Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP quan hệ giữa ba cạnh trong tam giác –Bất đẳng thức tam giác . doc

LUYỆN TẬP quan hệ giữa ba cạnh trong tam giác –Bất đẳng thức tam giác.. I- MỤC TIÊU : - Cũng cố kiến thức về quan hệ giữa ba cạnh trong tam giác – Bất đẳng thức tam giác.. -Rèn kỹ năng

LUYỆN TẬP quan hệ giữa ba cạnh

trong tam giác –Bất đẳng thức tam

giác

I- MỤC TIÊU :

- Cũng cố kiến thức về quan hệ giữa ba cạnh trong tam giác – Bất đẳng thức tam giác

-Rèn kỹ năng vận dụng bất đẳng thức trong tam giác để giải toán

- Rèn kỹ năng suy luận

II- CHUẨN BỊ :

- Thước thẳng , com pa

III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

1-Oån định : Kiểm tra sĩ số học sinh

2-Các hoạt động chủ yếu :

Hoạt động của Gv Hoạt động của Ghi bảng

HS

Hoạt động 1: Bài cũ

*HS1 :nêu định lý về

bất ĐT tam giác và hệ

quả của nó , từ đó hãy

viết tóm tắt bằng ký

hiệu

*HS2 :Sữa bài 17

sgk/63

Hoạt động 2: Bài luyện

tại lớp

Yêu cầu hs làm bài 18

vào vở

-Gọi 3 HS đồng thời

lên bảng mỗi em làm

- HS 1 lên bảng trả lời câuhõi và làm bài 16 : 6<AB<8=>A B=7

=> t/g ABC cân

-HS2 lên bảng sữa bài 17

-3 HS lên bảng làm bài ,

cả lơp cùng làm và đối

Sữa bài 17/63: A

a)MAIcó : I MA<MI +Iacộng 2 vế

Với MB ta có : B

C MA+MB<MB+MI+IA Hay MA+MB<IB+IA(1) b) IBC có IB<IC+CB cộng 2vế với IA:IA+IB<IA+IC+CB hay

IA+IB <CA+CB (2) c)Từ (1)và(2) => MA+MB<

CA+CB

Bài 18 /63:

a) Vẽ được tam giác có độ dài

ba cạnh là 2cm; 3cm ; 4 cm b) Không vẽ được vì 1+2<3,5

một câu

-cho hs làm bài 20 sgk

/ 64

yêu cầu hs thảo luận

nhóm

-Gọi đại diện của

nhóm làm nhanh nhất

trình bày

-các nhóm theo dõi bổ

sung nếu có

-Yêu cầu hs làm bài 22

trên phiếu học tập mỗi

lần một câu , có giải

chứng bài trên bảng

-HS thảo luận theo nhóm bài

20

-đại diện một nhóm trình bày

-HS theo dõi

và nhận xét

c) Không vẽ được vì 2,2+2=4,2

Bài 20/64 : A

B H

C

ABH vuông tại H =>

AB>BH (1) tương tự AC>CH (2) Từ (1)(

và (2)

=>AB+AC>BH+CH=BC Vậy AB+AC>BC

b)từ GT ta có BC là cạnh lớn nhất của tam giác ABC ta có BC>= AB , BC>=AC =>

BC+AC>AB; AB+BC>AC

thích

-Gv thu một số phiếu

có tình huống khác

nhau và sữa bài

- Gv liên hệ thực tế

Hoạt động 3: Dặn dò

- Gv chốt lại các vấn

đề cơ bản cần nhớ khi

học bài BĐT tam giác

BVN: 1921 sgk/64

- 25; 26;27 SBT/ 26

- chuẩn bị : Tính chất

ba đường trung

-HS làm trên phiếu học tập

-HS nhận xét

và sữa bài

Bài 22:

ABC có 90-30< BC< 90+30 hay 60<BC <120 Vậy :

a) Nếu đặt ở C một máy phát sóng truyền thanh có bán kính hoạt động bằng 60 km thì thành phố B không nhận được tín hiệu

b) Nếu đặt ở C máy phát sóng truyền thanh có bán kính hoạt động bằng 120 km thì thành phố B nhận được tín hiệu

tuyến của tam giác