Giáo án Âm nhạc lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP BÀI HÁT TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ pot

ÔN TẬP BÀI HÁT TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ - NHẠC LÍ: + NHỮNG THUỘC TÍNH CỦA ÂM THANH + CÁC KÍ HIỆU ÂM THANH I.. - Biết 4 thuộc tính của âm thanh, nhận biết 7 tên nốt trên khuông, viết k

ÔN TẬP BÀI HÁT TIẾNG CHUÔNG

VÀ NGỌN CỜ

- NHẠC LÍ: + NHỮNG THUỘC TÍNH CỦA ÂM THANH

+ CÁC KÍ HIỆU ÂM THANH

I MỤC TIÊU:

1- Kiến thức: - Hát thuộc bài hát thể hiện được sự khác

nhau về sắc thái giữa 2 đoạn, hát + vận động

- Biết 4 thuộc tính của âm thanh, nhận biết 7 tên nốt trên khuông, viết khóa Son

2- Kỹ năng: - Hát đúng giai điệu và sắc thái từng đoạn,

thể hiện động tác phụ họa đẹp

- Bước đầu tập đọc 7 nốt nhạc: Đồ - Si

3- Thái độ: - Hình thành hứng thú học môn Âm nhạc,

đặc biệt là phân môn Nhạc lí

II CHUẨN BỊ:

2000 (Nguyễn Hạnh)

2- Đồ dùng dạy học:

+ Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, máy hát, bảng phụ

- Thanh phách

+ Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc và Mĩ thuật 6

- Thanh phách

3 Kiểm tra bài cũ: - Bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ do

ai sáng tác, nội dung bài hát? Em hãy thể hiện bài hát đó

III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:

1- Ổn định tổ chức

2- Kiểm tra bài cũ

3- Bài mới

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT

ĐỘNG HS

BỔ SUN

G Nội dung 1: Ôn

tập bài hát

- Cho HS nghe lại băng mẫu

- Đệm đàn cho HS hát theo

- Nghe băng

- Hát theo đàn, chú ý sắc thái 2 đoạn

Tiếng chuông

và ngọn cờ

N&L Phạm

Tuyên

- Cho HS hát + vỗ tay theo phách, nhịp

- Cho HS hát + động tác phụ họa

- Cho nghe và nhận diện câu hát

- Đệm đàn, HS hát tồn bài

- HS vừa hát vừa vỗ tay

- Hát kết hợp động tác phụ họa

- Lắng nghe

và nhận diện câu hát

- Hát tồn bài theo đàn

Nội dung 2:

Nhạc lí

1- Những thuộc

tính của âm

thanh (Â.t)

a) Phân loại:

Â.t gồm có 2

loại

- Lấy ví dụ từ cuộc sống để

HS biết âm thanh có 2 loại

- Phân tích

VD của GV

và kết luận về Â.t có 2 loại

- Â.t tiếng động + Â.t tiếng động + Â.t tiếng

động

- Â.t mang tính

nhạc

+ Â.t mang tính nhạc + Â.t mang

tính nhạc

b) Thuộc tính

của Â.t

- Đệm đàn bài Tiếng chuông

và ngọn cờ

- Rút ra kết luận về cao

độ, trường độ

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT

ĐỘNG HS

BỔ SUN

G

- Cao độ: Độ

cao thấp của Â.t

câu đầu và gợi ý cho HS trả lời

- Đọc 1 câu nhạc và cho HS phân tích

của Â.t

- Â.t phát ra dài, ngắn khác nhau  rút

- Trường độ: Độ

dài ngắn của Â.t

ra định nghĩa

về trường độ

- Cường độ: Độ

mạnh nhẹ của

Â.t

- Âm sắc: Sắc

thái của Â.t

- Dùng thanh phách minh

họa cường độ

- Độ mạnh - nhẹ là cường

độ của Â.t

- VD âm sắc bằng bài hát cụ - Âm sắc chỉ

thể sắc thái của

Â.t

2- Các ký hiệu

âm nhạc

- Một câu hát ngắn hay 1 bản giao hưởng đều chỉ sử dụng

có 7 Â.t nào?

- Gồm ó 7 nốt theo thứ tự từ thấp đến cao:

Đồ - R6e - Mi- Pha - Son

- La - Si

a) Các ký hiệu

ghi cao độ của

Â.t: gồm: Đồ -

Rê - Mi - Pha -

Son - La - Si

- Em hãy nêu các chữ cái tương ứng?

- Cho HS nghe cao độ Đồ-

Si trên đàn

C - D - E - F -

G - A - H/B

- Nghe đàn

C - D - E - F - G -

A - H /B

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT

ĐỘNG HS

BỔ SUN

G

b) Khuông

nhạc: Gồm 5

dòng, 4 khe,

ngồi ra còn có

các dòng phụ ở

trên và dưới

khuông nhạc

- Phân tích từ tranh vẽ: Gồm

5 dòng kẻ song song và cách đều nhau, tạo thành 5 dòng

và 4 khe

- Yêu cầu HS đánh số thứ tự

số dòng và

- nhận d diện

5 dòng song song và cách

đề 5 dòng này tạo thành 4 khe nhạc

- Đánh dấu theo thứ tự từ dưới lên trên:

5 dòng và 4 khe

số khe của khuông nhạc - Vẽ các d òng

phụ vào vở

- Ngồi ra còn có các dòng kẻ phụ ở phía trên và phía dưới

khuông nhạc?

c) Khóa nhạc:

Có 3 loại

- Cho HS quan sát bài hát để nhận biết

- Khóa là ký hiệu ghi ở đầu các khuông

- Khóa Pha - Có mấy loại khóa - Có 3 loại

khóa: Khóa Son, khóa Đô

và

- Khóa Son được viết từ dòng 2 - vị trí nốt Son

Khóa Son thông

dụng nhất

- Từ vị trí nốt Son ta có thể xác định vị trí các nốt còn lại theo thứ tư liền bậc

- Tập xác định các nốt trên khuông nhạc

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT

ĐỘNG HS

BỔ SUN

G

- Nêu vị trí dòng, khe để HS xác định

- Xác định trên nốt ở các dòng khe

* Đánh giá kết quả học tập:

- Đa số HS hiểu bài nhanh, nhận diện tên nốt nhạc trên khuông tốt

- Tập vẽ đúng khóa Son

IV HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:

1- Bài vừa học: - Hát thuộc và đúng sắc thái bài Tiếng

chuông và ngọn cờ

- Học thuộc bài Nhạc lí

- Trả lời câu hỏi 1, 2 ở trang 11

- Cần hướng dẫn lối cách vẽ khóa Son

- Vẽ hoặc cho HS quan sát để nhận biết khóa Đô, khóa Pha