Giáo án Hình Học lớp 8: LUYỆN TẬP ĐỐI XỨNG pot

LUYỆN TẬP ĐỐI XỨNG A-MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức về hai hình đối xứng nhau qua một đường thẳng một trục, về hình có trục đối xứng.. - Rèn kĩ năng về hình đối xứng của một hình dạng hì

LUYỆN TẬP ĐỐI XỨNG

A-MỤC TIÊU:

- Củng cố kiến thức về hai hình đối xứng nhau qua một đường thẳng ( một trục), về hình có trục đối xứng

- Rèn kĩ năng về hình đối xứng của một hình( dạng hình đơn giản) qua một trục đối xứng

- Kĩ năng nhận biết hai hình đối xứng nhau qua một trục, hình

có trục đối xứng trong thực tế cuộc sống

B- CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS :

- GV: - Compa, thước thẳng, bảng phụ, phấn màu, bút dạ Vẽ

Phiếu học tập

- HS : Compa, thước thẳng, bảng phụ nhóm, bút dạ

C- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HĐ 1: (8’) KIỂM TRA BÀI CŨ

nhau qua một đường thẳng?

đường thẳng? Chữa bài 37/87

Hai HS lên bảng

HĐ 2: (29’) LUYỆN TẬP

B

D

C

E d

? AD như thế nào với CD? Vì sao?

đâu?

? Suy ra điều gì?

GT C đối xứng với A qua d; Ed

KL AD+DB < AE+EB

Chứng minh

d là đường trung trực của AC (gt)  AD=CD (tính chất đường trung trực của 1 đoạn thẳng)

Có AD+DB=CD+DB=BC  Ed và d là đường trung trực của AC (gt)

 AE=CE

Có AE+EB=CE+EB  Xét BCE: CB<CE+EB 

Từ AD+BD<AE+EB

Làm phần b)

- Giáo viên: Bài toán trên cho ta cách

dựng điểm D trên đường thẳng d sao

cho tổng các khoảng cách từ A và từ

B đến D là nhỏ nhất Nhiều bài toán

thực tế dẫn đến bài toán dựng hình

như thế

Giáo viên nêu ví dụ về bài toán

phía một con sông thẳng Cần đặt

cầu ở vị trí nào để tổng các khoảng

cách từ cầu đến A và đến B là nhỏ

nhất?

phía một con đường thẳng Cần đặt

trạm biến thế ở vị trí nào trên con

b) Con đường ngắn nhất mà bạn Tú phải đi là con đường ADB

HS theo dõi, liên hệ thực tế

Học sinh quan sát SGK H61/88và trả lời câu hỏi

đường để tổng độ dài đường dây từ

trạm biến thế đến A và đến B là

nhỏ nhất?

Làm Bài 41/88

Giáo viên treo bảng phụ

- Tại sao câu d) sai?

Bài 40/88: Các biển ở hình 61a,b,d/88 có trục đối xứng Bài 41/88:

Học sinh hoạt động nhóm Đại diện nhóm lên trả lời  Nhận xét

a, b, c: đúng d: sai

Vì một đoạn thẳng có 2 trục đối xứng (là chính nó và đường trung trực của nó)

HĐ 3: (8’) CỦNG CỐ

GV: hướng dẫn HS gấp giấy để cắt chữ D

Bài 42/89:

HS dùng kéo, gấp giấy và cắt chữ D theo

 D D chỉ dẫn của GV

Các chữ cái có trục đối xứng:

A,M,T,U,V,Y,B,C, D,Đ,E,K,H,I,O,X

b) Có thể gấp tờ giấy làm tư để cắt chữ H vì chữ H có 2 trục đối xứng vuông góc

D HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ( 2 PHÚT )

- Ôn tập lý thuyết bài trục đối xứng

- Làm các bài tập từ 60 đến 71 tr 66, 67 SBT

- Đọc mục "Có thể em chưa biết"