Giáo án Công Dân lớp 8: PHÒNG CHỐNG NHIỄM HIV/AIDS ppt

- Hiểu được tính chất nguy hiểm của HIV/ AIDS đối với loài người.. - Nêu được một số quy định của pháp luật về phòng chống nhiễm HIV/ AIDS.. - Nêu được các biện pháp phòng chống nhiễm HI

PHÒNG CHỐNG NHIỄM HIV/AIDS

1.Kiến thức

- Hiểu được tính chất nguy hiểm của HIV/ AIDS đối với loài

người

- Nêu được một số quy định của pháp luật về phòng chống

nhiễm HIV/ AIDS

- Nêu được các biện pháp phòng chống nhiễm HIV/ AIDS,

nhất là các biện pháp đối với bản thân

2 Kĩ năng

- Biết tự phòng chống nhiễm HIV/ AIDS và giúp người khác

phòng chống

- Biết chia sẻ, giúp đỡ, động viên người nhiễm HIV/ AIDS

- Tham gia các hoạt động do trường, cộng đồng tổ chức để

phòng chống nhiễm HIV/ AIDS

3 Thái độ

- Tích cực phòng chống nhiễm HIV/ AIDS

- Quan tâm, chia sẻ và không phân biệt đối xử với người nhiễm

HIV/ AIDS

II.Chuẩn bị

1.Giáo viên:Tranh thể hiện về HIV/ AIDS, bảng phụ ghi câu

hỏi thảo luận, phiếu học tập

2.Học sinh:Giấy khổ lớn , bút dạ

III.Phương pháp dạy học:

- Thảo luận nhóm

- Giải quyết vấn đề

- Đóng vai

IV.Tiến trình:

1.Ổn định tổ chức:Kiểm diện HS

2.Kiểm tra bài cũ:

* Những quy định của pháp luật? Cho ví dụ.(5 điểm)

- Cấm đánh bạc, tổ chức đánh bạc

- Nghiêm cấm sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, mua bán, sử dụng, tổ chức sử dụng, cưỡng bức, lôi kéo sử dụng trái phép chất ma tuý

- Những người nghiện ma tuý bắt buộc phải cai nghiện

- Đặc biệt là đối với trẻ em

* HS làm gì để phòng chống tệ nạn xã hội?(3 điểm)

- Sống giản dị, lành mạnh

- Biết giữ mình, giúp nhau không sa vào tệ nạn xã hội

- Tuân theo quy định của pháp luật

- Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội ở trường, địa phương

- Tuyên truyền, vận động mọi người cùng tham gia

* Em đồng ý với ý kiến nào sau đây(2 điểm)

a Giúp đỡ công an bắt kẻ vi phạm pháp luật

b Người bán dâm chỉ là nạn nhân

c Người chơi đề, đánh bạc, nghiện hút là nạn nhân

d Mại dâm, ma tuý là con đường dẫn đến HIV/ AIDS

=> a, d

3.Giảng bài mới:

Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học Giới thiệu bài:

GV: Cho HS quan sát tranh ảnh về

HIV/ AIDS

- Những hình ảnh em vừa xem nói lên

điều gì?

- Suy nghĩ, cảm xúc của em khi xem

những hình ảnh đó?

HS nhận xét cá nhân, nêu suy nghĩ,

cảm xúc

GV dẫn vào bài học

Chuyển ý

HS đọc phần đặt vấn đề SGK

HS: Trao đổi các câu hỏi sau:

- Tai hoạ nào giáng xuống gia đình bạn

của Mai? (anh trai bạn của Mai đã chết

vì bệnh aids)

- Nguyên nhân nào dẫn đến cái chết của

anh trai bạn của Mai? (do bị bạn bè xấu

lôi kéo tiêm chích ma tuý mà bị

I Đặt vấn đề

HIV/AIDS)

