Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH: KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q~I2 TRONG ĐỊNH LUẬT JUN-LEN XƠ. ppsx

Yêu cầu đại diện nhóm nêu rõ mục tiêu và các bước tiến hành, sau đó mới tiến hành cụ thể.. 6.Cuối giờ học GV thu báo cáo TH của HS, đồng thời nêu nhận xét về ý thức, thái độ và tác phong

THỰC HÀNH: KIỂM NGHIỆM MỐI

QUAN HỆ Q~I2 TRONG ĐỊNH

LUẬT JUN-LEN XƠ

A.MỤC TIÊU:

-HS vẽ được sơ đồ mạch điện của TN kiểm nghiệm định

luật Jun-Len xơ

-Lắp ráp và tiến hành được TN kiểm nghiệm mối quan hệ

Q~ I2 trong địnhluật Jun-Len xơ

-Tác phong cẩn thận kiên trì, chính xác và trung thực trong

quá trình thực hiện các phép đo và ghi lại các kết quả đo

của TN

B.CHUẨN BỊ:

1 Đối với GV: Hình 18.1 phóng to

Làm trước TN:

+Lần 1: 0 0 0 0 0 0

1 24 ; 2 26 ; 1 2

+Lần 2: 0 0 0 0 0 0

1 24 ; 2 32 ; 2 8

t  C t  C t  C

24 ; 42 ; 18

a) Tính:  

 

2

1, 2

18 1, 44

2 0, 6 0, 36

       

 

2

2

1,8

18 3, 24

2 0, 6 0,36

      

→Kết luận: Nhiệt lượng toả ra trên dây dẫn tỉ lệ thuận

với bình phương cường độ dòng điện chạy qua nó (TN

thành công)

1 Đối với mỗi nhóm HS:

-Nguồn điện: Máy biến áp hạ áp

-1 ampe kế -1 vôn kế -1 biến trở 20Ω-2A

-Bình nhiệt lượng kế 250ml, dây đốt bằng Nỉcôm, que

khuấy, nhiệt kế có phạm vi đo từ 150C đến 1000C và có

ĐCNN 10C

-170ml nước sạch (nước tinh khiết)

-Đồng hồ bấm giây có GHĐ 20 phút và có ĐCNN 1 giây

-Các đoạn dây nối: 10 đoạn

C.PHƯƠNG PHÁP:

1 Kiểm tra phần lí thuyết của HS cho bài TH

2 Chia HS thành các nhóm, mỗi nhóm TH trên một bộ

dụng cụ

3 Yêu cầu đại diện nhóm nêu rõ mục tiêu và các bước

tiến hành, sau đó mới tiến hành cụ thể

4 khi hoạt động nhóm, GV theo dõi, nhắc nhở, lưu ý các

kĩ năng TH và giúp đỡ các nhóm khi cần thiết

5 HS hoàn thành phần báo cáo TH

6.Cuối giờ học GV thu báo cáo TH của HS, đồng thời

nêu nhận xét về ý thức, thái độ và tác phong Th của

nhóm, tuyên dương các nhóm thực hiện tốt và nhắc nhở

các nhóm làm chưa tốt

*Lưu ý cách lắp nhiệt kế, khuấy nước, đọc và ghi nhiệt

độ ban đầu, ghi nhiệt độ t2

0

ngay cuối thời gian đun

D TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

*H Đ.1: KIỂM TRA SỰ CHUẨN BỊ BÀI CỦA HS (5

phút)

-GV yêu cầu lớp phó

phụ trách học tập báo

cáo phần chuẩn bị bài ở

nhà của các bạn trong

lớp

-GV: Kiểm tra phần

chuẩn bị bài ở nhà của

HS

+Nhiệt lượng toả ra ở

dây dẫn khi có dòng

điện chạy qua?

+Nhiệt lượng nhận

được của nước?

+Nhiệt lượng nhận

được của cốc?

+Nhiệt lượng thu được

của cốc nước?

Theo bài ra có:

Qtoả=Qthu, ∆t0 liên hệ

với I bởi hệ thức nào?

2

0 0

1 1 1 2 1

0 0

2 2 2 2 1

0 0

1 1 2 2 2 1

2 1

1 1 2 2

.

.

.

toa

thu toa thu

R t



 

 

    

     

   



*H Đ.2: TÌM HIỂU YÊU CẦU VÀ NỘI DUNG TH (5

phút)

-Yêu cầu HS nghiên cứu kĩ

phần II trong SGK về nội

dung TH

Gọi đại diện nhóm trình bày

+Mục tiêu TNTH

+Tác dụng của từng thiết bị

được sử dụng và cách lắp ráp

các thiết bị đó theo sơ đồ

TN

+Công việc phải làm trong

một lần đo và kết quả cần

có

-HS:

Độ tăng nhiệt độ ∆t0 khi đun

nước trong 7 phút với dòng

điện có cường độ khác nhau

chạy qua dây đốt

Bảng 1 SGK/50

*H Đ.3: LẮP RÁP CÁC THIẾT BỊ TNTH

-Phân công các nhóm nhận

dụng cụ

-Cho các nhóm tiến hành lắp

ráp các thiết bị TN GV theo

dõi giúp đỡ các nhóm

-Các nhóm nhận dụng cụ

TN

-Nhóm trưởng hướng dẫn và

kiểm tra việc lắp ráp dụng cụ

TN của nhóm đảm bảo các

yêu cầu:

+Dây đốt ngập hoàn toàn

trong nước

+Bầu nhiệt kế ngập trong

nước và không được chạm

vào dây đốt, đáy cốc

+Mắc đúng ampe kế, biến

trở

*H Đ.4: TIẾN HÀNH TN

-GV kiểm tra việc lắp ráp

dụng cụ TN của tất cả các

nhóm

-Yêu cầu nhóm trưởng phân

công công việc cụ thể của

từng thành viên trong nhóm

-Nhóm trưởng phân công:

+Một người điều chỉnh biến

trở

+Một người dùng que khuấy

nước nhẹ nhàng và thường

xuyên

+Một người theo dõi và đọc

-Yêu cầu các nhóm thực hiện

lần đo thứ nhất

-GV theo dõi TN của các

nhóm-Yêu cầu kỉ luật trong

TH

-Gọi HS nêu lại các bước

thực hiện lần đo thứ hai

-Chờ cho nước nguội đến

nhiệt độ ban đầu 0

1

t , GV cho

các nhóm tiến hành lần đo

thứ hai

-Tương tự như lần đo thứ

hai

-Chờ nước nguội đến nhiệt

nhiệt kế

+Một người theo dõi đồng

hồ

+Một thư kí ghi kết quả và

viết báo cáo TH chung của

nhóm

-Các nhóm tiến hành TN,

thực hiện lần đo thứ nhất

Lưu ý:

+Điều chỉnh biến trở để

I1=0,6A

+Ghi nhiệt độ ban đầu 0

1

t

+Bấm đồng hồ để đun nước

trong 7 phút → Ghi lại nhiệt

độ 0 2

t

-Tiến hành lần đo thứ hai

theo nhóm, ghi kết quả vào

báo cáo TH

độ ban đầu 0

1

t , GV cho các

nhóm tiến hành lần đo thứ

ba

-Tiến hành lần đo thứ ba

theo nhóm, ghi kết quả vào

báo cáo TH

*H Đ.5: HOÀN THÀNH BÁO CÁO THỰC HÀNH

-Yêu cầu cá nhân HS hoàn

thành nốt báo cáo TH

-GV thu báo cáo TH

-HS trong nhóm hoàn thành

nốt các yêu cầu còn lại của

phần TH vào báo cáo TH

GV nhận xét, rút kinh nghiệm về:

+Thao tác TN

+Thái độ học tập của nhóm

+Ý thức kỉ luật

GV đánh giá cho điểm thi đua của lớp

RÚT KINH NGHIỆM: