Giáo án Vật lý lớp 7 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP. pdf

THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP.. -Thực hành đo và phát hiện được quy luật về hiệu điện thế và cường độ dòng điện tro

THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC

HÀNH: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG

ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI

ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP

A.MỤC TIÊU:

1 Kiến thức -Kỹ năng

-Biết mắc nối tiếp hai bóng đèn

-Thực hành đo và phát hiện được quy luật về hiệu điện thế và cường độ dòng điện trong mạch điện mắc nối tiếp hai bóng đèn

2 Thái độ

Hứng thú học tập bộ môn, có ý thức thu thập thông tin trong thực tế đời sống

B.CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:

GV và các nhóm:

-1 nguồn điện: 2 pin ( 1,5 V)

-2 bóng đèn pin cùng loại như nhau

-1 vôn kế, 1 ampe kế có GHĐ phù hợp

-1 công tắc, 9 đoạn dây dẫn có vỏ bọc cách điện

-Mỗi HS chuẩn bị sẵn 1 mẫu báo cáo đã cho ở cuối bài

Bổ sung thêm ở phần 1:

Vôn kế của nhóm em có GHĐ là ; ĐCNN là

Ampe kế của nhóm em có GHĐ là ; ĐCNN là

A PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, đàm thoại

B TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

*H Đ.1: KIỂM TRA BÀI CŨ-TỔ CHỨC TÌNH HUỐNG

HỌC TẬP ( 7 phút)

1 Kiểm tra bài cũ

-Gọi HS lên bảng:

Vẽ sơ đồ mạch điện gồm 1 nguồn điện, 1 công tắc, 1 bóng

đèn, 1 ampe kế dùng để đo cường độ dòng điện qua bóng

đèn, 1 vôn kế đo hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn

-Khi sử dụng ampe kế để đo cường độ dòng điện qua bóng

đèn, phải chọn ampe kế và mắc vào mạch điện như thế nào?

-Khi dùng vôn kế để đo hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn,

-HS lên bảng trả lời câu hỏi, HS khác chú ý theo dõi phần trình

cần phải chọn và mắc vôn kế như thế nào?

-GV nhận xét đánh giá cho điểm HS

bày của bạn để nhận xét,

bổ sung

2 Tổ chức tình huống học tập

GV mắc một mạch điện như hình 27.1 a và giới thiệu với HS đó

là mạch điện gồm 2 bóng đèn mắc nối tiếp

Cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong đoạn mạch mắc nối

tiếp có đặc điểm gì?

*H Đ.2 (10 phút)-MẮC NỐI TIẾP HAI BÓNG ĐÈN

-Yêu cầu HS quan sát hình

27.1a, b để nhận biết 2 bóng

đèn mắc nối tiếpTừ đó cho

biết trong mạch điện này, ampe

kế và công tắc được mắc thế

nào với các bộ phận khác?

-GV kiểm tra các nhóm mắc

mạch, hỗ trợ nhóm yếu

-HS: ( Trả lời câu hỏi) Ampe

kế và công tắc được mắc nối tiếp trong mạch với các bộ phận khác

-HS mắc mạch điện theo nhóm, vẽ sơ đồ mạch điện vào

-GV gọi đại diện 1, 2 nhóm lên

vẽ sơ đồ mạch điện hình 27.1a

vào mẫu báo cáo thực hành

vở

*H Đ.3: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VỚI ĐOẠN MẠCH

NỐI TIẾP (10 phút)

-GV yêu cầu HS mắc ampe kế ở vị trí 1, đóng công

tắc 3 lần, ghi lại số chỉ của ampe kế và tính giá trị

trung bình, ghi kết quả I1 vào báo cáo thực hành

-Tương tự như vậy mắc ampe kế ở vị trí 2, 3 đo

cường độ dòng điện

-GV theo dõi hoạt động của các nhóm để nhắc nhở

và sửa sai cho học sinh

-Hướng dẫn HS thảo luận chung để có nhận xét

đúng, yêu cầu HS chữa vào vở nếu sai

-HS thực hành theo nhóm

-Đại diện nhóm báo cáo kết quả

→Trong đoạn mạch mắc nối tiếp, cường

độ dòng điện bằng nhau tại các vị trí khác nhau của mạch

*H Đ.4: ĐO HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC

NỐI TIẾP (10 phút)

-GV yêu cầu HS quan sát hình -HS quan sát hình 27.2 để thấy

27.2, số chỉ của vôn kế cho

biết hiệu điện thế giữa hai đầu

đèn nào?

-Hãy vẽ sơ đồ mạch điện

tương tự như hình 27.2, trong

đó vôn kế đo hiệu điện thế

giữa hai đầu đèn 2 vào báo cáo

thực hành, lưu ý chỉ rõ chốt

nối vôn kế

-Gọi 1, 2 HS lên bảng, gọi HS

khác nhận xét

-Yêu cầu HS lên vẽ trên bảng,

gọi HS khác nhận xét

-Kiểm tra một số HS về cách

mắc vôn kế

-Hướng dẫn thảo luận → nhận

xét đúng

được vôn kế đo hiệu điện thế giữa hai điểm 1 và 2, đó là hiệu điện thế giữa hai đầu đèn 1 -Vẽ sơ đồ mạch điện vào mẫu báo cáo thực hành

-HS lên bảng vẽ sơ đồ, HS khác nêu nhận xét và sửa chữa nếu vẽ sai

-HS thực hành theo nhóm-Thảo luận nhóm hoàn thành nhận xét mục 3 báo cáo TH→Đối với đoạn mạch gồm 2 bóng đèn mắc nối tiếp, hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch bằng tổng các hiệu điện thế trên mỗi bóng đèn

*H Đ.5: CỦNG CỐ, NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ CÔNG VIỆC CỦA HỌC SINH (8 phút)

-Yêu cầu HS nêu các đặc điểm

về hiệu điện thế và cường độ

dòng điện trong đoạn mạch nối

tiếp

-GV nhận xét thái độ làm việc

của HS, đánh giá kết quả

-Yêu cầu HS nộp báo cáo thực

hành

-HS ghi nhớ đặc điểm về cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong đoạn mạch nối tiếp tại lớp

-Nộp báo cáo thực hành

Hướng dẫn về nhà: Học bài và làm bài tập 27.1-27.4 tr 28.SBT

Chuẩn bị sẵn mẫu báo cáo bài 28 vào vở

tr 81 SGK

RÚT KINH NGHIỆM: