1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP mối quan hệ giữa cạnh và góc đối diện trong 1 tam giác ppsx

5 575 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 138,09 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Học lại lý thuyết BVn: Bài 7 sgk SBT : Chuẩn bị : Quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên , đường xiên và hình chiếu đối diện BC là Â Bài 7:hd a dựa vào điểm nằm giữa => tia nằm giữa

Trang 1

LUYỆN TẬP mối quan hệ giữa cạnh

và góc đối diện trong 1 tam giác

I- MỤC TIÊU :

- cũng cố kiến thức về mối quan hệ giữa cạnh và góc đối diện trong 1 tam giác ( Định lý 1 –2)

- Vận dụng hai định lý vào giải các bài tập có liên quan

- Rèn kỹ năng vẽ hình đúng yêu cầu và dự đoán

II- CHUẨN BỊ :

-Gvbảng phụ vẽ hình 5 sgk/56 và nội dung các bài tập

- học lý thuỵết và chuẩn bị các bài tập phần luyện tập

III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

1-Oån định : kiểm tra sĩ học sinh

2-Các hoạt động chủ yếu :

Hoạt động của Gv Hoạt động của

HS

Ghi bảng

Hoạt động 1:Bài cũ

HS1 : Sữa bài tập cho

-HS1 lên bảng sữa bài tập

Sữa bài tập thêm :

A

Trang 2

về nhà tiết trước

HS2: nêu nội dung 2

ĐL đã học và sữa bài

tập 3 SGK/ 56

- Gọi hs nhận xét ,

đánh giá

Hoạt động 2 : Bài

luyện tại lớp

-Cho hs làm bài tập 4

sgk trên phiếu học tập

thêm -Hs2 sữa bài tập 3 sgk

- HS nhận xét

và bổ sung nếu cần

- HS làm bài tập 4 lên

B’

B1 M

C

GT ABC với AB<AC, Â1=Â2

KL a) AMC > AMB b) MC > MB c/m a) Lấy B’ trên AC sao cho AB’= AB=>

ABM=AB’M=>AMB=AM B’ mà

AMC=AMB’+B’MC=>AMC > AMB

b) Do MB=MB’=> B1=MB’C

mà B1>C ( t/c góc ngoài ) => MB’C >C

Xét MCB’ có MB’C >C=>

Trang 3

-Gv thu một số phiếu

có tình huống khác

nhau và sữa bài

- Yêu cầu hs hoạt

động nhóm bài tập

5 sgk/ 56

-GV gọi đại diện của

nhóm làm nhanh nhất

lên trình bày

-Các thành viên có thể

bổ sung nếu cần nếu

khong nhóm khác

được bổ sung

- Gv nhận xét đánh

giá

phiếu học tập

- cả lớp Sữa bài

- HS hoạt động nhóm bài tập 5

- Cử đại diện

1 nhóm trình bày

- Các thành viên có thể

bổ sung

- HS theo dõi

MC > MB’ hay MC >MB đpcm

Bài luyện tại lớp : Bài 4: Trong một tam giác , đối

diện với cạnh nhỏ nhất là góc nhỏ nhất (ĐL1) mà góc nhỏ nhất của tam giác chỉ có thể là góc nhọn (do tổng ba góc bằng

1800 và mỗi tam giác có ít nhất

là một góc nhọn )

Bài 5 : C

B

D

A Trong tam giác BCD góc DCB

tù => BD>CD=>Nguyên đi dài

Trang 4

Cho hs làm bài 6 sgk

vào trong vở bài tập

C1:Dựa vào ĐL1

C2:

Nếu nối BD cĩ nhận

xét gì về tam giác

BCD ?

-Aùp dụng t/c gĩc

ngồi

-GV hướng dẫn bài 7

sgk :

Hoạt động 3: Dặn dị :

bổ sung và sữa bài

-HS dựa vào ĐL1

c/m : AC >BC C2: dựa vào tam giác cân

và dựa vào t/c gĩc ngồi

hơnTrang đi

Vì BCD tù => DBC nhọn=> DBA tù

Trong tam giác ABD cĩ ABD

tù => AD>BD => đoạn đường Hạnh đi dài

hơn Nguyên đi Kết luận : AD>BD> CD =>

Hạnh đi xa nhất , Trang đi gần nhất

Bài 6 : B

A D

C Kết luận c (Â< B)là đúng vì : AC=AD+DC=AD+BC > BC

Mà đối diện với AC là gĩc B

Trang 5

Học lại lý thuyết

BVn: Bài 7 sgk

SBT :

Chuẩn bị : Quan hệ

giữa đường vuông góc

và đường xiên , đường

xiên và hình chiếu

đối diện BC là Â

Bài 7:hd

a) dựa vào điểm nằm giữa => tia nằm giữa => so sánh góc b) Tam giác cân => góc bằng nhau

c) Dựa vào góc ngoài kết hợp

cả ba ý trên => đpcm

Ngày đăng: 07/08/2014, 00:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm