1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án Đại Số lớp 8: LUYỆN TẬP HẰNG ĐẲNG THỨC pdf

4 5,3K 13
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 122,47 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

LUYỆN TẬP HẰNG ĐẲNG THỨC I.. MỤC TIÊU - Củng cố và khắc sâu hằng đẳng thức, bình phương 1 tổng, bình phương 1 hiệu, hiệu 2 bình phương.. - Rèn kĩ năng áp dụng hằng đẳng thức, chứng minh,

Trang 1

LUYỆN TẬP HẰNG ĐẲNG THỨC

I MỤC TIÊU

- Củng cố và khắc sâu hằng đẳng thức, bình phương 1 tổng, bình phương 1 hiệu, hiệu 2 bình phương

- Rèn kĩ năng áp dụng hằng đẳng thức, chứng minh, tính giá trị của biểu thức

II CHUẨN BỊ

GV: Bảng phụ, thước thẳng

HS: Thước; chuẩn bị bài cũ

III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

HĐ1: kiểm tra bài cũ (5ph)

1 phát biểu hằng đẳng thức bình

phương một hiệu áp dụng tính

a) (3x -y)2

b)

2 Chữa bài tập 16b

GV gọi HS nhận xét và cho điểm

HS phát biểu

a) (3x -y)2 = 9x2-6xy +y2

b) HS:

b) 9x2 +y2 +6xy = (3x+y)2

HĐ2: Giảng bài mới (35ph)

GV nghiên cứu BT 21/12 (bảng

phụ)

1HS đọc đề bài, 2HS khác lên bảng thực hiện :Viết các đa thức

1

2xy

2xy  4xx yy

Trang 2

2 em lên bảng giải bài tập 21

Gọi HS nhận xét, chữa và chốt

phương pháp

GV nghiên cứu bài tập 22/12

(bảng phụ)

2 em lên bảng giải a,c

Nhận xét bài làm từng bạn

Chữa và chốt phương pháp

GV nghiên cứu bài tập 24/12

(bảng phụ)

Các nhóm cùng giải bài tập 24?

Trình bày lời giải của các nhóm

Đưa ra đáp án sau đó HS chữa bài

tập và chốt phương pháp

sau dưới dạng bình phương 1 tổng hoặc hiệu:

a) 9x2 - 6x +1

= (3x)2 -2.3x +1

= (3x -1)2 b) (2x+3y)2+2(2x+3y)+1

= (2x +3y +1)2 2HS lên bảng.Tính nhanh a) 1012 =(100+1)2

1002 +200+1 = 10201 c) 47.53 = (50-3)(50+3)

= 502-32 =2491

HS hoạt động nhóm

HS trình bày lời giải

A = 49x2 -70x +25 (1) a) x=5 thay vào (1)

A = 49.52 -70.5 +25 = 900 b) x=1/7 thay vào (1) có A =

16

HS biến đối 1 vế bằng vế còn lại

HS trình bày

Trang 3

GV nghiên cứu BT 23/12 (bảng

phụ)

Muốn chứng minh đẳng thức ta

làm ntn? Gọi 1 HS Trình bày lời

giải

Áp dụng tính (a+b)2 biết

a-b=7 và ab =12

Gọi HS nhận xét sau đó chữa và

chốt phương pháp

GV nghiên cứu bài tập 25/12

(bảng phụ) và nêu cách tính

GV gọi HS trình bày lời giải

Rút ra phương pháp để tính với 3

số hạng

Chữa và chốt phương pháp

CMR (a+b)2 = (a-b)2 +4ab VP: = a2-2ab+b2+4ab = a2+2ab+b2 = (a+b)2 Vậy VT = VP đẳng thức được chứng minh

áp dụng : Tính: (a-b)2 = 72-4.12

= 1

HS Thực hiện phép nhân C1: A2 = A.A

C2: coi (a+b) là một số thứ nhất,

c là số thứ hai rồi tính HS:

a) (a+b+c)2=a2 +b2+c2+2ab+2ac+2bc b) (a+b-c)2= a2 +b2+c2+2ab-2ac-2bc

HS bình phương từng số các số hạng tiếp theo lần lượt bằng tích

2 lần HĐ3: Củng cố (3 ph)

? điền vào chỗ

1) ( + )2 = +8xy HS thực hiện

Trang 4

2) - =(3x+ )( -2y)

3) (x- )2 = -2xy2

4) (7x- )( +4y)= -

2 Viết công thức của 3 hằng

đẳng thức đã học? Cho ví dụ

minh hoạ

1 HS lên bảng viết và lấy ví dụ HĐ4: Giao việc về nhà (2 phút)

+ Học thuộc các hằng đẳng thức bằng công thức

+ BTVN: 22b,23b,25c sgk

Ngày đăng: 07/08/2014, 11:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm