TIÊN ĐỀ ƠCLIT VỀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I- MỤC TIÊU: -hiểu nội dung tiên đề Ơ Clít là cong nhận tính duy nhất của đươpng2 thẳng b đi qua M nằm ngoài a sao cho b//a.. nhờ có tiên đề ƠClí
Trang 1TIÊN ĐỀ ƠCLIT VỀ ĐƯỜNG
THẲNG SONG SONG
I- MỤC TIÊU:
-hiểu nội dung tiên đề Ơ Clít là cong nhận tính duy nhất của
đươpng2 thẳng b đi qua M nằm ngoài a sao cho b//a nhờ có tiên
đề ƠClít mới suyra được t/c hai đt //
-Cho hai đt song song và một cát tuyến cho biết số đo của một góc tính góc còn lại
-bước đầu tiếp cận với suy luận bằng phản chứng
II-CHUẨN BỊ : SGK; thưoc thẳng , thước đo góc
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1-Ổn định : kiểm ra sĩ số học sinh
2- các hoạt động chũ yếu :
Hoạt động của Gv Hoạt động của HS Ghi
Bảng hoạt động 1:Tìm hiểu tiên
Trang 2đề Ơ Clít về đt song song :
-yêu cầu Hs vẽ hình : cho
điểm m nằm ngoài đt a vẽ đt
b đi qua M và b//a
? vẽ được bao nhiêu đt b?
-? qua 1 điểm ở ngoài 1 đt
tavẽ được mấy đt // đt đó ?
=> nội dung tiên đề
-Cho HS phân tích nội dung
tiên đề qua bài 32 SGK
Hoạt động 2: Tính chất 2 đt
song song :
Yêu cầu hs làm theo ? trong
sgk
-Gọi HS làm từng câu theo
thứ tự a,b,c,d,của bài ?
-Kiểm tra xem 2 góc trong
cùng phìa coó quan hệ ntn?
-HS vẽ hình vào vở ghi
- một hs lên bảng
vẽ
- Hs trả lời có một
đt b duy nhất ?
- phát biểu tổng quát và suy ra nội dung tiên đề -hs phát biểu nhiều lần và làm bài 32 sgk
- Vẽ a//b đt c bất kỳ cắt a tại A , cắt b tại B
- Đo 1 cặp góc so le trong , 1 cặp góc
đv
1- Tiên đề Ơ Clít :
(SGK)
.M b
a
;
a
M đường thẳng
b đi qua M và b//a
là duy nhất
2-Tính chất của hai đường thẳng song song : ( SGK) c
a A 2
4 3
1 2
Trang 3-Qua bài toán trên em có
nhận xét gì ?
sau khi hs quan sát trực
quan => công nhận tính chất
yêu cầu học sinh ghi kết quả
- Tính chất này cho điều gì
và suy ra được điều gì ?
- Gv hướng dẩn HS lập luận
theo phản chứng
Hoạt động 3: Vận dụng
tính chất hai đt //
-yêu cầu hs làm bài
34/SGK/94
(có nhiều cách tính )
-Lưu ý tính toán phải nêu lý
do
*Bài :32 : Gv đưa đề lên
phát biểu kết quả dự đoán
* nếu A ˆ4 Bˆ2 qua A
vẽ Ax sao cho góc xAB=B2 => Ax//b (dấu hiệu ).khi đó qua A có a//b; vừa có Ax//b trái với tiên đề
Ơ Clit vậy Axvà đt a
là một hay xAB=Â4 nghĩa là Â4=B2
(tương tự cặp góc đồng vị
HS làm bài tập 34 -sgk/94
b 4 B3
a//b; c cắt a và b thì:
Â4=B2 ; Â3=B1
Â2=B2 ;Â1=B1
Â3+B2=Â4+B1=18
00
Bài tập 34 /94:
0 2
0 0 4 1
0 4 1
143 ˆ )
37 180 ˆ ˆ )
37 ˆ ˆ )
B c
B A b
A B a
(có thể dùng nhiều cách kề
Trang 4bảng phụ
Gọi lần lượt từng HS trả lời
Hoạt động 4 : Dặn dò
-Học bài theo SGK
-Làm bài tập 31;33-sgk,làm
lại bài 34 vào vở
-ôn tập các bài đã học để
ktra 15'
-HS đứng tại chỗ trả lời
bù,slt,đđ,tcp
*Bài 32:
a) Đúng b) Đúng c)Sai d)Sai
