1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Số thập phân hữu hạn Số thập phân vô hạn tuần hoàn pot

7 938 4
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 141,43 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giảng: 12/10/09 +HS nhận biết được số thập phân hữu hạn, điều kiện để một phân số tối giản biểu diễn được dưới dạng số thập phân hữu hạn và số thập phân vô hạn tuần hoàn.. +Hiểu được rằn

Trang 1

Số thập phân hữu hạn

Số thập phân vô hạn tuần hoàn

09/10/09 Giảng: 12/10/09

+HS nhận biết được số thập phân hữu hạn, điều kiện để một phân số tối giản biểu diễn được dưới dạng số thập phân hữu hạn và số thập phân vô hạn tuần hoàn

+Hiểu được rằng số hữu tỉ là số có biểu diễn thập phân hữu hạn hoặc thập phân vô hạn tuần hoàn

B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

-GV: Bảng phụ ghi bài tập và kết luận trang 34

-HS: Ôn tập định nghĩa số hữu tỉ, bút dạ, bảng phụ nhóm, máy tính bỏ túi

C.Tổ chức các hoạt động dạy học:

I ổn định lớp (1 ph)

II Bài mới

Trang 2

Z, b  0

-Các phân số thập phân như

10

2 ;

100

13 … Có thể viết được dưới dạng số thập phân: 0,2 ; 0,13 … Các số thập phân đó là số hữu

tỉ

Còn số thập phân 0,323232… có phải là số hữu tỉ không?

Hoạt động 1: Số thập phân hữu hạn - số thập phân vô hạn tuần hoàn

-Yêu cầu làm VD1: viết các phân số

sau dưới dạng số thập phân:

20

3 và

25

37

-HS đọc VD1 và làm theo yêu cầu

của GV

-HS chia tử số cho mẫu số

-2 HS lên bảng thực hiện phép chia

-Yêu cầu nêu cách làm

VD1: viết các phân số sau dưới

dạng số thập phân:

20

3 và

25 37

20

3 =

5 20

5

3 =

100

15 = 0,15;

25

37 =

4 25

4

37 =

100

148= 1,48

Trang 3

HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng

-Hỏi: Em nào có cách làm khác?

Yêu cầu trình bày

-2 HS trình bày cách làm khác

(Viết dưới

dạng phân số thập phân):

-Đoc VD2 sau đó 1 HS lên bảng

tiến hành chia tử số cho mẫu số

-Yêu cầu làm VD2 và cho biết nhận

xét về phép chia này?

-NX: Phép chia không bao giờ chấm

dứt, chữ số 6 được lặp đi lặp lại

-HS có thể dùng máy tính cá nhân

để chia

12

5 = 0,4166… số thập phân vô hạn

tuần

hoàn có chu kỳ là 6, viết gọn là

0,41(6)

-Tương tự viết các phân số

9

1;

99

1 ;

11

17

 dưới dạng số thập phân, chỉ ra

VD2: Viết phân số

12

5 dưới dạng số thập phân

12

5 = 0,4166…

Tương tự:

+

9

1 = 0,111… = 0,(1) là số thập phân vô

hạn tuần hoàn có chu kỳ là 1

+

99

1 = 0,0101… = 0,(01) là số thập phân vô

hạn tuần hoàn có chu kỳ là 01

+

11

17

 = -1,5454… = -1,(54) là số thập

phân vô hạn tuần hoàn có chu kỳ là

54 -Chú ý: Các số thập phân như 0,15; 1,48 ở VD1 còn được gọi là số thập phân hữu hạn

