kiến thức đã học vào bài “ Cắt, dán và trang trí ngôi nhà”

_Cắt, dán được ngôi nhà mà em yêu thích

II.CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên:

_Bài mẫu một ngôi nhà có trang trí

_Giấy các màu, bút chì, thước kẻ, hồ dán

_1 tờ giấy trắng làm nền

2.Học sinh:

_Giấy thủ công nhiều màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, bút màu (nếu có)

_1 tờ giấy trắng làm nền

_Vở thủ công

III.CÁC HOẠT ĐỘNG – DẠY HỌC CHỦ YẾU:

TIẾT 2

3.Kẻ, cắt hàng rào, hoa, lá, mặt

trời…

_Vẽ và cắt hàng rào (đã học ở bài

22 )

_HS tự vẽ lên mặt trái của tờ giấy màu những đường thẳng cách đều và cắt thành những nan giấy để làm hàng rào

_Tự cắt thêm hoặc xé: những

-Hình 7

-Hình 8

_Phát huy tính sáng tạo của HS,

GV gợi ý cho HS tự vẽ và cắt hoặc

xé những bông hoa có lá, có cành,

Mặt Trời, mây, chim v.v… bằng

nhiều màu giấy (đã học ở chương

xé, dán giấy) để trang trí thêm cho

đẹp

4.Học sinh thực hành dán ngôi

nhà và trang trí trên tờ giấy nền:

_GV lưu ý đây là chủ đề tự do

Tuy nhiên GV phải nêu trình tự

dán, trang trí

+Dán thân nhà trước, dán mái nhà

sau (H7)

_Tiếp theo dán cửa ra vào, đến cửa

sổ (H8)

_Dán hàng rào hai bên nhà (tuỳ ý)

_Trước nhà dán cây, hoa lá, nhiều

màu

_Trên cao dán ông Mặt Trời, mây,

chim v.v…

_X a xa dán những hình tam giác

nhỏ liên tiếp làm dãy núi cho bức

bông hoa có lá, có cành, Mặt Trời, mây, chim

_Thực hiện theo hướng dẫn của

GV

_Ôn tập chương 3, chuẩn bị giấy màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán

tranh thêm sinh động (H9)

_GV gợi ý cho HS dán trang trí xung quanh nhà

+Hàng rào, cây, cỏ, hoa, lá, Mặt Trời, mây, chim, núi … tuỳ theo ý thích của HS

+Nếu HS nào thích cắt dán các hình khác, thì GV hướng dẫn thêm

về phối hợp màu sắc để sản phẩm thêm sinh động

_Khi HS thực hành xong, GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm,

GV chọn môt vài sản phẩm đẹp để tuyên dương

_Sau khi trưng bày sản phẩm, GV nhắc HS dán lưu vào vở thủ công

5.Nhận xét- dặn dò:

_Nhận xét sản phẩm của HS theo 2 mức độ hoàn thành và không hoàn thành

_Nhận xét thái độ học tập của HS

về sự chuẩn bị cho bài học về kĩ

năng cắt, dán hình của HS

_Nhắc HS: Chuẩn bị bài” Kiểm tra chương 3 – kĩ năng cắt, dán giấy”