Giáo án Công dân lớp 7 : Tên bài dạy : XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HOÁ doc

MỤC TIÊU BÀI HỌC : - Giúp Hs hiểu được nội dung bài học và ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hoá.. - Bổn phận và trách nhiệm của bản thân trong xây dựng gia đình văn hoá.. - hình t

XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HOÁ

Ngày dạy :

Ngày soạn :

I MỤC TIÊU BÀI HỌC :

- Giúp Hs hiểu được nội dung bài học và ý nghĩa của việc xây

dựng gia đình văn hoá

- Mối quan hệ giữa quy mô gia đình và chất lượng cuộc sống

- Bổn phận và trách nhiệm của bản thân trong xây dựng gia đình

văn hoá

- hình thành ở hs tình cảm yêu thương, gắn bó, quý trọng gia

đình và mong muốn tham gia xây dựng gia đình văn hoá, văn

minh hạnh phúc

- Biết giữ gìn danh dự gia đình, tránh thói hư, tật xấu, các tệ nạn

xã hội Có trrách nhiệm xây dựng gia đình văn hoá

II CHUẨN BỊ :

- Tranh ảnh, tài liệu, băng hình

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

* KIỂM TRA BÀI CŨ :

Em đồng ý với ý kiến nào sau đây :

- Nên tha thứ cho lỗi nhỏ của bạn

- Khoan dung là nhu nhược, là không công bằng

- Người khôn ngoan là người có tấm lòng bao dung

- Quan hệ mọi người sẽ tốt đẹp nếu có lòng khoan dung

- Chấp vặt và định kiến sữ có hại cho quan hệ bạn bè

Hoạt động 1 : Giới thiệu bài :

Tối thứ bảy, cả gia đình Mai đang vui vẻ trò chuyện sau

bữa cơm tối thì bác tổ trưởng tổ dân phố đến chơi Bố mẹ vui vẻ

mời bác ngồi, Mai lễ phép chào bác Sau một hồi trò chuyện,

bác đứng lên đưa cho mẹ Mai giấy chứng nhận gia đình văn hoá

và dặn dò, nhắc nhở gia đình Mai cố gắng giữ vững… Khi bác

tổ trưởng ra về, Mai vội hỏi mẹ : Mẹ ơi, gia đình văn hoá có

nghĩa là gì hả mẹ Mẹ Mai cười

Để giúp Mai và các em hiểu…

Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs

Hoạt động 2 : Phân tích

truyện đọc :

1, Tìm hiểu truyện đọc :

Hs đọc truyện, thảo luận

nhóm theo những câu hỏi sau :

- Gia đình cô Hoa có

mấy người ? Thuộc mô hình

gia đình như thế nào ?

- Đời sống tinh thần của

gia đình cô Mai ra sao ?

Gia đình cô Mai đối xử

Mọi người chia sẻ lẫn

nhau

Đồ đạc trong nhà được sắp

xếp gọn gàng, sạch sẽ, đẹp mắt

Không khí gia đình đầm

ấm, vui vẻ

Mọi người trong gia đình

biết chia sẻ buồn vui cùng nhau

Đọc sách báo, trao đổi

chuyên môn

Tú ngồi học bài

Cô chú là chiến sĩ thi đua,

Tú là hsg

Tích cực xây dựng nếp

sống văn hoá ở khu dân cư

như thế nào với bà con hàng

xóm lắng giềng ?

Gia đình cô đã làm tốt

nhiệm vụ công dân như thế nào

?

Gv chốt : gia đình cô

Hoa đã đạt gia đình văn hoá

Hs thảo luận tiêu chuẩn

đạt gia đình văn hoá

Liên hệ tình hình địa

Cô chú quan tâm giúp đỡ

nối xóm

Tận tình giúp đỡ người ốm

đau, bệnh tật

Vận động bà con làm vệ

sinh môi trường

Chống các tệ nạn xã hội

Xây dựng kế hoạch hoá

gia đình

Xây dựng gia đình hoà

thuận, tiến bộ, hạnh phúc, sinh

hoạt văn hoá lành mạnh

Đoàn kết với cộng đồng

Thực hiện tốt nghĩa vụ

công dân

phương và nêu ví dụ minh hoạ

Thảo luận các tình

huống sau :

1 Gia đình bác Ân là

cán bộ công chức về hưu, nhà

tuy nghèo nhưng mọi người rất

yêu thương nhau Con cái

ngoan ngoãn chăm học, chăm

làm Gia đình bác luôn thực

hiện tốt bổn phận của công

nhân

2 Cô chú Hùng là gia

đình giàu có Chú làm giám

đốc công ty trách nhiệm hữu

hạn Cô là kế toán cho một

công ty xuất nhập khẩu Do cô

chú mải làm ăn, không quan

tâm đúng mức đến con cái nên

1 Gia đình bác Ân không

giàu nhưng vui vẻ, đầm ấm,

hạnh phúc

2 Gia đình chú Hùng giàu

nhưng không hạnh phúc, thiếu

hẳn cuộc sống tinh thần lành

mạnh

chúng ccã mắc phải thói hư tật

xấu như bỏ học, đua đòi bạn

bè Gia đình cô chú không

quan tâm đến mọi người xung

quanh Trước đây chú Hùng

còn trốn nghĩa vụ quân sự

3 Gia đình bác Huy có

hai con trai lớn Vợ chồng bác

thường hay cãi nhau Mỗi khi

gia đình bất hoà là bác lại uống

rượu và chửi bới lung tung

Hai con trai bác cũng cãi nhau

và xưng hô rất vô lễ

Hs tự do phát biểu ý

kiến Gv nhận xét bổ sung và

chốt : Nói đến gia đình văn hoá

là nói đến đời sống vật chất và

tinh thần Đó là sự kết hợp hài

3 Gia đình bác Huy bất

hoà thiếu nề nếp gia phong

Tiêu chuẩn cụ thể về xây dựng gia đình văn hoá :

hoà tạo nên gia đình hạnh

phúc Gia đình hạnh phúc sẽ

góp phần tạo nên xã hội ổn

định và văn minh

HS thảo luận :

1 Tiêu chuẩn cụ thể về

việc xây dựng gia đình văn hoá

ở địa phương em là gì ?

2 Bổn phận và trách

nhiệm của mỗi thành viên

- Thực hiện sinh đẻ có kế

hoạch

- Nuôi con khoa học, con

cái ngoan ngoãn, học

giỏi

- Lao động xây dựng kinh

tế gia đình ổn định

- Thực hiện bảo vệ môi

trường

- Thực hiện nghĩa vụ quân

sự

- Hoạt động từ thiện

- Tránh xa và bài trừ tệ nạn

xã họi

Trách nhiệm xây dựng gia đình văn hoá :

- Chăm học, chăm làm

- Sống giản dị lành mạnh

trong gia đình trong việc xây

dựng gia đình văn hoá

Hoạt động 3 : Bài học :

Từ phần tìm hiểu trên,

chúng ta đã biết : tiêu chuẩn,

nội dung hoạt động, bài học

thực tiễn để xây dựng gia đình

văn hoá

Theo em, thế nào là gia

đình văn hoá ?

ý nghĩa của gia đình văn

hoá ?

- Thật thà tôn trọng mọi

người

- Kính trọng lễ phép

- Đoàn kết, giúp đỡ mọi

người trong gia đình

- Không đua đòi ăn chơi

2, Bài học : Tiêu chuẩn gia đình văn hoá :

- Gia đình hoà thuận, hạnh

phúc, tiến bộ

- Thực hiện KHHGĐ

- Đoàn kết với hàng xóm

láng giềng, hoàn thành

nghĩa vụ công dân

ý nghĩa :

- Gia đình là tổ ấm nuôi

dưỡng con người

Bổn phận trách nhiệm

của bản thân ?

Quan hệ giữa hạnh phúc

gia đình và hạnh phúc xã hội ?

Hướng dẫn cho hs hiểu

những biểu hiện trái với gia

- Gia đình bình yên thì

xã hội sẽ ổn định

- Góp phần xây dựng xã

hội văn minh tiến bộ

Trách nhiệm :

- Sống lành mạnh, sinh

hoạt giản dị

- Chăm ngoan học giỏi

- Kính trọng giúp đỡ ông

bà, cha mẹ

- Thương yêu anh chị em

- Không đua đòi ăn chơi

- Tránh xa tệ nạn xã hội

Biểu hiện của gia đình văn hoá :

- Coi trọng tiền bạc

- Không quan tâm giáo dục

con

đình văn hoá và nguyên nhân

của nó

- Không có tình cảm đạo lí

- Con cái hư hỏng

- Vợ chồng bất hoà, không

chung thuỷ

- Bạo lực trong gia đình

- Đua đòi ăn chơi

Nguyên nhân :

- Cơ chế thị trường

- Chính sách mở cửa, ảnh

hưởng tiêu cực của nền

văn hoá ngoại lai

- Tệ nạn xã hội

- Lối sống thực dụng

- Quan niệm lạc hậu

3, Bài tập :

Hoạt động 5 : Luyện tập :

Hướng dẫn hs làm bài

tập d – 29 – sgk

Những câu tục ngữ sau

chỉ mối quan hệ như thế nào ?

Anh em như thể chân

tay

Em ngã đã có chị nâng

Cha sinh không tày mẹ

dưỡng

Con khôn không lo, con

khó không dại có cũng như

không

Sẩy cha còn chú, sẩy mẹ

bú dì

Của chồng công vợ

Hoạt động 6: Luyện tập, củng

cố :

Tình anh em

Tình chị em

Cha mẹ

Con cái

Bà con họ hàng

Của chồng công vợ

Cho hs chơi trò sắm vai

các tình huống thể hiện sự ứng

xử trong gia đình

Chia hs làm 3 nhóm,

yeu cầu tự xây dựng tình

huống, tự xây dựng kịch bản,

phân công vai diễn

Nội dung :

- Cách ứng xử giữa hai chị

em

- Cách ứng xử giữa con cái

với bố mẹ

- Cách ứng xử giữa vợ với

chồng

Gv nhận xét, lí giải

Kết luận : Vấn đề gia

đình và xây dựng gia đình văn

hoá có ý nghĩa hết sức quan

trọng Gia đình là tế bào xã

hội, là cái nôi hình thành nhân

cách con người Xây dựng gia

đình văn hoá lá góp phần làm

cho xã hội bình yên hạnh phúc

Hs chúng ta phải cố gắng rèn

luyện góp phần xây dựng gia

đình có lối sống văn hoá - giữ

vững truyền thống của dân tộc

Hoạt động 7 : Dặn dò :

Bài tập về nhà a, b, c, d,

e, g

Sưu tầm ca dao, tục ngữ

Chuẩn bị bài sau