Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG CAO CỦA TAM GIÁC ppt

TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG CAO CỦA TAM GIÁC I- MỤC TIÊU : -HS biết được khái niệm đường cao của tam giác , chú ý đường cao của tam giác vuông , tam giác tù.. - Qua hình vẽ nhận biết 3 đường ca

TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG CAO CỦA

TAM GIÁC

I- MỤC TIÊU :

-HS biết được khái niệm đường cao của tam giác , chú ý đường cao của tam giác vuông , tam giác tù

- Qua hình vẽ nhận biết 3 đường cao cùng đi qua một điểm và từ

đó công nhận định lý về tính chất đồng qui và khái niệm trực tâm

-Luyện cách dùng ê ke để vẽ đường cao

-Biết tổng kết các kiến thức về các loại đường đồng qui trong một tam giác

II- CHUẨN BỊ :

-HS ôn luyện về các loại 9ường đồng qui đã học của tam gi8ác

- Luyện cho hs vẽ đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng bằng ê ke

III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

1-Oån định : kiểm tra sĩ số học sinh

2-Các hoạt động chủ yếu :

Hoạt động của GV Hoạt động của

HS

Ghi bảng

Hoạt động 1:Bài cũ

-Dùng ê ke vẽ đường

thẳng đi qua một điểm và

vuông góc với đường

thẳng đã cho

- Nêu cách vẽ điểm cách

đều 3 đỉnh vẽ hình minh

hoạ

Hoạt động 2: Đường cao

của tam giác

-Yêu cầu HS vẽ tam giác

ABC

Vẽ đường thẳng đi qua A

và vuông góc với BC ?

GV giới thiệu đt vừa vẽ

-HS vẽ tam giác ABC dùng ê ke

vẽ đoạn thẳng từ

A và vuông góc với BC

-là đoạn thẳng vuông góc hạ từ

1 đỉnh đến đt

1- Đường cao của tam giác

A

*AH là một đường cao của tam giác ABC

B H

C

 Mỗi tam giác có 3 đường cao

gọi là đường cao của tam

giác ABC

? Đường cao của tam giác

là ?

Hoạt động 3: tính chất ba

đường cao của tam giác

-Cho hs vẽ ba đường cao

của tam giác

-HS trả lời ?1

-Yêu cầu hs nêu định lý

(sgk)

-GV giới thiệu trực tâm

của tam giác

Hoạt động 4: Tính chất

của tam giác cân

- GV cho hs nhắc lại các

chứa cạnh đối diện

-HS vẽ ba đường cao của một tam giác

-Trả lời ?1 -HS nêu định lý

- HS nhắc lại 2 t/c và gộp làm

1

2- Tính chất ba đường cao của tam giác

A

L K

B I

C

 ĐL : sgk/ 81

 Giao điểm H của 3 đường cao gọi là trực tâm của tam giác

3-Về các đường cao đường trung tuyến , đường phân giác , đường trung trực của một tam giác cân

t/c của tam giác cân đã

học tiết trước và gộp

lại một tính chất

-Từ t/c => cách c/m nữa

về tam giác cân

-liên hệ tam giác đều

Hoạt động 5:Cũng cố –

dặn dò

- Cho hs làm ?2

- GV chốt lại trong 5tâm

bài học

- BVN :58;59 SGK/83

- Chuẩn bị : luyện tập

-HS nêu cách c/m thứ 3 về tam giác cân

* Tính chất của tam giác cân

( SGK/ 82)

* Nhận xét : sgk

 t/c của tam giác đều :sgk