Triển khai bài Hoạt động 1:Quan sát nhận xét GV chỉ cho HS nhìn các phong cảnh ngoài trời?. Có thể kí hoạ những phong cảnh nào ?Cách chọn và cắt cảnh ra sao +Núi non, sông nước...làng q
Trang 1Kí hoạ ngoài trời
D.TIẾN HÀNH
I.ổn định tổ chức (1'): Dẫn HS ra ngoài trời
II.Kiểm tra bài cũ (2'):? Nêu cách vẽ kí hoạ ? Vẽ kí hoạ nhằm mục đích gì
III.Bài mới (36')
1.Đặt vấn đề :
Tiết trước chúng ta đã học cách vẽ kí hoạ , hôm nay chúng ta
sẽ tiến hành vẽ kí hoạ ngoài trời
2 Triển khai bài
Hoạt động 1:Quan sát nhận xét
GV chỉ cho HS nhìn các phong
cảnh ngoài trời
? Có thể kí hoạ những phong
cảnh nào
?Cách chọn và cắt cảnh ra sao
+Núi non, sông nước làng quê, luỹ tre
+Chọn góc cảnh đẹp, màu sắc
Trang 2? Nhận xét về những hoạt
động của con người
? Hình dáng của những con
người đó như thế nào
tươi sáng +Hoạt động của con người phong phú đa dạng : cấy cày, hop chợ, mua bán
+Dáng khom, dáng thẳng, dáng ngồi nghỉ
Hoạt động 2: cách vẽ
? Nhắc lại các bước bài vẽ kí
hoạ thông thường
B1: Chọn hình dáng đẹp, tiêu biểu
B2: So sánh tỉ lệ các bộ phận B3: Vẽ bao quát các nét chính B4: Vẽ chi tiết
Trang 3Hoạt động 3 : Thực hành
Trang 4GV ra bài tập, yêu cầu các em
HS vẽ 1 con vật, 1 đồ vật, hoặc
1 dáng người, 1 phong cảnh
bất kì
-GV bao quát lớp, hưóng dẫn
chỉnh sửa bài cho những em vẽ
chưa được
-Khuyến khích động viên các
em
-Kí hoạ 4 dáng cơ bản (con vật,
đồ vật, người, phong cảnh)
IV.Củng cố - Đánh giá (4'):
- Gv thu một số bài và yêu cầu các em nhận xét về :
? Bố cục của bài kí hoạ
? Hình vẽ như thế nào
? Độ đậm nhạt trên bài đã giống mẫu thật hay chưa
-Gv kết luận nhận xét bài vẽ của hs
Trang 5-Gv tuyên dương những bài vẽ nghiêm túc, động viên những em
vẽ kém
V.Dặn dò (2'):
- Tiếp tục vẽ tranh chân dung
-Chuẩn bị bài 20 -Vẽ tranh đề tài giữ gìn vệ sinh môi trường -Phác thảo nét, giấy, chì màu tẩy
-Sưu tầm tranh ảnh về các đề tài môi trường
E.BỔ SUNG