- Cảm nhận riêng của em về nỗi đau mà

AIDS gây ra cho bản thân và người

thân của họ? (nỗi bi quan hoảng sợ cái

chết đến gần.Mặc cảm tự ti trước người

thân , bạn bè Đối với gia đình là nỗi

đau mất đi người thân

HS làm việc cá nhân, lớp nhận xét, trao

đổi

Gv: Nhận xét, kết luận

=> Lời nhắn nhủ của bạn Mai cũng là

bài học cho chúng ta

Chuyển ý:

GV: giới thiệu thông tin, số liệu trong

nước và trên thế giới về HIV/ AIDS

Những bức ảnh chụp những người bị

AIDS

GV: Có thể ghi lên bảng phụ hoặc

chiếu lên máy

GV: Chia nhóm cho HS thảo luận

Nhóm 1: Em có suy nghĩ gì về tình

hình nhiễm HIV/ AIDS hiện nay?

Nhóm 2: Tính chất nguy hiểm của

II Nội dung bài học

1 Thế nào là HIV/ AIDS?

- HIV là vi rút gây suy giảm miễn dịch

- AIDS là: “ Hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải”

2 Con đường lây truyền:

- Đường máu

- Đường tình dục

HIV/ AIDS

Nhóm 3: Nguyên nhân dẫn đến HIV/

AIDS?

HS cùng nhau thảo luận, đại diện nhóm

báo cáo, các nhóm khác nhận xét bổ

xung

GV: Yêu cầu HS giải thích :

-Thế nào là sự suy giảm miễn dịch?

- Thế nào là mắc phải?

GV: Giới thiệu các quy định của pháp

luật lên bảng phụ hoặc máy chiếu

HS trao đổi, nêu thắc mắc

GV: Giải thích,nêu câu hỏi:

- Công dân có trách nhiệm gì?

- Pháp luật nghiêm cấm hành vi nào?

- Tính nhân đạo của pháp luật nước ta

được thể hiện như thế nào?

HS trình bày ý kiến cá nhân

GV: Cung cấp thêm điều 118 Bộ luật

hình sự: “ Tội cố ý truyền bệnh cho

người khác”

GV: chuyển sang phần hai

GV đặt câu hỏi:

- Mẹ sang con

3 Tác hại:

- HIV/ AIDS là đại dịch thế giới và Việt Nam

- Nguy hiểm sức khoẻ, tính mạng, tương lai nòi giống

- Ảnh hưởng nghiêm trọng đến kinh tế xã hội

4 Cách phòng tránh:

- Tránh tiếp xúc với máu của người bị nhiễm HIV/ AIDS

- Không dùng chung bơm, kim tiêm

- Không quan hệ tình dục bừa bãi

5 HS chúng ta phải làm gì?

- Phải hiểu biết đầy đủ về HIV/ AIDS

- Chủ động phòng tránh cho mình, cộng đồng

- Thế nào là HIV/ AIDS?

- Con đường lây truyền?

- Tác hại của HIV/ AIDS?

- Cách phòng tránh?

- HS chúng ta phải làm gì?

HS trả lời câu hỏi, các em khác nhận

xét, bổ sung

GV nhận xét, chốt ý, ghi nội dung lên

bảng

GV: Chuyển ý

HS làm bài tập 3 SGK trang 40

Đại diện vài em làm bài, các em khác

nhận xét, bổ sung

GV nhận xét, đưa ra đáp án đúng

- Không phân biệt, đối xử với người bị nhiễm HIV/ AIDS và gia đình của họ

- Tích cực tham gia phòng chống HIV/ AIDS

III Bài tập

Đáp án: b, e, g, i

4 Củng cố và luyện tập

GV: Tổ chức cho HS đóng vai theo tình huống bài tập 5 SGK

HS: Phân vai lời thoại và diễn

Lớp nhận xét rút ra bài học bản thân

GV: Nhận xét, kết luận

5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:

Bài cũ:

-Học bài kết hợp SGK trang 39

-Làm bài tập còn lại SGK trang 40,41

Bài mới:

Chuẩn bị bài 15: Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại

- Đọc phần đặt vấn đề và trả lời gợi ý SGK trang41,42

- Xem nội dung bài học và bài tập SGK trang 42->44