Trang 4

Hoạt động 2: Nhận xét

-Yêu cầu nhận xét mẫu số chứa thừa

số nguyên tố nào các phân số ở ví

dụ 1 viết được dưới dạng số thập

phân hữu hạn, phân số ở VD 2 viết

được dưới dạng số thập phân vô hạn

tuần hoàn, các phân số này đều ở

dạng tối giản

-Thảo luận nhóm xem loại phân số

tối giản nào viết được dưới dạng số

thập phân hữu hạn, loại nào viết

được dưới dạng số thập phân vô hạn

tuần hoàn

-Đại diện nhóm trình bày nhận xét

-GV thông báo người ta đã chứng

minh được những điều HS nhận xét

là đúng

*

20

3 và

25

37 có mẫu 20 =22.5

và 25 = 52 chỉ chứa TSNT 2 và 5

*

12

5 mẫu 12 = 22.3 có chứa TSNT 2

và 3 -Nhận xét:

+Nếu 1 phân số tối giản với mẫu dương mà mẫu không có ước nguyên tố khác 2 và 5 thì phân số

đó viết dưới dạng số thập phân hữu hạn

+ Nếu 1 phân số tối giản với mẫu dương mà mẫu có ước nguyên tố khác 2 và 5 thì phân số đó viết dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn

?: Các số

4

1;

50

13;

125

17

 ;

14

7 =

2

1viết

Trang 5

HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng

-Yêu cầu phát biểu lại nhận xét

-GV nêu lại nhận xét và nhấn mạnh

-Yêu cầu làm? SGK/33

-Yêu cầu cho biết những phân số

nào viết được dưới dạng số thập

phân hữu hạn, phân số viết được

dưới dạng vô hạn tuần hoàn

-Yêu cầu viết dưới dạng thập phân

-Thông báo nhận xét thứ hai

Cho hs nghiên cứu vd:

0,(4) = 0,(1).4 =

9

1 4 =

9 4

0,(3) = 0,(1).3 =

9

1 3 =

9 3

0,(25) = 0,(01).25 =

99

1 25 =

99 25

-Yêu cầu đọc kết luận cuối cùng

được dưới dạng số thập phân hữu

hạn:

4

1 = 0,25 ;

50

13 = 0,26 ;

125

17

 = -0,136 ;

14

7 =

2

1= 0,5;

Còn các số

6

5

 ;

45

11được dưới dạng

số thập phân vô hạn tuần hoàn:

6

5

 = -0,8(3);

45

11 = 0,2(4)

*NX2: Mỗi số thập phân vô hạn tuần hoàn đều là một số hữu tỉ

*Kết luận: Mỗi số hữu tỉ được biểu diễn bởi một số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn Ngược lại, mỗi số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn biểu diễn một số hữu

tỉ

Trang 6

Hoạt động 3: củng cố- luyện tập

-Yêu cầu cho biết phân số ntn viết

được dưới dạng số thập phân hữu

hạn, phân số ntn viết được dưới

dạng số thập phân vô hạn tuần

hoàn?

-Yêu cầu làm bài 1 trang 30 vở BT

in

-Gọi HS đọc đầu bài và điền từ

-Yêu cầu làm BT 67/34 SGK

-Trả lời: Có thể điền được 3 số

Bài 1 /30 vở BT):

*8 = 23 chỉ có ƯNT là 2

*5 chỉ có ƯNT là 5

*20 = 22.5 chỉ có ƯNT là 2 và 5

*125 = 53 chỉ có ƯNT là 5 -Đọc đầu bài 67/34 SGK

Điền SNT vào ô trống để A viết được dưới dạng số thập phân hữu

hạn A =

 

2 3

A =

 2 2

3 =

4

3; A =

 3 2

3 =

2

1; A =

 5 2 3

=

10 3

III Đánh giá bài dạy (2 ph)

-Nắm vững điều kiện để một phân số viết được dưới dạng

số thâp phân hữu hạn hay vô hạn tuần hoàn Khi xét các

Trang 7

điều kiện này phân số phải tối giản Học thuộc kết luận về quan hệ giữa số hữu tỉ và số thập phân

-BTVN: 68, 69, 70 71trang 34, 35 SGK

Ngày đăng: 07/08/2014, 00:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm