Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP ba góc của tam giác pps

LUYỆN TẬP ba góc của tam giác

I- MỤC TIÊU :

- Cũng cố kiến thức về tổng ba góc của tam giác , áp dụng vào

tam giác vuông , góc ngoài của tam giác

- Vận dụng các định lý đề tính số đo góc của tam gáic

- Có ý thức vận dụng kiến thức vào giải toán thực tế

II- CHUẨN BỊ :

Gv chuẩn bị thước chữ T ( bài 9)

III- TIẾN TÌNH DẠY HỌC :

1- Oån định : kiểm tra sĩ số học sinh

2- Các hoạt động chủ yếu :

Hoạt động của GV Hoạt động của

HS

Ghi bảng

Hoạt động 1: Kiểm

tra bài cũ

*Nêu định nghĩa và

định lý về góc

ngoài của tam giác

-Hai hs lên bảng

làm theo yêu

cầu

Sữa bài 3/108 A

B C

làm bài tập 1 hình

50

*Làm bài 3a /108

-Gv cho hs sữa bài

*cho hs xung

phong sữa bài 3b

Hoạt động 2: Bài

luyện tại lớp

-yêu cầu hs làm bài

6 hình 56

-vẽ hình phác lên

bảng

-Cho hs nêu cách

-hs sữa bài

-hs tự xung

phong lên bảng

làm

-Hs đọc yêu cầu

của bài

-HS trả lời

miệng

a) BIK > BAI (góc ngoài của

tam giácBAI)(1)

b) CIK> CAI ( góc ngoài của

tam giácCAI)(2)

Từ (1) và (2) ( cộng vế theo vế

hai bđt cùng chều thì được một

bđt cùng chiều )

BIK + CIK > BAI+ CAI =>

BIC> BAC

A

Bài luyện tại lớp E D

Bài 6: hình 56

B

C

Ta có ABDcó D=900 =>

ABD+Â=900 (1)

Ta lại có AECcó Ê =900 =>

ACE + Â =900 (2)

Từ (1) và (2) suy ra ABD=

làm

-Một hs lên bảng

làm

-Cho hs làm miệng

hình 58

- Cho hs làm bài 8

sgk/109

-gọi một hs đọc to

đề bài trong sgk

-GV vừa vẽ hình

vừa hướng dẫn hs

vẽ theo đầu bài

-yêu cầu hs viết gt;

kl

? quan sát hình vẽ

dựa vào cách nào

để c/m Ax//BC?

-Hs làm miệng

bài 6 hình 58

-Hs đọc đề bài

-HS vẽ hình

theo hướng dẫn

của gv

-HS viết gt ; kl

-cần chỉ ra 2 đt

này tạo với cát

tuyến AB hai

góc slt ; hai góc

đồng vị bằng

nhau

ACE

Vậy ABD=250

*Hình 58:

Hs tự làm

Bài 8 sgk: y

x 1 A

2

B

C

40 ˆ ˆ :  

ABC B C

Ax là phân giác góc ngoài

tại A

KL Ax//BC

C/m :

Ta có 0

40 ˆ ˆ

ABC B C (GT)

-Gv yêu cầu hs

trình bày cụ thể

chứng minh

-có thể đưa về hai

góc đồng vị bằng

nhau

- GC treo hình vẽ

sẵn trên bảng

phụ

- Gv phân tích đề

cho hs , chỉ rõ

hình biễu diễn

cắt ngang con đê

-Cho hs nêu cách

tính góc MOP

-HS trình bày

chứng minh

-HS đọc đề bài

9

HS tiếp nhận

phần liên quan

thực tế

-Trình bày cách

tính

YÂB = 0 0 0

80 40 40 ˆ

Đl góc ngoài của tam giác )

Ax là phân giác của yÂB =>

Â1=Â2=yÂB :2=400

Vậy B=Â2 =400 mà B và Â2 ở

vị trí so le trong => Ax//BC

(Định lý 2 đt//)

Bài 9: /109

B

M

N

O D

P

0

0 0

90 ˆ :

32 90

:











D COD

ABC A

ABC

mà BCA= DCO (đối đỉnh )

=> COD=ABC =320 ( củng

Hoạt động 3: Dặn

dò

Về nhà học thuộc

định lý tổng ba góc

định lý góc ngoài ,

định nghĩa t/ của

tam giác vuông

Bài tập còn lại sgk

SBT: 14;15;16;17

phụ với hai góc bằng nhau)

Hay MOP =320